Na kể rất nhiều về cô giáo: tà áo dài của cô trắng muốt, miệng cô tươi cười như hoa, cô đi nhẹ nhàng đến bên từng học sinh dạy các bạn viết, vẽ….. Nghe Na kể, Nết ước mơ được đi học nh[r]
(1)ĐÁP ÁN PHIẾU ÔN TẬP SỐ 4- MƠN TỐN KHỐI 5 (Dùng mực đỏ bút chì sửa ghi kết vào phiếu số 4) Chọn Đúng câu đạt điểm
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 5 Câu 7
B A a) D (0,5 đ)b) B (0,5 đ) C D
Câu 4 (1 điểm) Đúng trường hợp đạt 0,25 đ
Viết số Đọc số
213,54 m2 Hai trăm mười ba phẩy năm mươi bốn mét vuông.
45,86cm2 Bốn mươi lăm phẩy tám mươi sáu xăng -ti-mét vuông. 309dm2 Ba trăm linh chín đề-xi-mét vng.
6032 dm2 Sáu nghìn khơng trăm ba mươi hai đề-xi-mét vng. 32,01 cm2 Ba mươi hai phẩy không trăm xăng -ti-mét vuông. Câu 6: (1 điểm) Đúng trường hợp đạt 0,25 điểm
a) 2km2 95 hm2= 2,95 km2 3m 7dm = 3,7 m b) yến = 80,5 tạ 3008g = 3,008 kg Câu 8: (1 điểm) Đúng trường hợp đạt 0,25 điểm
a) 93,65 b) 47,73 c) 81,648 d) 6,128 Câu 9: (1 điểm) Bài giải
Chiều cao mảnh vườn hình thang là:
(25,2 + 12,8) : = 19 (m) (0,25 đ) Diện tích mảnh vườn hình thang là:
(25,2 + 12,8) x 19 : = 361 (m2) (0,25 đ) Cả mảnh vườn thu số dưa hấu là:
361 x 150 : 100 = 541,5 (kg) (0,25 đ) Đổi 541,5 kg = 5,415 tạ (0,25 đ) Đáp số: 5,415 tạ dưa hấu
Câu 10: (1 điểm) Số quần áo may nhiều : (0,25 đ)
429,5 : 2,8 = 153 (bộ quần áo (0,25 đ)) Thừa 1,1m vải (0,25 đ) Đáp số : 153 quần áo, thừa 1,1 mét vải (0,25 đ)
HẾT
(2)(Dùng mực đỏ bút chì sửa ghi kết vào phiếu số 4) HƯỚNG DẪN CÁCH CHẤM:
Phụ huynh chọn hình thức đánh giá vào làm HS:Theo nhận xét điểm số (Ghi vào bảng phiếu ôn số 4) Đáp án: Chọn câu đạt điểm
Câu 1 Câu 2 Câu 5 Câu 7 Câu 8
D C D A C
Câu Chú bướm nhỏ thoát khỏi kén cách: Có anh chàng lấy kéo rạch lỗ nhỏ cho to thêm (1 điểm)
Câu Điền ô trống đạt 0,25 điểm Đáp án là: Đ – S – S - Đ Câu Diễn đạt nội dung sau:
Cảm ơn anh có lịng tốt giúp đỡ tơi mong anh tự chui ra (0,5 điểm)// Cho dù có khó khăn tơi tự chui tơi thực trưởng thành (0,5 điểm)
Câu Trạng ngữ: Em thấy chưa ( 0,5 điểm)
Chủ ngữ: Cặp kính (0,5 điểm)
Câu 10 Phụ huynh đọc đoạn văn viết HS để rút kinh nghiệm cho con, em mình. (Khi vào học lại GV nhận xét đánh giá đoạn văn)
HẾT
(3)PHIẾU SỐ - BÀI ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 (Từ ngày 24/4/2020 đến 30/4/2020 Sửa nghỉ học)
* Lưu ý: Học sinh thực hết tập môn nhà phụ huynh HS dựa vào đáp án GV gửi sửa làm tiếp tục nhận ôn tập (Phiếu vào tuần sau, nghỉ học).
I PHẦN ĐỌC TIẾNG CỦA MÔN TIẾNG VIỆT: (HS tự rèn đọc tập đọc SGK Tiếng việt tập II)
II PHẦN ĐỌC HIỂU
* Đọc thầm làm tập:
CÔ GIÁO VÀ HAI EM NHỎ
Nết sinh bất hạnh với bàn chân trái thiếu ba ngón Càng lớn, đơi chân Nết lại teo Nết phải bò muốn di chuyển
Khi em Na vào lớp Một, nhà Nết buồn lắm, mong Na chóng tan trường kể chuyện trường cho Nết nghe Na kể nhiều cô giáo: tà áo dài cô trắng muốt, miệng cô tươi cười hoa, cô nhẹ nhàng đến bên học sinh dạy bạn viết, vẽ… Nghe Na kể, Nết ước mơ học Na nhưng…
Trong tiết học vẽ, cô giáo cầm vẻ Na Na vẽ cô gái cầm đôi đũa nhỏ đứng bên gái Na giải thích: “Em vẽ cô tiên gõ đôi đũa thần chữa đôi chân cho chị em, để chị em học” Cô giáo ngạc nhiên biết chị gái Na bị tật nguyền Tối hôm ấy, cô đến thăm Nết Biết Nết ham học, tuần ba tối, cô dạy Nết học
Còn tháng kết thúc năm học Mấy hôm nay, cô giáo thường kể cho 35 học trị bạn nhỏ Đơi chân bạn không may bị liệt nên bạn phải ngồi xe lăn bạn tâm học Có lúc đau tê cứng lưng, bạn cố viết viết đẹp Năm học sau, bạn vào em Nghe cô kể, mắt Na sáng lên, Na vui tự hào chị
Bố mẹ Nết rơm rớm nước mắt biết nhà trường cho Nết vào học lớp Hai Cịn Nết, bé hình dung cảnh giáo bạn nhỏ xúm xít đẩy xe lăn
(Theo Tâm huyết nhà giáo) Em khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Câu 1: Hoàn cảnh Nết có đặc biệt ?
A Bị tật bẩm sinh bàn chân phải
B Bị tật bẩm sinh lớn đôi chân teo C Gia đình khó khăn, không học
D Đôi chân bị tật, không Câu 2: Bé Na cô bé nào?
A Chăm học hành B Thương chị C Yêu mến cô giáo D Tất ý Câu 3: Cơ giáo làm để giúp Nết ?
A Dạy học, tổ chức quyên góp tặng Nết xe lăn
B Dạy học, kể chuyện Nết với học trò, xin cho Nết vào học lớp Hai C Dạy học dẫn Nết đến trường giới thiệu với bạn Na
D Dạy học xin ba mẹ Nết cho em đến trường Câu 4: Bài văn thuộc chủ đề mà em học ?
A Con người với thiên nhiên B Con người với xã hội C Vì hạnh phúc người D Hãy giúp đỡ người
(4)B Đọc, viết, thăm C Bò, di chuyển, hớn hở D Chữa, dạy, nhẹ nhàng
Câu 6: Dịng gồm có từ ghép ?
A Mặt trời, nịch, mưa nắng, đồng ruộng, mây gió, núi sơng B Mầm cây, non nớt, lim dim, lơ lửng, bồng bềnh
C Tn trào, hối hả, mặt đất, dịng sơng, cối D Cả ý gồm từ ghép
Câu 7: Hãy xếp từ sau vào nhóm từ đồng nghĩa: anh hùng, dũng cảm, siêng năng, trung thực, kiên cường, chuyên cần, chăm chỉ, gan dạ, thẳng thắn, cần cù, thật thà, chất phác, chịu khó, chân thật, cảm
Nhóm 1 Nhóm 2 Nhóm 3
Câu 8: Trong câu chuyện “Cơ giáo hai em nhỏ” giúp em hiểu điều
cuộc sống không mai thể khiếm khuyết phận đó?
……… ………
Câu 9: Viết câu ghép nói dich bệnh có cấu trúc: Vì CHỦ NGỮ - VỊ NGỮ nên CHỦ NGỮ 2- VỊ NGỮ
……… ……… Câu 10: Hãy viết đoạn văn tả người thân em làm việc (ví dụ: nấu cơm, khâu vá, làm vườn, đọc báo, xây nhà hay học bài,…)
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ………
Nhận xét phụ huynh ĐẠT: ………… / 10 Câu Nhận xét giáo viên ĐẠT: ………… / 10 Câu
PHIẾU SỐ - BÀI ƠN TẬP MƠN TỐN LỚP 5
(Từ ngày 24/4/2020 đến 30/4/2020 Sửa nghỉ học)
(5)* Lưu ý: Học sinh thực hết tập môn nhà phụ huynh HS dựa vào đáp án GV gửi sửa làm lần trước tiếp tục nhận ôn tập
(Phiếu vào tuần sau, nghỉ học).
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1: a) Số thập phân: Bốn mươi hai đơn vị, năm trăm sáu mươi phần nghìn viết là:
A 42,56 B 42,056 C 42,560 D Ý A C
b) Chữ số số 45,238 có giá trị là:
A
10000 B
8
1000 C
8
100 D
8 10 Câu 2:Các số 5,7; 6,02; 4,23; 4,32; 5,3 viết theo thứ tự từ bé đến lớn là:
A 5,7; 6,02; 4,23; 4,32; 5,3 B 4,23; 4,32; 5,3; 5,7; 6,02
C 5,3; 5,7; 6,02; 4,23; 4,32 D 6,02; 5,7; 5,3; 4,32; 4,23
Câu 3:Viết số thích hợp vào chỗ chấm (… ) 320 g = … kg
A 32 000 kg
B
32
100 kg C 0,320 kg D Ý B C
Câu 4:Điền dấu (<, >, =) ô trống.
a) 445,6100 445,61 b) 58,9 + 23,4 89,65
Câu 5: Viết 25% phân số được:
A
3 B.
1
¿¿
¿¿ C
1
¿¿
¿¿ D
1
Câu 6: Một hình tam giác vng có hai cạnh góc vng là: 5dm 35 cm Diện tích của tam giác là:
A 8,75 dm2 B 78,5 cm2 C 8,75 cm2 D 0,875 dm2
Câu : Đặt tính tính:
a) 82,4 + 63,29 b) 78- 42,87 c) 6,34 x 32 d) 45,54 : 18
(6)
Câu 8: Điền dấu >, = , < thích hợp vào chỗ chấm:
a) 6m2 5dm2 … 6,5m2 b) 7kg 5hg … 7,05kg
Câu 9: Tính giá trị biểu thức:
a) (131,4 – 80,8) : 2,3 + 21,84 x b) 8,16 : (1,32 + 3,48) - 0,345 :
Câu 10: Một ruộng hình thang có đáy lớn 50m, đáy bé
2
5 đáy lớn, đáy bé dài hơn
chiều cao 6m
a) Tính diện tích ruộng hình thang
b) Trung bình 10m2 thu kg thóc Hỏi ruộng thu hoạch tạ
thóc?
Bài giải
……… ……… ………
……… ………
HẾT