- Bà nhận xét tính cách của các cháu thông qua việc quan sát hành động, lời nói, suy nghĩ của các cháu. - Nhân vật trong truyện là: + Ni-ki-ta[r]
(1)Tập làm văn
(2)1.Ghi tên nhân vật
truyện em học vào nhóm thích hợp
a.Nhân vật người.
b.Nhân vật vật ( vật, đồ vật, cối…)
Nhóm đơi phút
(3)1.Ghi tên nhân vật truyện em học vào nhóm thích hợp
Truyện Nhân vật người Nhân vật vật
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
Sự tích hồ Ba Bể I NHẬN XÉT
- Dế Mèn - Bọn nhện - Chị Nhà Trò
- Con giao long - Mẹ bà nông dân
-Bà cụ ăn xin
(4)2 Nêu nhận xét tính cách nhân vật.
- Dế Mèn:
- Mẹ bà nông dân:
I NHẬN XÉT
(5)II GHI NHỚ.
1.Hành động, lời nói, suy nghĩ …của nhân vật nói lên tính cách nhân vật ấy.
(6)(7)Bài 1:
- Nhân vật câu chuyện sau ai? - Em có đồng ý với nhận xét bà tính cách cháu khơng?
- Vì bà có nhận xét vậy?
(8)- Bà nhận xét tính cách cháu thơng qua việc quan sát hành động, lời nói, suy nghĩ cháu
- Nhân vật truyện là: + Ni-ki-ta
+ Chi-ôm-ca + Gô- sa
+ bà ngoại
(9)III LUYỆN TẬP
Bài 2: Cho tình huống: Một bạn nhỏ mải vui đùa vuiđùa, chạy nhảy, lỡ làm ngã em bé Em bé khóc.
Em hình dung việc diễn theo hai hướng sau, viết vắn tắt việc chính:
a Bạn nhỏ biết quan tâm đến người khác
(10)CỦNG CỐ, DẶN DÒ: