Người lấy thân mình làm giá súng trong chiến dịch Điện Biên Phủ là anh Bế Văn Đàn.. c.[r]
(1)Chính tả (nhớ – viết) Tiết 23: CAO BẰNG I Mục tiêu:
- Nhớ viết tả; trình bày hình thức thơ Tồn sai khơng q lỗi tả
- Nắm vững quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam.(BT2, BT3)
- Giáo dục HS ý thức rèn chữ viết, giữ II Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi câu văn BT III Các hoạt động dạy học:
A Kiểm tra cũ (5)
- Gọi HS nhắc lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý Việt Nam.
- GV nhận xét, ghi điểm
- GV nhận xét tả tuần 22 Tuyên dương học sinh viết đẹp, tiến bộ; nhắc nhở HS viết chưa đẹp
B Bài mới: (32)
1 Giới thiệu bài: Trực tiếp – GV ghi bảng
2 Nội dung:
a Hướng dẫn HS nhớ – viết:
1 - HS nhắc lại - HS nhận xét
* Yêu cầu HS đọc thuộc lòng
- Cho HS lớp nhẩm lại khổ thơ để ghi nhớ
- GV nhắc HS ý từ khó, dễ viết sai : tên riêng: Đèo Gió, Đèo Giàng, Cao Bắc, Cao Bằng; núi non, sâu sắc
- Hướng dẫn HS cách trình bày bài: + Bài viết gồm khổ thơ?
+ Trình bày dịng thơ nào? + Những chữ phải viết hoa?
* HS viết ( 12)
GV quan sát, giúp đỡ HS yếu * Soát bài, chữa lỗi sai, chấm - Soát
GV đọc - Chữa
GV chữa lỗi sai điển hình - bảng lớp
- - HS đọc thuộc lòng thơ HS lớp theo dõi, ghi nhớ, bổ sung
- HS nhẩm lại
- 1-2 HS trả lời- lớp nhận xét - Gồm khổ thơ
- Trình bày dịng thơ thẳng hàng lùi vào ô
- Viết hoa chữ đầu hàng danh từ riêng
- HS tự nhớ viết
HS dùng bút chì, theo dõi viết sốt - HS soát
(2)- Chấm bài:
- GV chọn 5-7 để chấm - GV nhận xét
b Hướng dẫn HS làm tập tả:
Bài tập 2: Tìm tên riêng thích hợp với trống:
- Nêu yêu cầu
Yêu cầu HS phân tích đầu - GV cho HS làm
- Yêu cầu HS làm - Nhận xét:
GV chốt, nhận xét, ghi điểm
a Người nữ anh hùng trẻ tuổi hi sinh nhà tù Côn Đảo chị Võ Thị Sáu b Người lấy thân làm giá súng chiến dịch Điện Biên Phủ anh Bế Văn Đàn
c Người chiến sĩ biệt động Sài Gịn đặt mìn cầu Cơng Lý mưu sát Mắc-na-ma-ra anh Nguyễn Văn Trỗi
- GV yêu cầu HS nêu thêm thông tin vị anh hùng
* Liên hệ tinh thần dũng cảm, tình yêu tổ quốc.
Bài tập :Tìm viết lại cho tên riêng
- Nêu yêu cầu
Yêu cầu HS phân tích đầu - GV cho HS làm
- Yêu cầu HS làm theo nhóm
- GV nhận xét
- 1-2 HS nêu yêu cầu:
- HS nêu: Tìm tên riêng thích hợp với trống:
- HS bảng phụ, Lớp: VBT - HS nhận xét
- HS nêu thêm thông tin
- 1-2 HS nêu yêu cầu:
- HS nêu: Tìm viết lại cho tên riêng
- HS làm theo nhóm đơi
+ Viết sai: Hai ngàn, ngã ba, Pù mo, pù sai
+ Sửa lại: Hai Ngàn, Ngã Ba, Pù Mo, Pù Xai
- Đại diện nhóm trình bày
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung 3 Củng cố dặn dò: (3)
- GV nhận xét học