Hỏi có tất cả bao nhiêu con thỏ.[r]
(1)Họ tên: ……… ……… Lớp: ………
PHIẾU HỌC TẬP SỐ – MƠN TỐN (Từ ngày 23/3/2020 đến ngày 27/3/2020)
BÀI: BÀI TỐN CĨ LỜI VĂN
1/ Kiến thức:- Bước đầu hình thành nhận thức tốn có lời văn cho HS - HS hiểu: Bài tốn có lời văn thường có:
Các số (gắn với thông tin biết) Câu hỏi (chỉ thông tin cần tìm)
2/ Bài mới: Giới thiệu tốn có lời văn ứng dụng Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có tốn:
Bài tốn: Có … bạn, có thêm … bạn tới Hỏi có tất bạn? Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có tốn:
(2)Bài 3: Viết tiếp câu hỏi để có tốn
Bài tốn: Có gà mẹ có gà
Hỏi ……… ?
Bài 4: Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có tốn a) Hàng có bút chì đỏ, hàng có bút chì xanh
Hỏi ……….………?