Sau một thời gian, các khí trong bình chứa hạt nảy mầm được dẫn vào ống nghiệm 3 chứa dung dịch nước vôi trong.. Trả lời câu hỏi ở phần tiêu đề : THỰC VẬT CÓ HÔ HẤP KHÔNG?[r]
(1)1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
LÀO CAI ĐÊ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUN NĂM HỌC 2019 – 2020 Mơn: HỐ HỌC
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
(Đề thi gồm có 02 trang, 06 câu)
Họ tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: (1,5 điểm)
1 Nêu tượng xảy viết PTHH cho trường hợp sau: a Cho Na từ từ đến dư vào dung dịch Al2(SO4)3
b Cho dung dịch NaHSO4 vào dung dịch Ba(HCO3)2 c Sục Hidrosunfua (H2S) vào dung dịch FeCl3
2 Cho kim loại Bari phản ứng với dung dịch H2SO4 loãng thu kết tủa A, dung dịch B khí C Cho Al dư vào dung dịch B thu dung dịch D khí C Cho dung dịch D phản ứng với dung dịch Na2CO3 thu kết tủa E Viết phương trình phản ứng xảy xác định A, B, C, D, E(cho phản ứng xảy hoàn toàn)
Câu 2: (1,5 điểm):
1 Tiến hành thí nghiệm hình vẽ: a Xác định thành phần hỗn hợp khí X khí Y? Giải thích phương trình phản ứng hố học?
b Cho biết tượng xảy bình đựng dung dịch KMnO4 dư ống nghiệm? Giải thích?
2 Khí X thủ phạm gây hiệu ứng nhà kính Trong cơng nghiệp thực phẩm khí X sử dụng nhiều loại nước giải khát có ga Chất rắn Y có sẵn tự nhiên dạng nhiều loại khống khác đá vơi, đá phấn… Nung nóng Y 11000C thu chất rắn Z và khí X Cho Z phản ứng với nước thu chất T toả nhiều nhiệt Trong phịng thí nghiệm, dung dịch nước T dùng để phát khí X
a Viết phương trình phản ứng thể thiện biến đổi hoá học trên?
b Hãy giải thích khơng nên sử dụng khí X để dập tắt đám cháy kim loại mạnh (ví dụ: Mg, Al…) ?
c Thay sử dụng nước đá để bảo quản thực phẩm, người ta dùng chất X dạng rắn – “nước đá khô” để bảo quản thực phẩm Hãy nêu lợi ích việc thay trên?
Câu 3:(1,5 điểm):
1 THỰC VẬT CĨ HƠ HẤP KHÔNG?
Quang hợp thực vật trình tổng hợp chất hữu glucozơ (C6H12O6) từ chất vô (CO2; H2O) nhờ lượng ánh sáng hấp thụ hệ sắc tố thực vật
Vậyliệu thực vật cóhơ hấpnhư người động vật hay không?Để trả lời câu hỏi này, bạn A làm thí nghiệm sau:
“ Đầu tiên A cho hạt nảy mầm vào bình nối với ống dẫn khí hình vẽ Tiến hành cho khơng khí từ từ vào ống nghiệm chứa KOH dư, dẫn lượng khí qua ống nghiệm chứa nước vôi trong, không thấy tượng Dẫn luồng khơng khí tiếp vào bình chứa hạt nảy mầm hình vẽ Sau thời gian, khí bình chứa hạt nảy mầm dẫn vào ống nghiệm chứa dung dịch nước vôi Quan sát thấy ống nghiệm có tượng nước vôi vẩn đục”
a Tại phải dẫn khơng khí qua ống nghiệm (chứa KOH) ống nghiệm (chứa nước vôi) trước dẫn qua bình chứa hạt nảy mầm?
b Trả lời câu hỏi phần tiêu đề : THỰC VẬT CÓ HƠ HẤP KHƠNG? (Chứng minh từ kết thí nghiệm).Từ cho biết việc trồng nhiều xanh phịng ngủ có lợi hay có hại?
c Cây xanh tổng hợp glucozơ theo phương trình: 6CO2 + 6H2O Clorofin C6H12O6 + 6O2 Hỗn hợp:
(2)2 Nếu phút, cm2 xanh nhận khoảng 0,5 cal lượng mặt trời, có 10% sử dụng vào phản ứng tổng hợp glucozơ cần thời gian non có 11 lá, diện tích 10cm2 sản sinh 1,344 lít khí O
2 đktc? Biết mol glucozơ hình thành
từ phản ứng quang hợp sử dụng 673 kcal từ nguồn lượng ánh sáng mặt trời
2 Bằng kiến thức hoá học phương trình phản ứng giải thích:
a H2SO4 đặc có khả hút nước (tính háo nước) An nói với Bình: “ dùng H2SO4 đặc để làm khơ đường kính (C12H22O11)bị lẫn nước lâu ngày không bảo quản cẩn thận” Theo em An nói hay sai? Giải thích phương trình hố học?
b HCOOH có tên gọi axit fomic dựa nguồn gốc tìm chất có nọc kiến (Kiến theo tiếng Latinh fomica) Cho biết bôi vôi vào chỗ ong, kiến đốt cảm thấy đỡ đau?
c Theo kinh nghiệm dân gian, bị cảm ta thường dùng bạc để “đánh gió” Em giải thích sở khoa học cách làm trên?
Câu 4:(1,5 điểm): Hoà tan hỗn hợp A gồm: CaO Al lượng dư nước, sau phản ứng xảy hoàn toàn thu dung dịch X khí H2 Nhỏ từ từ đến dư dung dịch HCl vào dung dịch X, phụ thuộc số mol kết tủa vào số mol HCl tham gia phản ứng biểu diễn đồ thị hình bên:
a Viết phương trình phản ứng xảy ra? b Tính khối lượng chất có A?
c Giả sử sục từ từ tới dư CO2 vào dung dịch X Viết phương trình phản ứng vẽ đồ thị biểu diễn phụ thuộc số mol kết tủa vào số mol CO2 thêm vào?
Câu 5: (1,5 điểm): Hỗn hợp A gồm Fe, Cu CuO Chia m gam hỗn hợp A thành hai phần nhau: - Phần 1: Cho khí CO dư qua hỗn hợp A nung nóng để khử hồn tồn oxit thành kim loại, thu hỗn hợp khí B, chất rắn C Dẫn B qua dung dịch nước vôi gam kết tủa dung dịch D Dung dịch D có khả tác dụng với tối đa 60 ml dung dịch NaOH 1M Hòa tan chất rắn C dung dịch H2SO4 lỗng, dư cịn lại 12,8 gam chất rắn khơng tan
- Phần 2: Hịa tan dung dịch HCl Sau thời gian thu dung dịch E, khí G chất rắn F gồm hai kim loại Cho dung dịch E tác dụng với dung dịch KOH dư, sau phản ứng hoàn toàn thu 13,5 gam kết tủa Hòa tan chất rắn F dung dịch H2SO4 đặc nóng, dư thu 6,16 lít khí SO2 (đktc, sản phẩm khử nhất)
a Viết phương trình phản ứng xảy ra?
b Tính khối lượng chất có m gam hỗn hợp ban đầu? Câu 6:(2,5 điểm)
Nhóm chức nhóm nguyên tử (hoặc nguyên tử) gây phản ứng hóa học đặc trưng phân tử hợp chất hữu
VD: số nhóm chức: - OH (ancol); - COOH(axit cacboxylic); - COO- (este)
Lưu ý: Các rượu (ancol) bền hợp chất mà nhóm –OH không liên kết trực tiếp với cacbon chứa liên kết bội khơng có nhiều nhóm –OH nguyên tử Cacbon
1 Cho chất A, B, C có nguyên tử cacbon phân tử Trong phân tử chất chứa loại nhóm chức:
- A tác dụng với Na, NaOH có khả hồ tan đá vơi - B tác dụng với Na không tác dụng với NaOH - C tác dụng với NaOH không tác dụng với Na
a Xác định công thức cấu tạo có A, B, C Viết phương trình phản ứng xảy
b Biết đun nóng hỗn hợp gồm A, B có mặt H2SO4 tạo hỗn hợp sản phẩm thu chất D có cơng thức phân tử C4H4O4 Xác định công thức cấu tạo A, B, D Viết phương trình phản ứng xảy
2 Đốt cháy hoàn toàn 3,74 gam hỗn hợp X gồm CH3COOH, CH3COOCxHy, CxHyOH thu 3,584 lít CO2(đktc) 3,42 gam H2O Mặt khác, cho 3,74 gam X phản ứng hết với 40 ml dung dịch NaOH M thu dung dịch Y 0,05 mol CxHyOH Cô cạn dung dịch Y, thu 2,86 gam chất rắn khan a Viết phương trình phản ứng xảy dạng cơng thức tổng quát?
b Xác định CTPT ancol CxHyOH? Tính khối lượng chất X?
c Hãy tách riêng chất có hỗn hợp X? (Nếu khơng xác định ancol CxHyOH có
thể coi CxHyOH hỗn hợp đầu CH3OH – kiện dành cho ý c) HẾT
Học sinh sử dụng bảng tuần hồn ngun tố hố học máy tính cầm tay
0,3 0,8
0,1
mol Al(OH)3