TV4- Tuần 8 - LT&C Dau ngoac kep

51 12 0
TV4- Tuần 8 - LT&C Dau ngoac kep

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm.. 2- Dấu ngoặc kép còn được dùng để đánh dấu những từ ngữ được dùng[r]

(1)(2)

NGÀY THÀNH LẬP HỘI LH PHỤ NỮ VIỆT NAM 20-10

(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)

Kiểm tra cũ

1- Nêu tác dụng dấu hai chấm?1- Nêu tác dụng dấu hai chấm?

2- Cho ví dụ dấu hai chấm phối hợp

với dấu ngoặc kép

(20)

Đáp án

* Dấu hai chấm báo hiệu phận câu đứng sau lời nói nhân vật lời giải thích cho phận đứng trước.

* Khi báo hiệu lời nói nhân vật, dấu hai chấm dùng phối hợp với dấu ngoặc kép hay dấu gạch đầu dòng.

* Dấu hai chấm báo hiệu phận câu đứng sau lời nói nhân vật lời giải thích cho phận đứng trước.

(21)

Ví dụ minh hoạ

- Cơ giáo hỏi: ’’Sao trị khơng chịu làm bài.”

- Bà lão thầm nghĩ: ’’Đến hôm ta mới hiểu chuyện.”

- Cơ giáo hỏi: ’’Sao trị khơng chịu làm bài.”

(22)(23)

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

(24)(25)

I- Nhận xét:

1- Những từ ngữ câu đặt dấu ngoặc kép lời ai?

Nêu tác dụng dấu ngoặc kép:

Bác tự cho “Người lính lệnh quốc dân mặt trận”, “Đầy tớ trung thành nhân dân” Ở Bác lòng yêu mến nhân dân trở thành say mê mãnh liệt Bác nói: ‘‘Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành.” Theo

(26)

Câu hỏi 1: Những từ ngữ câu đặt dấu ngoặc kép?

Câu hỏi 1: Những từ ngữ câu

đặt dấu ngoặc kép?

- Từ ngữ: ’’Người lính lệnh quốc dân

ra mặt trận”, ’’Đầy tớ trung thành nhân dân”.

- Câu: ’’Tôi có ham muốn, ham

muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành.’’

- Từ ngữ: ’’Người lính lệnh quốc dân

ra mặt trận”, ’’Đầy tớ trung thành nhân dân”.

- Câu: ’’Tơi có ham muốn, ham

(27)

Câu hỏi 2: Những từ ngữ câu lời ai?

Câu hỏi 2: Những từ ngữ câu lời

ai?

Đáp án:

Lời Bác Hồ

Đáp án:

(28)

CCâu hỏi 3:âu hỏi 3: N Nêu tác dụng dấu ngoặc kép?êu tác dụng dấu ngoặc kép?

Đáp án:

Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu chỗ trích dẫn lời nói trực tiếp nhân vật

Đáp án:

(29)

- T- Tác dụng dấu ngoặc kép là:ác dụng dấu ngoặc kép là:

Dấu ngoặc kép thường dùng để dẫn lời nói trực tiếp nhân vật người

(30)

Nhận xét: Bác tự cho ’’Người lính lệnh quốc dân mặt trận”, ’’Đầy tớ trung thành của nhân dân” Ở Bác lòng yêu mến nhân dân trở thành say mê mãnh liệt Bác nói: ”Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, cũng học hành.” Theo Trường Chinh

2- Trong đoạn văn trên, dấu ngoặc kép dùng độc lập? Khi dấu ngoặc kép dùng phối hợp với dấu hai chấm?

Nhận xét: Bác tự cho ’’Người lính lệnh quốc dân mặt trận”, ’’Đầy tớ trung thành của nhân dân” Ở Bác lòng yêu mến nhân dân trở thành say mê mãnh liệt Bác nói: ”Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, cũng học hành.” Theo Trường Chinh

(31)

Đáp án:

- Dấu ngoặc kép

dùng độc lập dẫn lời trực tiếp là từ hay cụm từ.

- Dấu ngoặc kép dùng phối hợp với dấu chấm lời dẫn trực tiếp câu trọn vẹn hay một đoạn văn.

Đáp án:

- Dấu ngoặc kép

dùng độc lập dẫn lời trực tiếp là từ hay cụm từ.

- Dấu ngoặc kép dùng phối hợp với dấu chấm lời dẫn trực tiếp câu trọn vẹn hay một đoạn văn.

Ví dụ:

- ’’Người lính lệnh quốc dân mặt trận”, “Đầy tớ trung thành nhân dân”

- ’’Tôi có ham muốn, ham muốn bậc, là cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành.”

Ví dụ:

- ’’Người lính lệnh quốc dân mặt trận”, “Đầy tớ trung thành nhân dân”

(32)

Câu hỏi:

- Khi dấu ngoặc kép dùng phối hợp với dấu hai chấm?

Đáp án:

- Khi lời nói trực tiếp câu trọn vẹn hay một đoạn văn trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm.

Câu hỏi:

- Khi dấu ngoặc kép dùng phối hợp với dấu hai chấm?

Đáp án:

(33)

Nhận xét:

3/ Trong khổ thơ sau, từ lầu dùng với ý nghĩa gì? Dấu ngoặc kép trường hợp dùng làm gì?

Có bạn tắc kè hoa

Xây ’’lầu” đa Rét, chơi trò trốn

Đợi ấm trời ra. Phạm Đình Ân Nhận xét:

3/ Trong khổ thơ sau, từ lầu dùng với ý nghĩa gì? Dấu ngoặc kép trường hợp dùng làm gì?

Có bạn tắc kè hoa

Xây ’’lầu” đa Rét, chơi trò trốn

Đợi ấm trời ra.

(34)(35)

Câu hỏi: - Từ lầu gì?

Đáp án: - Chỉ nhà cao tầng, to, sang trọng, đẹp.

Câu hỏi: - Tắc kè hoa có xây Lầu theo nghĩa không?

Đáp án: - Tắc kè xây tổ cây, tổ tắc kè nhỏ bé, lầu người.

Câu hỏi: - Từ lầu chỉ gì?

Đáp án: - Chỉ nhà cao tầng, to, sang trọng, đẹp.

Câu hỏi: - Tắc kè hoa có xây Lầu theo nghĩa khơng?

(36)

Câu hỏi:

Từ lầu khổ thơ dùng với nghĩa gì?

Đáp án:

Đề cao giá trị tổ đó. Câu hỏi:

Từ lầu khổ thơ dùng với nghĩa gì?

Đáp án:

(37)

Câu hỏi:

Dấu ngoặc kép trường hợp được dùng làm gì?

Đáp án:

Dấu ngoặc kép trường hợp được dùng để đánh dấu từ lầu từ dùng với ý nghĩa đặc biệt.

Câu hỏi:

Dấu ngoặc kép trường hợp được dùng làm gì?

Đáp án:

(38)

Câu hỏi: Nêu tác dụng, cách dùng dấu ngoặc kép?

1/Dấu ngoặc kép thường dùng để dẫn lời nói trực tiếp nhân vật người

Nếu lời nói trực tiếp câu trọn vẹn hay đoạn văn trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm.

2/ Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt.

Câu hỏi: Nêu tác dụng, cách dùng dấu ngoặc kép?

1/Dấu ngoặc kép thường dùng để dẫn lời nói trực tiếp nhân vật người

Nếu lời nói trực tiếp câu trọn vẹn hay đoạn văn trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm.

(39)

LUYỆN TỪ VÀ CÂU:

Dấu ngoặc kép

II- Ghi nhớ:

LUYỆN TỪ VÀ CÂU:

Dấu ngoặc kép

II- Ghi nhớ:

1- Dấu ngoặc kép thường dùng để dẫn lời nói trực tiếp nhân vật người

Nếu lời nói trực tiếp câu trọn vẹn hay đoạn văn trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm.

2- Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt.

1- Dấu ngoặc kép thường dùng để dẫn lời nói trực tiếp nhân vật người

Nếu lời nói trực tiếp câu trọn vẹn hay đoạn văn trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm.

(40)

LUYỆN TỪ VÀ CÂU:

Dấu ngoặc kép

III- Luyện tập:

Bài tập 1: Tìm lời nói trực tiếp

đoạn văn sau:

Có lần, giáo cho đề văn lớp: ’’Em làm để giúp đỡ mẹ?”

Tơi loay hoay lúc, cầm bút và bắt đầu viết: ’’Em nhiều lần giúp đỡ mẹ Em quét nhà rửa bát đĩa Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.”

LUYỆN TỪ VÀ CÂU:

Dấu ngoặc kép

III- Luyện tập:

Bài tập 1: Tìm lời nói trực tiếp

đoạn văn sau:

Có lần, giáo cho đề văn lớp: ’’Em làm để giúp đỡ mẹ?”

(41)

Đáp án:

’’Em làm để giúp đỡ mẹ?”

’’Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ Em quét nhà rửa bát đĩa Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.”

Đáp án:

’’Em làm để giúp đỡ mẹ?”

(42)

…Có lần, giáo cho đề văn lớp: ’’Em làm để giúp đỡ mẹ?”

Tơi loay hoay lúc, cầm bút bắt đầu viết: ’’Em nhiều lần giúp đỡ mẹ Em quét nhà rửa bát đĩa Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.”

Bài tập 2:

Có thể đặt lời nói trực tiếp đoạn văn tập xuống dòng, sau dấu gạch ngang đầu dịng khơng? Vì sao?

…Có lần, giáo cho chúng tơi đề văn

lớp: ’’Em làm để giúp đỡ mẹ?”

Tôi loay hoay lúc, cầm bút bắt

đầu viết: ’’Em nhiều lần giúp đỡ mẹ Em

quét nhà rửa bát đĩa Đôi khi, em giặt khăn

mùi soa.”

Bài tập 2:

(43)

Hoạt động nhóm

Nhiệm vụ:

(44)

Đáp án:

(45)

Bài tập 3:

Em đặt dấu ngoặc kép vào chỗ câu sau?

a- Cả bầy ong xây tổ Con hết sức tiết kiệm vôi vữa.

b- Trạng Quỳnh thấy có người dâng vua mâm đào gọi đào trường thọ thản nhiên lấy quả mà ăn Vua giận, lệnh chém đầu Quỳnh Quỳnh tâu:

-Tâu bệ hạ, thần thấy đào gọi trường thọ lấy ăn, tưởng ăn vào sống lâu thờ vua Không ngờ, nuốt chưa khỏi miệng mà chết đến cổ Vậy nên, xin đức vua đổi tên đoản thọ trị tội kẻ xu nịnh dâng đào.

(46)

Đáp án:

a- …con tiết kiệm ”vôi vữa”

b- …gọi đào ’’trường thọ”, gọi ’’trường thọ’’

(47)

Thiết kế Bài giảng & kỹ thuật vi tính

Thầy Nguyễn Văn Thái

Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lương Thế Vinh

Thực tiết dạy

Cô : Dương Thị Hương

GV lớp 4A Trường TH Lương Thế Vinh

XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY, CÔ GIÁO, HỌC SINH ĐÃ GIÚP CHÚNG TÔI

HOÀN THÀNH BÀI GIẢNG NÀY

XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI

Trò chơi củng cố kiến thức

(48)

Câu hỏi 1:

Đọc đoạn văn sau: …Ông kể lại câu chuyện buồn rầu bảo: ”Nếu khơng có trứng gà trống, chắc ơng phải chết” Đứa cháu suy nghĩ lát rồi nói: ’’ Ơng đừng lo, cháu có cách Đến

ngày phải nộp trứng, ông cho cháu cùng.”

- Dấu ngoặc kép đoạn văn dùng

trong trường hợp nào? Chọn câu trả lời nhất:

A Dẫn lời nói trực tiếp nhân vật.

B Đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt.

C Cả hai ý A B.

(49)

Câu hỏi 3:

Bạch Thái Bưởi người đương thời gọi là ông vua tàu thuỷ

Hoa biết câu có từ dùng với ý nghĩa đặc biệt chưa biết nên đặt dấu ngoặc kép vào chỗ nào? Hãy tìm giúp bạn:

A ”Bạch Thái Bưởi” B ” Ông vua tàu thuỷ” C ”Người đương thời”

(50)(51)

Thiết kế Bài giảng & kỹ thuật vi tính

Thầy Nguyễn Văn Thái

Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lương Thế Vinh

Thực tiết dạy

Cô : Dương Thị Hương

GV lớp 4A Trường TH Lương Thế Vinh

XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY, CÔ GIÁO, HỌC SINH ĐÃ GIÚP CHÚNG TƠI

HỒN THÀNH BÀI GIẢNG NÀY

Ngày đăng: 08/02/2021, 20:31

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan