Đang tải... (xem toàn văn)
Đọc kỹ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng (mỗi câu 0,25 điểm).. Cho đoạn văn: “ Chúng tôi cứ ngồi im lặng như vậy...[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KẾ SÁCH
TRƯỜNG PTDTNT THCS HUYỆN KẾ SÁCH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
MƠN: NGỮ VĂN - NĂM HỌC: 2017- 2018
Thời gian: 90 phút
Họ tên học sinh: Lớp: SBD:
ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN TỔNG ĐIỂM
A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4 điểm)
I Đọc kỹ đoạn trích sau trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời (mỗi câu 0,25 điểm).
Cho đoạn văn: “Chúng cứngồi im lặng Đằng đông, trời hửng dần Những bơng hoa thuộc dược vườn thống màng sương sớm bắt đầu khoe cánh rực rỡ Lũ chim sâu nhảy nhot cành chiêm chiếp kêu Ngoài đường, tiếng xe máy, tiếng tơ tiếng nói chuyện người chợ lúc ríu ran Cảnh vật hôm qua, hôm mà tai họa giáng xuống đầu anh em nặng nề này” Trích từ văn (Cuộc chia tay búp bê)
Câu Dựa vào đâu để xác định nghĩa từ đồng âm?
A Dựa vào ngữ cảnh C Dựa vào câu từ B Dựa vào nghĩa từ D Dựa vào ý
Câu Từ đồng nghĩa gồm có loại?
A Ba loại B Hai loại C Một loại D Bốn loại Câu Thêm quan hệ từ thích hợp câu sau: “ Nó ý lắng nghe đầu đến cuối.” A Từ B Và C Những D Với Câu Trong cặp từ đồng nghĩa sau, cặp khác sắc thái biểu cảm? A Trái, B Ba, bố C Bỏ mạng, hi sinh D Cá lóc, cá quả Câu Nhân vật truyện ''Cuộc chia tay búp bê'' là ai?
A Người mẹ B Cô giáo C Hai anh em D Những búp bê Câu Tác giả văn ''Cuộc chia tay búp bê'' ai?
A Khánh Hồi B Lí Lan C Huy cận D Tơ Hồi. Câu Thông điệp gửi gắm qua văn ''Cuộc chia tay búp bê''?
A Hãy tơn trọng ý thích trẻ em
B Hãy để trẻ em sống mái ấm gia đình C Hãy hành động trẻ em
D Hãy tạo điều kiện để trẻ em phát triển điều sẵn có
(2)Câu8 Theo câu ca dao sau:
"Một làm chẳng nên non Ba chụm lại nên núi cao"
"non núi" nhũng từ?
A Từ đồng âm B Từ trái nghĩa C Từ đồng nghĩa D Tất điều sai Câu Từ sau không phải từ láy ?
A Lo lắng B Thân thuộc C Sột soạt D Chắt chiu
Câu 10 Văn “Cuộc chia tay búp bê” kể theo thứ mấy? A Ngôi thứ B Ngôi thứ hai
C Ngôi thứ ba D Ngôi thứ số nhiều Câu 11 Ghép ý cột A với cột B cho nội dung phù hợp: (0,5đ)
A B GHÉP
1 Nguyễn Khuyến Hạ Tri Chương
A Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê B Bánh trôi nước
C Bạn đến chơi nhà D Bài ca Côn Sơn
1+ ……
2+……
II Lý thuyết (1 điểm)
Chép lại thơ “ Qua Đèo Ngang” của Bà Huyện Thanh Quan
B TỰ LUẬN: (6điểm) * Tập làm văn:
Đề Nêu cảm nghĩ người thân em em (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, ) Bài làm:
(3)*ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
A TRẮC NGHIỆM (3 điểm) : Mỗi câu trả lời 0,25 điểm
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
A B A C C A B C B A 1+C
2+A II Lý thuyết (1 điểm)
Chép thơ “Qua Đèo Ngang”
Bước tới Đèo ngang, bóng xế tà, Cỏ chen đá, chen hoa Lom khom núi, tiều vài chú, Lác đác bên sơng, chợ nhà Nhớ nước đau lịng, quốc quốc, Thương nhà mỏi miệng, gia gia Dừng chân đứng lại, trời, non, nước, Một mảnh tình riêng, ta với ta
B TỰ LUẬN (6 điểm)
Câu Tập làm văn.
Dàn ý thang điểm
a Mở bài: Giới thiệu người thân, ấn tượng em người thân (1 điểm)
b Thân bài: (4 điểm)
- Cảm nghĩ người thân với đặc điểm (1 điểm) + Ngồi hình
+ Tính cách + Hành động
+ Giọng nói ấp áp
- Tình cảm em người thân ngược lại (1 điểm)
- Vai trị người thân sống gia đình em nào? (1 điểm)
- Kỉ niệm đáng nhớ em với người thân (1 điểm) c Kết bài:
(4)