1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Khối 3 - Tiếng việt: Ôn tập

10 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 42,86 KB

Nội dung

Năm 1946, ông theo Bác Hồ về nước, được Bác Hồ đặt tên mới là Trần Đại Nghĩa và giao nhiệm vụ nghiên cứu chế tạo vũ khí phục vụ cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp. Trên cương vị Cục tr[r]

(1)

Họ tên:……… Lớp:………

PHIẾU BÀI TẬP 8 ÔN TẬP: TIẾNG VIỆT A Đọc thầm văn sau trả lời câu hỏi:

Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa

Trần Đại Nghĩa tên thật Phạm Quang Lễ, quê Vĩnh Long Ông học trung học Sài Gòn, năm 1935, sang Pháp học đại học Ông theo học ba ngành kĩ sư cầu cống, kĩ sư điện kĩ sư hàng khơng Ngồi ra, ơng cịn nghiên cứu kĩ thuật chế tạo vũ khí

Năm 1946, ơng theo Bác Hồ nước, Bác Hồ đặt tên Trần Đại Nghĩa giao nhiệm vụ nghiên cứu chế tạo vũ khí phục vụ kháng chiến chống thực dân Pháp Trên cương vị Cục trưởng Cục Quân giới, ông anh em miệt mài nghiên cứu, chế tạo loại vũ khí có sức cơng phá lớn súng ba-dô-ca, súng không giật, bom bay tiêu diệt xe tăng lơ cốt giặc

Ơng có cống hiến xuất sắc cho nghiệp quốc phịng, có cơng lớn việc xây dựng khoa học trẻ tuổi cho nước nhà Nhiều năm liền, ông giữ cương vị Chủ nhiệm Ủy ban Khoa học Kĩ thuật Nhà nước

Năm 1948, ông phong Thiếu tướng Năm 1952, tuyên dương anh hùng Lao động Nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh nhiều huân chương cao quý

(2)

Dựa vào nội dung đọc Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩavà làm theo yêu cầu sau :

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời câu 1,2,3,4

Câu 1: Ơng Trần Đại Nghĩa trí thức u nước, ông hoạt động lĩnh vực nào?

A Khám chữa bệnh

B Nghiên cứu kĩ thuật chế tạo vũ khí C Giảng dạy

Câu 2: Ông Trần Đại Nghĩa đạt chức vụ hoạt động nghiên cứu kĩ thuật mình?

A Kĩ sư, Giáo sư, Chủ nhiệm Ủy ban Khoa học Kĩ thuật Nhà nước B Thiếu tướng

C Anh hùng Lao động

Câu 3: Giáo sư Trần Đại Nghĩa thành công việc chế tạo vũ khí phục vụ kháng chiến chống thực dân Pháp, loại vũ khí nào?

A Xe tăng B Súng

C Súng ba-dô-ca, súng không giật, bom bay tiêu diệt xe tăng lô cốt giặc Câu 4: Giáo sư Trần Đại Nghĩa người ?

A Giáo sư Trần Đại Nghĩa người yêu nước

B Giáo sư Trần Đại Nghĩa tình nguyện cống hiến đời cho nghiệp giành độc lập bảo vệ Tổ quốc

(3)

B Thực tập sau: Bài 1: Đặt câu

a) Đặt câu theo kiểu Ai nào? để nói Giáo sư Trần Đại Nghĩa

b) Đặt câu theo kiểu Ai gì? để giới thiệu người lao động trí óc mà em biết

c) Đặt câu theo kiểu Ai làm gì? để nói công việc người lao động nghệ thuật mà em biết

Bài 2: Điền từ ngữ thích hợp vào trống bảng đây:

Từ ngữ chỉ người trí thức

Từ ngữ hoạt động trí thức

Bác sĩ ………

Giáo viên ………

Kĩ sư ………

Nhà bác học ………

(4)

Bài 3: Đọc khổ thơ sau điền từ ngữ thích hợp vào trống: a)

Dịng sơng điệu Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha

Trưa trời rộng bao la

Áo xanh sông mặc may… Nguyễn Trọng Tạo

b)

Đậu nảy mầm ngơ ngác Nhìn hoa gạo đỏ cành Lúa chiêm bát ngát xanh Chờ ngày mai sấm gọi Đom đóm quên sớm tối Đêm thắp đèn chơi xuân

(5)

ST T

Sự vật nhân hóa Hình ảnh nhân hóa Cách nhân hóa

a Dịng sơng ……… … ……… … ……… … ……… … điệu ……… … ……… … ……… … ……… …

Dùng từ tính cách người

……… … ……… … ……… … ……… … b Đậu ……… … ……… … ……… … ……… … ngơ ngác ……… … ……… … ……… … ……… …

Dùng từ trạng thái người

……… … ……… … ……… … ……… …

Bài 4: Điền dấu chấm dấu chấm hỏi vào ô trống truyện vui sau: Đợi ô tô qua

Tan học, thấy cu Tí chần chừ không về, chị lớp Năm hỏi: - Sao em chưa

(6)

Tí rân rấn nước mắt:

- Chính nên em khơng

(7)

C Viết

I Chính tả: Nghe - viết Hội vật (đoạn 4) SGK Tiếng việt - tập trang 59

II Tập làm văn

Đề bài: Viết đoạn văn ngắn (từ – 10 câu) kể người lao động trí óc

mà em biết

Bài làm

(8)(9)

ĐÁP ÁN A Đọc thầm văn trả lời câu hỏi:

Câu 1: B Câu 2: A Câu 3: C Câu 4: C

B Thực tập sau: Bài 1: Đặt câu

a) Giáo sư Trần Đại Nghĩa người có đức, có tài b) Bác Châu hàng xóm bác sĩ

c) Họa sĩ vẽ tranh

Bài 2: Điền từ ngữ thích hợp vào trống bảng đây:

Từ ngữ chỉ người trí thức

Từ ngữ hoạt động trí thức

Bác sĩ - khám chữa bệnh, nghiên cứu y học

Giáo viên - giảng dạy

Kĩ sư - chế tạo máy móc

(10)

Bài 3: Đọc khổ thơ sau điền từ ngữ thích hợp vào ô trống: ST

T

Sự vật nhân hóa Hình ảnh nhân hóa Cách nhân hóa

a - Dịng sơng

- Nắng

- điệu, mặc

- mặc

- Dùng từ tính cách, hoạt động người

- Dùng từ hoạt động người

b - Đậu

- Lúa chiêm

- Sấm - Đom đóm

- ngơ ngác - chờ

- gọi

- thắp đèn chơi

- Dùng từ trạng thái người

- Dùng từ trạng thái người

- Dùng từ hoạt động người

- Dùng từ hoạt động người

Bài 4: Điền dấu chấm dấu chấm hỏi vào ô trống truyện vui sau: Đợi ô tô qua

Tan học, thấy cu Tí chần chừ khơng về, chị lớp Năm hỏi: - Sao em chưa ?

- Bà em dặn thấy ô tô qua sang đường . - Cổng trường có tơ chạy qua đâu ? Tí rân rấn nước mắt:

- Chính nên em không .

Theo truyện vui dạy học C Viết

I Chính tả: Học sinh ý viết tả, trình bày cẩn thận sẽ, viết

hoa quy định

II Tập làm văn: Học sinh ý viết yêu cầu đề bài, trình bày cẩn

thận, bố cục đoạn văn; câu văn mạch lạc, diễn đạt đủ ý; sử dụng biện pháp (so sánh, nhân hóa) vào viết

Ngày đăng: 08/02/2021, 04:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w