Tệp đính kèm: tuan_28tieng_viet_5_4520208

Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác.. Các vế câu trong câu ghép có thể được nố[r]

(1)

TUẦN 28

Thứ hai, ngày 04 tháng năm 2020 Tập đọc

Ôn tập tiết

- Học sinh thực yêu cầu trang 100 sách Tiếng Việt 5, tập 2.) Gợi ý:

BT1:

- Phụ huynh cho học sinh ôn đọc tập đọc học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh đọc đặt câu hỏi để học sinh trả lời

BT2:

* Hướng dẫn học nắm kiểu cấu tạo câu học 1 Câu đơn: Câu cụm chủ ngữ - vị ngữ tạo thành

2 Câu ghép: Là câu nhiều vế câu ghép lại Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) thể ý có quan hệ chặt chẽ với ý vế câu khác

Có cách nối vế câu câu ghép:

- Cách 1: Nối từ có tác dụng nối

Các vế câu câu ghép nối với quan hệ từ cặp quan hệ từ

Một quan hệ từ là: và, rồi, còn, hay,…

Vd: Tấm chăm chỉ, hiền lành cịn Cám lười biếng, độc ác

Một cặp quan hệ từ (Vì…nên…; Nếu …thì… ; Tuy … nhưng…) Vd: Vì trời mưa to nên em khơng học

- Cách 2: Nối trực tiếp (không dùng từ nối) Trong trường hợp này, vế câu cần có

dấu phẩy, dấu chấm phẩy dấu hai chấm Vd: Mặt hồ phẳng lặn, nước

- Câu ghép dùng cặp từ hô ứng ( Giảm tải.)

(2)

……… b) Em đặt câu ghép không dùng từ nối: (giữa vế câu cần có dấu phẩy, dấu

chấm phẩy dấu hai chấm.)

……… c) Em đặt câu ghép không dùng từ nối:

d) Em đặt câu ghép dùng quan hệ từ (hoặc cặp quan hệ từ)

Thứ hai, ngày 04 tháng năm 2020 Chính tả

Ôn tập tiết

- Học sinh thực yêu cầu trang 100 sách Tiếng Việt 5, tập 2.) Gợi ý:

BT1:

BT2:

- Học sinh thực yêu cầu

- Gợi ý giúp em nhớ lại : ghép câu nhiều vế câu ghép lại Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) thể ý có quan hệ chặt chẽ với ý vế câu khác

*Hướng dẫn học sinh làm 2/100 (viết tiếp vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép

a) Tuy máy móc đồng hồ nằm khuất bên chúng điều khiển kim đồng hồ chạy

Tương tự học sinh làm câu b, c

_ Thứ ba, ngày 05 tháng năm 2020

(3)

- Học sinh thực yêu cầu trang 101 sách Tiếng Việt 5, tập 2.) - BT1:

Bt2:

- Phụ huynh yêu cầu em đọc lần tập đọc “Tình quê hương” trang 101 sách Tiếng Việt 5, tập

- Các em tự tìm hiểu từ khó trang 101 sách Tiếng Việt 5, tập - Học sinh trả lời câu hỏi trang 101 sách Tiếng Việt 5, tập -

Thứ tư, ngày tháng năm 2020 Tập đọc

Học sinh thực yêu cầu trang 102 sách Tiếng Việt 5, tập 2.) Gợi ý:

BT1:

BT2: Gợi ý:

Có ba tập đọc văn miêu tả tuần đầu học kì là: - Phong cảnh đền Hùng

- Hội thổi cơm thi Đồng Vân - Tranh Làng Hồ

Bt3: Gợi ý:

- Học sinh chọn tập đọc phân tích bố cục nêu dàn ý - Lựa chọn câu văn mà thich giải thích

_

(4)

Ôn tập tiết Bt1:

- Phụ huynh cho học sinh nhìn sách chép tựa “Bà cụ bán hàng nước chè” trang 102 sách Tiếng Việt 5, tập

- Phụ huynh yêu cầu em đọc lần đoạn viết tả tập đọc “Bà cụ bán hàng nước chè” trang 102 sách Tiếng Việt 5, tập

- Học sinh nhớ viết đoạn tả “Gốc bàng to nhân đức.” Bt2:

Gợi ý:

- Chỉ viết thành đoạn văn có mở đoạn, thân đoạn kết đoạn

- Tập trung vào tả ngoại hình cụ già: vóc dáng, màu da, tóc, gương mặt, mắt,

Thứ năm, ngày tháng năm 2020 Kể chuyện

Học sinh thực yêu cầu trang 102, 103 sách Tiếng Việt 5, tập 2.) Gợi ý:

BT1:

Bt2:

- Học sinh đọc kĩ lựa chọn từ có tác dụng liên kết thích hợp để điền vào chỗ trống

Học sinh làm bài: * a) Từ cần tìm - từ nối câu với câu * b)Từ cần tìm chúng

- chúng câu thay cho lũ trẻ câu * c) Các từ ngữ lần lược cần điền là:

Nắng, chị, nắng, chị, chị

+nắng câu 3, câu lặp lại nắng câu +chị câu thay Sứ câu

(5)

Thứ năm, ngày tháng năm 2020 Luyện từ câu

- Học sinh đọc đọc thầm trang 103, 104 sách Tiếng Việt 5, tập

- Học sinh chọn ý trả lời cho phần tập 104, 105, 106 sách Tiếng Việt 5, tập (HS sử dụng bút chì chọn ý trả lời SGK)

_

Thứ sáu, ngày tháng năm 2020 Tập làm văn

Học sinh thực yêu cầu trang 106 sách Tiếng Việt 5, tập Gợi ý:

Mở bài: Giới thiệu người bạn thân em Thân bài:

- Tả hình dáng: dáng người, da, khn mặt, mái tóc, mũi, đơi mơi, hàm răng, - Tả tính cách: Bạn người nào? Trong sống bạn ứng xử với người xung quanh