a) Đọc các số ta đọc từ trái sang phải. b) Xác định vị trí của chữ số 5 trong mỗi số đó rồi ghi giá trị tương ứng của chữ số đó... *Hướng dẫn giải: Trong hai số tự nhiên: Không cùng c[r]
(1)Toán lớp Tuần 28
Thứ hai, ngày 04 tháng năm 2020 Toán
Luyện tập chung
* Yêu cầu:
- Ơn lại tính vận tốc, đổi đơn vị đo thời gian, biết so sánh vận tốc - Học sinh làm tập1, tập 2, sách Toán trang144
*Hướng dẫn giải:
-Đổi: 30 phút = 4,5
-Tính số ki-lơ-mét xe: Ta lấy quãng đường chia cho thời gian
- Tìm hiệu kết quảvừa tìm
*Hướng dẫn giải:
Để giải ta làm sau: Đổi đơn vị: 1250m = 1,250km , phút =
60 = 30 Muốn tính vận tốc ta lấy quãng đường chia cho thời gian
_
Thứ năm, ngày 07 tháng năm 2020 Tốn
Ơn tập số tự nhiên
* Yêu cầu:
- Biết đọc, viết, so sánh số tự nhiên Dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9
(2)
*Hướng dẫn giải:
a) Đọc số ta đọc từ trái sang phải
Mẫu: 70 815 đọc bảy mươi tám nghìn tám trăm mười lăm
b) Xác định vị trí chữ số số ghi giá trị tương ứng chữ số Mẫu: 975 806 chữ số nghìn
*Hướng dẫn giải:
a/Hai số tự nhiên liên tiếp (kém) đơn vị Mẫu: 998 ; 999 ; 1000
b/ Hai số chẵn liên tiếp (kém) đơn vị Mẫu: 98 ; 100 ; 102
(3)*Hướng dẫn giải: Trong hai số tự nhiên: Không chữ số
- Số có nhiều chữ số số lớn Số có chữ số số bé Có chữ số
Ta so sánh cặp chữ số từ trái sang phải
*Hướng dẫn giải:
Áp dụng dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5; 9:
- Các số có chữ số tận 0, 2, 4, 6, chia hết cho - Các số có chữ số tận 0, chia hết cho
- Các số có tổng chữ số chia hết chia hết cho chia hết cho - Các số có tổng chữ số chia hết chia hết cho chia hết cho
Thứ sáu, ngày 08 tháng năm 2020 Toán
Ôn tập phân số * Yêu cầu:
(4)
*Hướng dẫn giải:
- Quan sát hình vẽ để viết phân số hỗn số tương ứng hình 1a/ Mẫu : hình :
4
;
(5)*Hướng dẫn giải:
Khi rút gọn phân số làm sau:
- Xét xem tử số mẫu số chia hết cho số tự nhiên lớn - Chia tử số mẫu số cho số
Cứ làm nhận phân số tối giản
*Hướng dẫn giải:
Khi quy đồng mẫu số hai phân số làm sau:
- Lấy tử số mẫu số phân số thứ nhân với mẫu số phân số thứ hai - Lấy tử số mẫu số phân số thứ hai nhân với mẫu số phân số thứ
*Hướng dẫn giải:
(6)- Nếu hai phân số có mẫu số, phân số có tử số lớn phân số lớn ngược lại
- Nếu hai phân số có tử số, phân số có mẫu số lớn phân số bé ngược lại