Câu 3: Lời giải thích của bác Tủ Gỗ giúp ba bạn Bát Sứ, Cốc Nhỏ và Chai Nhựa hiểu được điều gì về hình dáng của nướcB. Nước không có hình dạng cố định.[r]
(1)TRƯỜNG TH-THCS ĐĂK CẤM
Họ tên: ……… Lớp Phiếu tập phòng dịch Corona lớp mơn Tốn (Đợt 10)
Bài 1: Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời a) Phân số “ mười ba phần mười bảy” viết là:
A
13
17 B.
7 C
3 D.
17 13
b) Phân số lớn
A
7 11
B
17
15 C
9 D 9
c) Trong phân số 39 ;
4 ; 69 ; 15
10 phân số tối giản là:
A 39 B
15
10 C. 69 D
7
d) Phân số
5
20 phân số ?
A
25
100 B
50
150 C
20
27 D
8 32
e) Kết quản phép tính x 37 :
A 157 B 67 C 146 D 1714 g) Tính diện tích hình thoi biết độ dài đường chéo là: dm 20 dm:
A 25 dm2 B 100 dm2 C dm2 D 50 dm2
Bài Điền số thích hợp vào chỗ chấm a) 17 m2 = dm2
(2)Bài 3: Viết phân số 13 ; 61 ; 52 ; 32 theo thứ tự: a) Từ bé đến lớn:
b) Từ lớn đến bé: Bài 4: Tính :
a )
7 15+
4
5 = ……… b) -
2
3 =
c)
2 6 x
7
5= d) 7:
5
8 ………
Bài 5: Tìm x
a x + 45 = 32 b 35 x X = 47 ……… ……… ……… ………
Bài 6: Hai kho chứa 375 thóc, số thóc kho thứ
3
2 số thóc kho
thứ hai Hỏi kho chứa thóc? Bài giải
(3)TRƯỜNG TH-THCS ĐĂK CẤM
Họ tên: ……… Lớp Phiếu tập phịng dịch Corona lớp mơn tiếng Việt (Đợt 10)
Điểm Nhận xét của giáo viên
I Đọc thầm tập đọc sau:
HÌNH DÁNG CỦA NƯỚC
Màn đêm bng xuống Trong khơng gian n ắng cịn nghe thấy tiếng tí tách hạt mưa rơi Nằm nhà bếp ghé mắt cửa sổ, anh Đũa Kều hỏi bác Tủ Gỗ
- Bác Tủ Gỗ ơi, nước có hình bác nhỉ? Khơng kịp để bác Tủ Gỗ lên tiếng, Cốc Nhỏ nhanh nhảu:
- Tất nhiên nước có hình cốc Anh Đũa Kều chưa nhìn thấy nước đựng vừa in cốc xinh xắn à? Bát Sứ khơng đồng tình, ngúng nguẩy:
- Cốc Nhỏ nói sai rồi! Nước có hình giống bát Mọi người đựng nước canh bát mà
Chai Nhựa gần khơng chịu thua:
- Nước có hình dáng giống Cô chủ nhỏ lúc chẳng dùng để đựng nước uống
Cuộc tranh cãi ngày gay gắt Bác Tủ Gỗ lúc lên tiếng:
- Các cháu đừng cãi nữa! Nước khơng có hình dạng cố định Trong tự nhiên nước tồn ba thể: rắn, lỏng, khí Ở thể rắn nước tồn dạng băng Ở thể khí nước tồn dạng nước nước sử dụng hàng ngày để sinh hoạt thể lỏng
Tất người lắng nghe chăm nhìn gật gù: - Ơ! Hóa Chúng cháu cảm ơn bác Tủ Gỗ
Lê Ngọc Huyền
II Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời (từ câu đến câu 4) làm tập (câu 5, 6, 7, 8, 9):
(4)A Tác dụng nước B Hình dáng nước C Mùi vị nước
D Màu sắc nước
Câu 2: Ý kiến Cốc Nhỏ, Chai Nhựa Bát Sứ hình dáng nước có giống nhau?
A Nước có hình cốc B Nước có hình bát
C Nước có vật chứa D Nước có hình chai
Câu 3: Lời giải thích bác Tủ Gỗ giúp ba bạn Bát Sứ, Cốc Nhỏ Chai Nhựa hiểu điều hình dáng nước?
A Nước khơng có hình dạng cố định
B Nước có hình dạng giống với vật chứa đựng C Nước tồn thể rắn thê lỏng khí D Nước tồn thể thể lỏng thể khí
Câu 4: Vì ba bạn Cốc Nhỏ, Chai Nhựa Bát Sứ tranh cãi gay gắt? A Các bạn không giữ bình tĩnh có ý kiến khác
B Các bạn khơng nhìn việc từ góc nhìn người khác
C Các bạn khơng có hiểu biết đầy đủ điều bàn luận
D Các bạn không giữ bình tĩnh có ý kiến khác, khơng có hiểu biết đầy đủ điều bàn luận, không nhìn việc từ góc nhìn người khác
Câu 5: Qua văn cho ta biết gì?
Câu 6: Để bảo vệ nguồn nước cần phải làm gì?
Câu 7: Từ không điền vào chỗ trống câu sau: Đũa Kêu chưa nhìn thấy nước đựng vừa in cốc à?
A nhỏ xinh B xinh xinh C xinh tươi D xinh xắn
Câu 8: Dòng nêu phận chủ ngữ câu sau: Cô chủ nhỏ lúc dùng để đựng nước uống
A Cô chủ B Cô chủ nhỏ
C Cô chủ nhỏ lúc
(5)Câu 9: Chuyển câu khiến bác Tủ Gỗ thành câu cầu khiến cách sử dụng từ cầu khiến khác
Câu 10: Viết câu văn tả giọt sương có sử dụng từ ngữ gợi tả biện pháp so sánh
1 Chính tả (2 điểm): Nghe - viết đoạn văn sau: Cây tre
Thân vừa trịn lại vừa gai góc Trên thân tua tủa vòi xanh ngỡ cánh tay vươn dài Dưới gốc chi chít búp măng non Búp nhơ khỏi mặt đất, búp cao ngang ngực em, búp vượt đầu em Em nghĩ búp măng đứa thân yêu tre năm năm tháng tháng mẹ chăm chút, ngày lớn lên, ngày trưởng thành bóng mát yêu thương
Bùi Ngọc Sơn 2 Tập làm văn (8 điểm)