Tô màu cho tranh có đặc điểm khác so với những tranh còn lại theo từng câu.. Đồ và viết những chữ “Cc” còn thiếu4[r]
(1)KHỐI 1
UNIT 1: WHAT COLOR IS IT? (Từ trang 10 - trang 15)
I-Vocabulary: Từ vựng
1 Red: màu đỏ Green: màu xanh Blue: màu xanh dương Black: màu đen
5 White: màu trắng Cc- cat: mèo Cc- car: xe Three: số Four: số bốn 10 Dd- dog: chó 11 Dd- duck: vịt
II-Question: câu hỏi
1 What color is it ? : Nó màu ? It’s red : Nó màu đỏ
NOTE:
1 Quý phụ huynh vui lòng truy cập youtube với cú pháp: “Family and friends special edition + Unit 1” giúp bé nghe cách phát âm từ vựng
2 Các bé nghe từ vựng lần nhiều
(2)STUDENT BOOK: LESSON 1:
1 Nghe lập lại từ vựng Nghe hát theo nhịp
3 Chỉ nói màu sắc Dán hình dán (có phía sau sách)
LESSON 2:
1 Nghe lặp lại câu hỏi Nghe hát
3 Đồ nét đứt lại với đọc màu sắc
LESSON 3:
1 Nghe, đồ, vào tranh lặp lại từ vựng
2 Nghe hát
3 Dán hình dán khoanh trịn chữ vừa học
4 Khoanh tròn chữ Cc
LESSON 4:
1 Nghe, đồ lặp lại số Nghe hát
3 Đếm nói có bao nhiêu: cậu trai, táo, xe hơi, gậy đánh bóng mèo
LESSON 5:
1 Nghe, đồ vào tranh lặp lại từ vựng
2 Nghe hát theo nhịp điệu
3 Dán hình dán dựa vào tranh ( Vd: duck dán chữ “ Dd” từ duck bắt đầu với “Dd” )
LESSON 6:
1 Chỉ vào tranh nói ( câu hỏi màu sắc trả lời câu hỏi)
2 Nghe câu chuyện
WORKBOOK: ( từ trang số 10 đến trang số 15)
LESSON 1:
1 Đồ nét đứt
LESSON 2:
1 Tơ màu cho tranh có đặc điểm khác so với tranh lại theo câu Chỉ vào tranh hỏi câu hỏi màu sắc
bé vừa tô màu
LESSON 3:
1 Đồ chữ “Cc”
2 Đồ viết chữ “Cc” thiếu Đồ chữ “Cc” từ cat car Tìm tơ màu chữ “Cc”
LESSON 4:
1 Đồ viết số thiếu Đếm ghi số
3 Tô màu số số
LESSON 5:
1 Đồ chữ “Dd”
2 Đồ viết chữ “Dd” thiếu Đồ lại chữ “d” từ dog duck
LESSON 6:
(3)UNIT 2: WHAT’S THIS ? ( Từ trang 16 đến trang 21)
I-Vocabulary: từ vựng
1 Desk: bàn học Chair: ghế Crayon: bút chì màu Pencil: bút chì Notebook: tập Ee- egg: trứng Ee- elephant: voi Five: số
9 Six: số 10 Ff- fish: cá 11 Ff- farm: nông trại
II-Question: câu hỏi
1 What’s this ? : Nó ? It’s a desk : Nó bàn học
NOTE:
1 Quý phụ huynh vui lòng truy cập youtube với cú pháp: Family and friends special edition + Unit 2.
2 Các bé nghe từ vựng lần nhiều
3 Làm tập sách tập ( từ trang 16 đến trang 21)
STUDENT BOOK: LESSON 1:
1 Nghe, vào tranh lặp lại từ Nghe hát theo nhịp điệu
3 Chỉ đọc từ Dán hình dán ( có phía sau sách)
LESSON 2:
1 Nghe lặp lại Nghe hát
3 Giúp Rosy Tim tìm đồ vật cách đồ nét đứt lại với
LESSON 3:
1 Nghe, đồ chữ ‘Ee” lặp lại từ Nghe hát theo nhịp điệu Dán hình dán khoanh tròn chữ
“Ee”
4 Nối chữ “Ee” lại với để giúp
WORKBOOK: ( từ trang 16 đến trang 21)
LESSON 1:
1 Nhìn nối nét đứt lại với Chỉ vào tranh hỏi trả lời câu hỏi
đồ vật sách Student book
LESSON 2:
1 Tơ màu cho hình có dấu chấm Chỉ vào tranh bé vừa tô màu xong
hỏi bé vật
LESSON 3:
1 Đồ chữ “Ee”
2 Đồ viết chữ “Ee” thiếu Đồ chữ “Ee” từ Ellie,
elephant egg
4 Tìm tơ màu chữ “Ee”
LESSON 4:
(4)bạn Ellie tìm thấy trứng
LESSON 4:
1 Nghe, đồ lặp lại số số Hát hát
3 Khoanh tròn vật khác hai tranh
LESSON 5:
1 Nghe, đồ chữ “Ff” lặp lại từ Nghe hát theo nhịp điệu
3 Dán hình dán phù hợp cho tranh
LESSON 6:
1 Chỉ vào tranh, hỏi trả lời câu hỏi đồ vật
2 Nghe câu chuyện
2 Đếm viết số cho đồ vật tranh
3 Tô màu số số
LESSON 5:
1 Đồ chữ “Ff”
2 Đồ viết chữ “Ff” thiếu Đồ chừ “f” từ fish farm Tìm tơ màu cho chữ “Ff”
LESSON 6: