PHIẾU KIỂM TRA TIẾNG VIỆT + TOÁN LỚP 3

(GV kiểm tra đọc thành tiếng một đoạn văn trong các bài tập đọc đã học ở SGK Tiếng Việt lớp 3 tập 2 đối với từng HS). Chú Én con mới tập bay. Đây là lần đầu tiên Én con phải bay xa đến v[r]

(1)

PHIẾU KIỂM TRA CUỐI NĂM

NĂM HỌC

Môn: Tiếng Việt - Lớp 3

Bài số 1: Kiểm tra đọc

Họ tên: Lớp: Trường

I ĐỌC THÀNH TIẾNG.

(GV kiểm tra đọc thành tiếng đoạn văn bài tập đọc học SGK Tiếng Việt lớp tập từng HS) II ĐỌC HIỂU (Thời gian làm

bài: 35 phút).

Đọc thầm văn sau thực yêu cầu dưới.

CÂY RƠM

Cây rơm cao trịn Trên cọc trụ trời người ta úp nồi đất, ống bơ để nước không theo cọc mà làm ướt từ ruột ướt ra.

Cây rơm giống túp lều khơng cửa, với tuổi thơ mở cửa nơi Lúc chơi trị chạy đuổi, bé tinh ranh chui vào đống rơm, lấy rơm che cho đóng cánh cửa lại.

Cây rơm nấm khổng lồ không chân Cây rơm đứng từ mùa gặt đến mùa gặt tiếp sau Cây dâng dần thịt cho lửa đỏ hồng bếp, cho bữa ăn rơm rét mướt trâu bò Vậy mà nồng nàn hương vị đầy đủ ấm áp quê nhà

(Theo Đoàn Giỏi)

Em trả lời câu hỏi, làm tập theo hai cách sau:

- Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng. - Viết ý kiến em vào chỗ chấm ( ).

Câu Cây rơm miêu tả nào?

A Cao vút. B Cao đêu. C Cao trịn nóc. D Cao lớn.

Câu Vì cọc trụ trời người ta phải úp nồi đất ống bơ?

A Để cho đẹp.

B Để làm nhà cho đẹp

C Để che mưa che nắng cho rơm. D Để nước không làm ướt ruột rơm.

Câu Câu “Cây rơm nấm khổng lồ không chân” là kiểu câu gì?

A Câu Ai gì? B Câu Ai làm gì? C Câu Ai nào? D Cả ba kiểu câu trên.

Điểm Nhận xét

Điểm ĐTT Điểm ĐH Điểm KTĐ

(2)

Câu Với tuổi thơ, rơm mở cửa nơi nào? A Vì rơm mở cửa cho trẻ nhỏ.

B Vì trẻ nhỏ chui vào rơm. C Vì rơm có nhiều cửa

D Vì rơm có cửa rộng.

Câu Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật tả rơm túp lều không cửa,

nấm không chân? A Nhân hóa B So sánh. C Miêu tả

D.Cả nhân hóa so sánh.

Câu Bộ phận trả lời câu hỏi “Ai ?” trong câu:“Lúc chơi trò chạy đuổi, bé

tinh ranh chui vào đống rơm, lấy rơm che cho đóng cánh cửa lại.” :

A Những bé tinh ranh. B Những bé.

C Lúc chơi trò chạy đuổi. D Đống rơm.

Câu Trong câu “Cây rơm cao trịn nóc” từ hoạt động, trạng thái là:

……… ………

Câu Em viết câu nói miêu tả rơm văn trên.?

……… ……… ……… ………

Câu Bài văn nói nơng thơn hay thành thị? Vì em biết?

(3)

NĂM HỌC

Bài số 2: Kiểm tra viết (Thời gian làm bài: 40 phút)

Họ tên: Lớp: Trường Tiểu học

Điểm CT Điểm TLV Điểm KT viết

I CHÍNH TẢ (Nghe - viết)

(4)

II TẬP LÀM VĂN

Đề bài: Kể trận thi đấu thể thao.

(5)

NĂM HỌC

bài: 35 phút).

CHIM THIÊN ĐƯỜNG

Chim thiên đường màu hồng nhạt làm tổ lưng chừng thân xù xì, nơi có mấy cành cụt nhô Chiếc tổ sơ sài, lơ thơ vài túm cỏ khô cành gẫy Sau dùng chiếc mỏ gài vàng tươi vào góc trống, Thiên Đường vỗ cánh bay đi.

Thiên Đường lượn vòng hồ nước Bên bờ hồ, hoa cau nở tím ngát cả một vùng Chợt Thiên Đường trông thấy chùm hoa lau trắng muốt bơng nõn Nó liền sà xuống, lấy mỏ cố ngắt chùm hoa lau Rất lâu Thiên Đường cắp cành hoa mang về.

Ngang qua tổ Gõ Kiến, bầy Gõ Kiến ríu rít gọi Thiên Đường Thiên Đường bay qua một đoạn, thấy tiếng kêu tha thiết q, ngối lại nhìn Khơng nỡ mang về, Thiên Đường đành thả cành hoa lau xuống cho chúng Cành hoa lau dù nhẹ nhàng buông xuống trúng tổ Gõ Kiến Gõ Kiến mẹ bay về, hiểu tình Bác ta cảm ơn Thiên Đường rồi vui vẻ nằm xuống cạnh Thiên Đường lại bay ngược lên, men theo vách đá cheo leo, tìm khác để lót ổ

Trần Hoài Dương

Câu 1: Chim Thiên Đường làm tổ đâu?

A Ở vách đá cheo leo. B Trong hốc xù xì. C Trên cành cụt. D Ở cao.

Câu 2: Chiếc tổ Thiên đường nào?

A Ấm áp. B Sơ sài.

C Có nhiều cỏ khơ cành gẫy.

(6)

D Đẹp ấm áp.

Câu 3: Chi tiết cho thấy chim Thiên Đường vất vả lấy cành lau?

A Cố lấy cành lau Rất lâu cắp cành lau về. B Cố lấy cành lau

C Rất lâu cắp cành lau về

D.Nó liền sà xuống, lấy mỏ cố ngắt chùm hoa lau

Câu 4: Vì Thiên Đường tặng lại cành hoa lau cho gõ Kiến?

A Vì sau chuyến bay dài, cành hoa lau khơng cịn đẹp nữa.

B Vì cành hoa lau nặng quá, Thiên Đường không mang tổ được. C Vì bầy Gõ Kiến kêu xin tha thiết q.

D Vì bầy Gõ Kiến ríu rít gọi Thiên Đường Thiên Đường.

Câu 5: Những vật văn nhân hóa?

A Chim Thiên Đường Gõ Kiến.

B Chim Thiên Đường, Gõ Kiến, cành hoa lau. C Gõ Kiến.

D Cành hoa lau

Câu 6: Bộ phận in đậm câu:“Thiên Đường trông thấy chùm hoa lau trắng

muốt nõn.” Trả lời cho câu hỏi:

A Như nào? B Trắng nào? C Cái gì?

D Trắng muốt nào?.

Câu 7: Qua văn, em thấy Thiên Đường chim nào?

……….

Câu 8: Viết vào chỗ chấm câu hỏi cho phận in đậm câu: “Thiên Đường lượn

vòng hồ nước trong”

……….

Câu 9:Từ văn trên, em học tập đức tính chim Thiên Đường?

(7)

………

NĂM HỌC

Bài số 2: Kiểm tra viết (Thời gian làm bài: 40 phút) Họ tên: Lớp: Trường

(8)

Đề bài: Kể ngày hội quê em.

(9)

NĂM HỌC

bài: 35 phút).

CƠN GIÔNG

Gió bắt đầu thổi mạnh Bỗng giơng ùn ùn thổi tới Mây đâu từ rừng xa ùn lên đen xì núi, bao trùm gần kín bầu trời Từng mảng mây khói đen là hạ thấp xuống mặt kênh làm tối sầm mặt đất Sóng bắt đầu gào thét, chồm lên tung bọt trắng xóa Từng đàn có bay vùn theo mây,ngẩng mặt trông theo gần không kịp.

Gió lúc mạnh, ầm ầm, ù ù Cây đa cổ thụ cành rậm xùm xòa quằn lên, vặn xuống, trời lúc tối sầm lại Vũ trụ quay cuồng mưa gió mãnh liệt Những tia chớp xé rách bầu trời đen kịt, phát tiếng nổ kinh thiên động địa.

Một lúc sau gió dịu dần, mưa tạnh hẳn Trên đa, chim chào mào xơn xao chuyền cành nhảy nhót hót líu lo Nắng vàng màu da chanh phủ lên thứ ánh sáng dịu mát, suốt, lung linh.

(Theo Đoàn Giỏi)

Câu Bài văn miêu tả cảnh gì?

A Trong giông.

B Bắt đầu giông đến hết giông. C Sau giông.

D Cơn gió mạnh.

Câu Dấu hiệu cho thấy giơng lớn?

A Gió thổi mạnh, sóng chồm lên, cối quằn lên, vặn xuống, sấm sét nổ kinh thiên động địa.Vũ trụ quay cuồng.

B Mưa gió mãnh liệt C Vũ trụ quay cuồng.

(10)

D Sóng chồm lên.

Câu “Cây đa cổ thụ cành rậm xùm xòa quằn lên, vặn xuống” ý nói:

A Cây đa to lớn.

B Cây đa đau đớn mưa giơng.

C Mưa giơng to lớn làm cổ thụ phải lay chuyển. D Cây đa xum xuê cành lá.

Câu Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng giác quan miêu tả?

A Thính giác. B.Thị giác. C Khứu giác

D Thính giác thị giác.

Câu Câu sau có sử dụng biện pháp nhân hóa?

A Mấy chim chào mào chuyền cành. B Những tia chớp xé rách bầu trời đen kịt. C Gió bắt đầu thổi mạnh.

D.Trời lúc tối sầm lại.

Câu Bộ phận trả lời câu hỏi “cái ?” trong câu:“Cây đa thụ cành rậm xùm xòa

đang quằn lên, vặn xuống” :

A Cây đa.

B đa cổ thụ.

C Cây đa thụ cành rậm xùm xòa D Cành lá.

Câu Trong câu “Sóng bắt đầu gào thét, chồm lên, tung bọt trắng xóa” từ hoạt động,

trạng thái là:

……… ………

Câu Nếu vẽ tranh minh họa văn này, em vẽ gì?

……… ……… ……… ………

Câu Em thích hình ảnh văn? Vì sao?

(11)

………. ………

NĂM HỌC

(12)

Đề bài: Kể ngày hội mà em biết

(13)

NĂM HỌC

bài: 35 phút).

HÃY CHO MÌNH MỘT NIỀM TIN

Có gia đình Én bay trú đông Chú Én tập bay Đây lần Én con phải bay xa đến Trên đường đi, gia đình Én phải bay qua sông lớn, nước chảy xiết Chú Én sợ hãi nhìn dịng sơng Én bị chóng mặt rơi xuống Bố mẹ động viên Én nhiều, Én không dám bay qua Bố liền ngắt cho Én chiếc lá nói: Con cầm thần kì Nó bảo vệ an toàn

Lúc qua sông rồi, Én vui vẻ bảo bố:

- Bố ơi, thần kì tuyệt vời q! Nó giúp qua sơng an tồn này. Bố Én ôn tồn bảo:

- Khơng phải thần kì đâu Đó bình thường bao chiếc lá khác Cái vững tin cố gắng.

Én thật giỏi phải khơng? Cịn bạn, bạn thấy run sợ trước việc đó chưa? Hãy tạo cho niềm tin, chắn bạn vượt qua.

(Theo Nguyễn Thị Thu Hà)

- Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời đúng.

(14)

- Viết ý kiến em vào chỗ chấm ( ).

Câu Trên đường bay trú đơng, gia đình Én gặp phải khó khăn gì?

A Phải bay qua sơng lớn, nước chảy xiết. B Phải bay qua cánh đồng rộng bát ngát. C Phải bay qua sông nhỏ.

D Phải bay qua khu rừng rậm rạp.

Câu 2 Những chi tiết cho thấy Én sợ bay qua sông?

A Én sợ hãi nhìn dịng sơng.

B Én nhắm tịt mắt lại khơng dám nhìn. C Én sợ bị chóng mặt rơi xuống. D Cả ba đáp án trên.

Câu 3 Người bố làm để giúp Én bay qua sơng?

A Đưa cho Én bảo thần kì, giúp Én qua sơng an tồn. B Bay sát Én để phòng ngừa gặp nguy hiểm.

C Đỡ cánh để giúp Én bay qua. D Bố động viên Én nhiều.

Câu Nhờ đâu Én bay qua sơng an tồn?

A Nhờ thần kì. B Nhờ bố bảo vệ.

C Nhờ Én tin bay qua được. D Nhờ mẹ giúp đỡ.

Câu Điền từ ngữ ngoặc vào chỗ chấm cho thích hợp:

(Để giúp Én bay qua sơng; Để trú đơng; Để vượt qua khó khăn nguy hiểm.)

……….……gia đình Én phải bay xa Bố Én cho én lá. ……… ……… … ………….và tạo cho Én niềm tin ……… ………

Câu Điền dấu thích hợp vào ô trống

Én sợ hãi kêu lên:

- Chao ôi Nước sông chảy siết - Con không dám bay qua

Câu Hãy đặt câu có hình ảnh so sánh để tả : Một chim Én:

(15)

Câu 9. Câu chuyện khuyên điều gì?

NĂM HỌC

(16)

Đề bài: Kể việc tốt em làm để bảo vệ môi trường.

(17)

Nhận xét PHIẾU KIỂM TRA CUỐI NĂM Năm học

Mơn: Tốn - Lớp 3

Thời gian làm bài: 40 phút

Họ tên:… Lớp: Trường

Phần I Trắc nghiệm

Câu Khoanh vào đáp án đúng.

(18)

Các số xếp theo thứ tự từ bé đến lớn MĐ1

A 2456, 5469, 5892, 2568, 5649, 7896 B 5892, 2568, 5649, 7896, 2456, 5469 C 5892, 2568, 5649, 7896, 2456, 5469 D 2456, 2568, 5469, 5649, 5892, 7896,

Câu Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng MĐ1

m cm = ?

A 73 cm B 703 cm C 730 cm D 7003 cm

Câu : Đúng ghi Đ, sai ghi S: MĐ1 II: Hai

IV: Bốn IV: Sáu V: Năm X: Mười VI: Sáu XI: Chín IX: Chín

Câu 4. Hình chữ nhật có chiều dài số chẵn lớn có hai chữ số, chiều rộng số lớn có chữ số

Diện tích hình chữ nhật : MĐ4

A 882 m2 B 828 m2 C 214 m2 D 107 m2 Câu Ghi đáp số toán sau

Một cửa hàng có 840 bút chì, cửa hàng bán 8

1

số bút chì Hỏi hàng cịn lại bao nhiêu bút chì? MĐ2

Đáp số:

(19)

Bài Đặt tính tính MĐ1

16539 : 21718 x

……… ……… ……… ………. ……… ……….

Bài Một kho chứa 63 150kg gạo Người ta lấy gạo kho lần, lần lấy 10 715kg gạo Hỏi kho cịn lại ki-lơ-gam gạo? MĐ3

Bài giải

……… ……… ………. ………. ………. ……… ……… ……… ………

Bài 3: Có 45kg đường chia vào túi Hỏi 30kg đường chia túi MĐ2 Bài giải

……… ……… ………. ………. ………. ……… ………

(20)

Năm học Mơn: Tốn - Lớp 3

Thời gian làm bài: 40 phút Họ tên: Lớp: 3 Trường Tiểu học

PHẦN I Trắc nghiệm

Câu 1.Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng.

a) Tổng 47856 35687 là:

A 83433 B 82443 C 83543 D 82543

b) Số nhỏ có chữ số khác là:

A 10123 B 10234 C 12345 D 10000

Câu 2. Số 54175 đọc là:

A Năm mươi bốn nghìn trăm năm mươi bảy B Năm mươi bốn nghìn bảy trăm mười lăm C Năm mươi bốn nghìn trăm bảy lăm

D Năm mươi bốn nghìn trăm bảy mươi lăm.

Câu 3 Hình vng có cạnh 5cm có diện tích là:

A 20cm B 20m C 20 cm2 D 25 cm2

Câu 4 Số 12 viết chữ số La Mã là:

A XI B XII C VVII D IIX

Câu 5:Trong năm tháng có 30 ngày là:

A Tháng: 3, 4, 6, 9, B Tháng: 4, 5, 6, 9, 11 C Tháng: 4, 6, 9, 11 D Tháng: 4, 6, 10, 11

Câu 6 Một kilôgam táo giá 6000 đồng Để mua kg táo cần phải trả tiền?

A 12000 đồng B 9000 đồng C 6000 đồng D.18000 đồng

Câu 7 Nếu lấy số lớn có chữ số khác trừ số chẵn nhỏ có chữ số giống được

hiệu là:

A 8765 B 8999 C 7654 D 8876

(21)

PHẦN Trình bày giải tốn sau Câu 8. Đặt tính tính :

a) 27825 + 34598 b)90763 – 8525 c) 5678 x 3 d)8491 : 7

Câu 9. Tính giá trị biểu thức :

a) 6124 x – 16075 b) (24541 – 19438) :

Câu 10. Có thùng sách, thùng đựng 1236 Số sách chia cho thư viện Hỏi mỗi

thư viện nhận sách?

PHIẾU KIỂM TRA CUỐI NĂM Năm học

Thời gian làm bài: 40 phút Họ tên: Lớp: 3 Trường Tiểu học

Câu 1. Khoanh vào chữ đặt trước kết : MĐ1

a) Số nhỏ có chữ số là:

A 10123 B 10234 C 12345 D 10000

b) Lan từ nhà lúc phút, Lan tới trường lúc 15 phút Hỏi Lan từ nhà đến trường hết bao nhiêu phút?

A.5 phút B 10 phút C 15 phút D 20 phút

(22)

Câu 2. Hãy điền dấu phép tính thích hợp vào ô trống để biểu thức : MĐ4 a) 4= 22 b) 4=

Câu 3 Quan sát hình vẽ bên hồn chỉnh thơng tin sau : MĐ1

Tâm: Bán kính : Đường kính:

Câu 4. Đúng ghi Đ, Sai ghi S vào trống MĐ2

Một hình vng có cạnh 8cm diện tích hình vng 32cm2.

Theo dương lịch, tháng tháng có 31 ngày.

Hình trịn có độ dài bán kính 3cm độ dài đường kính 6dm. Số 19 viết XVIIII.

Câu 5. Bốn bạn Xuân, hạ, Thu, Đông có cân nặng 33kg, 37kg, 35kg, 39kg Dựa vào số liệu

hãy xếp cân nặng bạn theo thứ tự tăng dần MĐ1

Câu 6: Ngày 28 tháng thứ sáu ngày tháng năm là: MĐ2

A Thứ ba B Thứ tư C Thứ năm D Thứ sáu

PHẦN Trình bày giải tốn sau

Câu 7: Một ruộng hình chữ nhật có chiều dài 128 m, chiều dài gấp lần chiều rộng Tính chu vi hình

chữ nhật MĐ3

Câu 8. Đặt tính tính : MĐ1

16427 + 8109 93680 - 7245 10614  5 28360 :

Câu 9.MĐ2

a) Tính giá trị biểu thức : b) Tìm x:

51936 - 15464 : 8 70542 : x = 9

A D

O

(23)

Câu 10. Có 2835 xếp vào thùng Hỏi thùng có vở ? MĐ3

PHIẾU KIỂM TRA CUỐI NĂM Năm học

Thời gian làm bài: 40 phút Họ tên: Lớp: Trường Tiểu học

Câu 1. Khoanh vào chữ đặt trước kết : MĐ1 1điểm

a) Số lớn có chữ số là: (B4-T148)

A 20000 B 20234 C 20115 D 99999

b) Th i t nh lúc gi 50 phút, Th t i trư đ ừ à ờ ư ường h t 15 phút H i Th ế ỏ ư đến trường lúc m y gi ? ấ ờ (B3b-T127)

(24)

A.7 giờ B phút C 20 phút D.7 25 phút

Câu 2. Hãy điền dấu phép tính thích hợp vào trống để biểu thức : MĐ4 (B204-T23- Sách 400

bài tập toán 3)

a) = 44 b) 45 = 35

Câu 3 Vẽ tiếp nêu tên đường kính hình trịn tâm O MĐ2 (B3-T111)

Đường kính: … ……

Câu 4. Đúng ghi Đ, Sai ghi S vào ô trống MĐ1 (B1-T153; B3-T109; B1-T111; B1-T121) 1điểm

Một hình vng có cạnh 6cm diện tích hình vng 36cm2.

Theo dương lịch, tháng tháng có 31 ngày.

Hình trịn có độ dài bán kính 5cm độ dài đường kính 10cm. Số 21 viết XIX.

Câu 5. Điền tiếp số thích hợp vào dãy số sau : MĐ2 (B3-T135) 1điểm

2020; 2025; 2030; 2035; ; ;

PHẦN Trình bày giải tốn sau

Câu 6. Đặt tính tính : MĐ1 (B2-T170) điểm

15671 + 7201 91856 - 6825 12056  5 30102 : 6

Câu 7.MĐ2 1điểm

a) Tính giá trị biểu thức : (B3-T163) b) Tìm x: (B2-165)

53279 – 15235:5 61120 : x = 8

Câu 8. Có 3645 viên gạch xếp vào xe Hỏi xe có viên gạch ? MĐ3

(B2-T129) 2điểm

(25)

PHIẾU KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC Năm học

Môn : Tiếng Việt - Lớp 3

Thời gian làm : 40 phút Họ tên :……… ….…… ………Lớp 3…… Trường

I BÀI TẬP

Bài 1. Đọc thầm đoạn văn sau “ Hội vật” trả lời câu hỏi :

“ Tiếng trống vật lên dồn dập Người tứ xứ đổ nước chảy Ai náo nức muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ Người ta chen lấn nhau, quây kín quanh sới vật, nhiều người phải trèo lên cao gần xem cho rõ.”

(TV3/2-tr59- M1- 1đ)

Khoanh vào chữ đặt trước ý đúng. a) Vì người tứ xứ đổ xem vật đơng A Vì họ thích xem vật. B.Vì họ muốn xem mặt ơng Cản Ngũ. C Vì họ muốn xem tài ông Cản Ngũ D ý B ý C

b)Tìm ghi lại câu đoạn văn có phận trả lời cho câu hỏi “ Như nào?”

Bài 2. Điền vào chỗ trống n hay l ? (TV3/2-tr47- M1- 1đ)

áo nức; ằm im; o lắng; a.

Bài 3: Em đặt dấu phẩy vào câu sau cho phù hợp ( Bài 2- tr 35-Tv3/2- M2- 1đ)

Trong lớp em bạn Liên học sinh chăm ngoan học giỏi.

Bài 4: Đặt câu có hình ảnh nhân hóa: (bài 1- tr 61- Tv3/2- M3- 1đ)

Điểm Nhận xét

…….……… .….………

(26)

Điểm TLV

II TẬP LÀM VĂN:

(27)

Điểm Nhận xét PHIẾU KIỂM TRA CUỐI NĂM ……… Năm học

……… Môn: Tiếng Việt - Lớp 3

Thời gian làm bài: 40 phút Họ tên: ………… Lớp: … …

Điểm tập I BÀI TẬP

Đọc thầm thơ :

MÈ HOA LƯỢN SÓNG

Mè hoả mè hoa Ùa giỡn nước Chị bơi trước

Em lượn theo sau Ruộng ruộng ao sâu Đìa đìa cạn

Gọi chúng gọi bạn Đắp đập be bờ

Quăng quăng lờ

Cắm cờ chuối Cá mè ăn nổi Cá chép ăn chìm Con tép lim dim Trong chùm rễ cỏ Con cua áo đỏ Cắt cỏ Trên bờ Con cá mủa cờ Đẹp đẹp !

(Theo SGK Tiếng Việt - Tập TR116)

Câu 1. Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời đúng:

Mè hoa sống đâu ( M1- 1)

A Mè hoa sống ao, ruộng, sông. B Mè hoa sống biển, ruộng, đìa. C Mè hoa sống ao, ruộng, đìa.

Câu Hãy tìm viết 1câu có sử dụng hình ảnh nhân hóa mà em thích (M2-1)

……… ……

………… …

Câu Đặt câu có phận trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?”: (Bài 3-Tr102) (M4- 1)

(28)

…… ………

Câu Điền vào chỗ chấm tiếng có âm đầu d, gi hay r : (Bài 2-Tr108) M3-1)

diết hàng đình róc

II TẬP LÀM VĂN:(Bài 2-Tr120) (M2- 6)

Đề bài: Hãy viết đoạn văn ngắn ( từ đến 10 câu) kể vị anh hùng

chống giăc ngoại xâm mà em biết.

(29)

Điểm Nhận xét PHIẾU KIỂM TRA CUỐI NĂM ……… Năm học

……… Môn: Tiếng Việt - Lớp 3

Thời gian làm bài: 40 phút Họ tên: ………… Lớp: … …

Đọc thầm thơ :

MÈ HOA LƯỢN SÓNG

Mè hoả mè hoa Ùa giỡn nước Chị bơi trước

Em lượn theo sau Ruộng ruộng ao sâu Đìa đìa cạn

Gọi chúng gọi bạn Đắp đập be bờ

Quăng quăng lờ

Cắm cờ chuối Cá mè ăn nổi Cá chép ăn chìm Con tép lim dim Trong chùm rễ cỏ Con cua áo đỏ Cắt cỏ Trên bờ Con cá mủa cờ Đẹp đẹp !

(Theo SGK Tiếng Việt - Tập TR116)

Câu 1. Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời đúng:

Mè hoa sống đâu ( M1- 1)

(30)

Câu Hãy tìm viết 1câu có sử dụng hình ảnh nhân hóa mà em thích (M2-1) ……… ……

………… …

Câu Đặt câu có phận trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?”: (Bài 3-Tr102) (M4- 1)

……… ……

…… ………

Câu Điền vào chỗ chấm tiếng có âm đầu d, gi hay r : (Bài 2-Tr108) M3-1)

diết hàng đình róc

II TẬP LÀM VĂN:(Bài 2-Tr120) (M2- 6)

Đề bài: Hãy viết đoạn văn ngắn ( từ đến 10 câu) kể vị anh hùng

chống giăc ngoại xâm mà em biết.

(31)

Z

Điểm Nhận xét PHIẾU KIỂM TRA CUỐI NĂM

NĂM HỌC Môn: Tiếng Việt - Lớp 3 Thời gian làm bài: 40 phút

Họ tên: ………… ………… … Lớp: …Trường Tiểu học

Câu Đọc thầm đọan văn sau : (M1-T145)

Cây gạo

(32)

Hết mùa hoa chim chóc vãn Cây gạo chấm dứt ngày tưng bừng ồn ã, lại trở với dáng vẻ xanh mát trầm tư Cây đứng im, cao lớn, hiền lành, làm tiêu cho đò cập bến cho đứa con quê thăm mẹ

TheoVũ Tú Nam

Dựa vào nội dung học, khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời :

1 Bài văn tả gạo vào thời gian ?

A Vào mùa hoa C Vào hai mùa B Vào mùa xuân D Vào mùa chim đậu 2 Những vật đoạn văn nhân hóa ?

A Chỉ có gạo nhân hóa. B Chỉ có chim chóc nhân hóa

C Chỉ có gạo chim chóc nhân hóa.

D Cả gạo, chim chóc đị nhân hóa.

Câu 2. Em đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu sau : (M2-B3-T70)

Tại thiếu kinh nghiệm nơn nóng coi thường đối thủ Quắm Đen bị thua

Câu 3. Điền vào chỗ chấm s hay x ? (M1-B3-T125)

Cây ào; nấu; lịch ử; đối ử.

Câu 4: Đặt câu có phận trả lời cho câu hỏi: "Bằng gì?"(M3-B3.T102)

Điểm TLV II TẬP LÀM VĂN

(33)

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	105,45 KB