- Rễ cây là những hành động, việc làm bào vệ hòa bình, chống chiến tranh, cách ứng xử thể. hiện tình yêu hòa bình trong sinh hoạt hàng[r]
(1)(2)(3)Đ S S Đ
- Những người tiến giới đấu tranh cho hịa bình.
- Chỉ trẻ em nước giàu có quyền được sống hịa bình.
- Chỉ nhà nước quân đội có trách nhiệm bảo vệ hịa bình.
(4)Đỉ n¸t
BƯnh tËt
Đau thư¬ng
Chết chóc Thất học Nghèo đói Chiến tranh
(5)•Hình ảnh di tích chiến tranh Hương Phúc, Hương Khê, Hà Tĩnh
(6)(7)(8)(9)(10)NỘI DUNG TIẾT HỌC
HĐ 1: Trưng bày giới thiệu tư liệu sưu tầm
HĐ 2: Vẽ “Cây Hịa Bình”
(11)(12)Xuống đường phản đối chiến tranh Việt Nam Mĩ
Sinh viên I-rắc biểu tình
Sinh viên I-rắc biểu tình
chống chiến tranh
chống chiến tranh Vẽ tranh hịa bìnhVẽ tranh hịa bình
(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)(24)Em hồn thành vẽ
Cây Hịa Bình với yêu cầu sau:
- Rễ hành động việc
làm bảo vệ Hịa Bình, chống chiến tranh, cách ứng xử thể tình
u Hịa Bình sinh hoạt ngày.
- Hoa, qủa,
(25)HỊA BÌNH
-Rễ hành động, việc làm bào vệ hịa bình, chống chiến tranh, cách ứng xử thể
hiện tình u hịa bình trong sinh hoạt hàng
ngày.
-Hoa, quả, điều tốt đẹp mà hịa bình mang
(26)Mọi gia đình sống no đủ Gia đình hạnh phúc Giảm số trẻ em bị tàn tật Trẻ em được vui chơi Trẻ em được học Kinh tế phát triển Giảm số trẻ em bị mồ côi
Số người chết, bị thương ít Khơng có chiến tranh HỊA BÌNH Phả n đố
i chiến tranh
Không
cỗ vũ
các t
rò chơ
i bạo
lực
Biết đối
tho ại v
à cù ng là
m việc Ủ n g h ộ n ạ n n h â n ch iế n t ra n h Gia o l ưu vớ
i
bạ n b è t
hế
giớ
(27)(28)Các nhóm giới thiệu tranh vẽ mình theo chủ đề “Em yêu Hòa
(29)(30)CỦNG CỐ
• Trẻ em có quyền sống
(31)Dặn dò