-Rèn luyện: Để có ý thức lao động tự giác, sáng tạo học sinh cần tích cực rèn luyện tính lao động tự giác và lao động sáng taọ trong học tập.. Quần áo Hà cũng được mẹ giặt và là (ủi) ch[r]
(1)Họ tên:………Lớp:………. ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MƠN GDCD KHỐI 8
I LÍ THUYẾT:
Câu Thế lao động tự giác sáng tạo? Ví dụ? Để rèn luyện lao động tự giác sáng tạo, học sinh cần phải làm gì?
-Lao động tự giác tích cực, chủ động làm việc, khơng đợi nhắc nhở có áp lực từ bên ngồi Ví dụ: Chăm học làm đến lớp Hoặc trời mưa, học
-Lao động sáng tạo: q trình lao động, ln suy nghĩ tìm tịi cải tiến phương pháp cách làm mới, để không ngừng nâng cao chất lượng hiệu lao động
Ví dụ: Cải tiến phương pháp học tập Hoặc trao đổi học hỏi kinh nghiệm bạn bè
-Rèn luyện: Để có ý thức lao động tự giác, sáng tạo học sinh cần tích cực rèn luyện tính lao động tự giác lao động sáng taọ học tập
Câu 2:Tại nói lao động điều kiện, phương tiện để người, xã hội phát triển.
-Câu 3: Em cho biết giữ chữ tín? Cho ví dụ cụ thể? Theo em, việc thất tín (thất hứa) gây hại gì cho người? Chúng ta cần làm để giữ lịng tin người khác mình? Người biết giữ chữ tín nhận điều gì? Học sinh cần rèn luyện đức tính nào?
-II BÀI TẬP Câu 1: Tình huống:
Nhà cách trường có 1,5 km hơm Hà bố đưa đón xe máy Quần áo Hà mẹ giặt (ủi) cho Thấy Thanh hỏi: Đã học sinh lớp mà cậu chưa thể tự đạp xe đến trường tự giặt (ủi) quần áo à? Hà hồn nhiên trả lời: Bố mẹ có yêu làm Chúng cịn nhỏ, chăm sóc trách nhiệm cha, mẹ
a.Em có đồng ý với ý kiến Hà khơng? sao? a Khơng đồng ý với ý kiến Hà.Vì:
- Bố mẹ yêu thương phải biết yêu thương bố mẹ, khơng thể để bố mẹ vất vả - Mỗi phải biết tự đến trường, tự lo cho thân
- Mình phải biết tự lập
b.Nếu bạn thân Hà, em nói với Hà điều gì?
Khun Hà: Nên tự đến trường ,tự giặt quần áo để rèn luyện tính tự lập để bố mẹ đỡ vất vả Câu : Em làm tình sau:
(2)- Khơng xa lánh bạn mà kiên trì người tìm cách khuyên can bạn, giúp bạn không sa vào cạm bẫy kẻ xấu
- Phân tích tác hại ma túy sức khỏe người cho bạn hiểu - Báo cho nhà trường, cha mẹ bạn biết để có biện pháp ngăn chặn - Tố cáo kẻ xấu với người có trách nhiệm để xử lý
b Khi thấy bạn có chuyện buồn gặp khó khăn, rủi ro sống? - Quan tâm chia buồn bạn, hỏi han xem bạn gặp khó khăn
- Giúp bạn khắc phục khó khăn tuỳ theo sức lực khả -Trao đổi với bạn khác để chia sẻ, giúp đỡ bạn
Câu 3: Em nêu việc làm thể tôn trọng người khác?
-
-Câu 4: tình huống
Bố Nam từ anh em Nam nhỏ, mẹ Nam làm việc vất vả nuôi hai anh em Nam ăn học Hằng ngày, học Nam giúp mẹ dọn dẹp nhà cửa, nấu cơm, dạy em học Khơng Nam cịn vươn lên học tập Tám năm liền, Nam đạt danh hiệu học sinh giỏi khiến nhiều bạn nể phục
Theo em, Nam có phải người có tính tự lập khơng? Vì sao?
-
Câu 5: Tình huống:
Bạn An có mẹ giám đốc công ty Một hôm, An muốn vào công ty gặp mẹ Đến trước cửa quan An tự ý mở cổng chạy thẳng vào công ty Bác bảo vệ ngăn lại không cho vào hỏi: cháu vào gặp ai?
An trả lời: Cháu vào gặp mẹ cháu, mẹ cháu giám đốc đây!
Bác bảo vệ ơn tồn giải thích: cơng ty nên người vào phải tuân theo quy định chung Lần sau, muốn vào công ty gặp mẹ phải xin phép bác
Theo em, bạn An bác bảo vệ sai? Vì sao?
-Câu 6: Tình
Lâm 13 tuổi Một lần , Lâm xe máy vào đường ngược chiều tông người xe đạp bị thương hư hỏng xe Lâm bị công an tạm giữ Công an mời bố mẹ Lâm đến giải bồi thường bố mẹ Lâm cho họ khơng làm nên không chịu trách nhiệm không đến
a/ Theo em, Lâm có vi phạm pháp luật khơng? Vì sao?
-
(3)-
-Câu 7: Có người cho pháp luật cần với người có tính kỉ luật, tự giác Cịn người có ý thức kỉ luật pháp luật khơng cần thiết Quan niệm hay sai ? Tại sao?
-
-Câu 8: Sơn sinh gia đình giàu có nên bố mẹ chiều chuộng thỏa mãn đòi hỏi Sơn Sơn đua đòi ăn chơi, hút thuốc bị nghiện ma túy Theo em, người có lỗi việc ? Giải thích sao?
-
-Câu 9: Em cho biết hành vi sau hay sai? Vì sao?
a/ Bảo vệ ý kiến đến cùng, không cần lắng nghe ý kiến người khác
-
-b/ Suy nghĩ, cân nhắc kĩ lưỡng trước định việc
-
-Câu 10: Bản nội quy nhà trường, quy định quan coi pháp luật không? Tại sao? Em nêu quy định nội quy nhà trường
-Câu 11:
Huy mê chơi điện tử Ngày đến lớp, Huy bị thiếu tập, phải mượn tập bạn để chép Có bạn góp ý Huy cười cho qua hơm sau lặp lại Huy nghĩ rằng, không làm tập mà có chép chẳng tội mà khơng chơi điện tử
a/ Em có nhận xét suy nghĩ việc làm Huy ?
(4)-
-b/ Nếu bạn thân Huy, em làm để giúp Huy có ý thức tự giác học tập ?
-
-Câu 12: Đêm nhà ông Sang mở nhạc hát Karaoke đến 12 đêm làm cho xóm ngủ theo Khi bị tổ dân phố đến nhắc nhở ông Sang cho thói quen gia đình Ơng u cầu tổ dân phố cần tơn trọng thói quen gia đình Em có đồng ý với lập luận ơng Sang khơng? Vì sao?
-
-Câu 13: Hãy giải thích hành vi sau:
a Nam cho rằng, có khuyết điểm cần phải thật xin lỗi hứa sửa chữa, làm đến đâu lại chuyện khác
-
-b Phú bị ốm ngày, không học Nga hứa với cô giáo sang nhà giúp Phú học tập, mải xem phim hay truyền hình nên Nga quên
-
-Câu 14: Em nêu câu ca dao tục ngữ nói đức tính sau: giữ chữ tín, tơn trọng người khác, liêm khiết, tình bạn sáng – lành mạnh (mỗi đức tính nêu câu)
-Câu 15: Theo em điều xảy xã hội khơng có pháp luật nhà trường khơng có kỉ luật?