1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Phiếu hướng dẫn ôn tập trực tuyến lớp 5 môn Tiếng Anh

9 36 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 279,62 KB

Nội dung

Hãy luyện tập nói cách chỉ dẫn hướng đi vào lớp học của mình cho một người khác biết.Vị trí đầu tiên là ở phía trước của cổng trường học.Các em có thể dựa vào các từ gợi ý trong sách.. V[r]

(1)

Trường TH Bình Th nhạ L p 5ớ

Giáo viên: Nguy n Th N tễ ị ế

K HO CH ÔN T P T TU N 21-23Ế Th i gian : t ngày 23->29/03/2020ờ

Môn: Ti ng Anhế L p : 5ớ

N i dung: ộ

Unit 7: Go to back the traffic lights?

Lesson 5: reading

: read and understand a webpage about water puppet theater; identify words and their meanings in a text; check the meanings of words in a dictionary; identify true or false sentences

Lesson 6: Listening :understand directions Speaking: give directions

Writing: recognize and write imperatives Bài luyện tập ôn từ vựng + ngữ pháp Th i gian : t ngày 30->5/04/2020ờ

Unit

The best bed

Lesson 1: - words

Break, repair, comfortable, hard, soft, expensive, cheap, modern

-understand short story

Lesson 2: Grammar

-To learn comparatives and superlatives with long adjectives

-To complete sentences with the correct comparative or superlative

-To learn irregular comparatives and superlatives Lesson 3: phonics and spelling

C says /s/ G says /j/

Lesson 4: Reading

read and understand a fable; identify words and their meanings in a text; check the meanings of words in a dictionary; complete sentences with the correct word

Lesson

(2)

Writing: identify irregular plurals

Trường TH Bình Th nhạ L p 5ớ

Giáo viên: Nguy n Th N tễ ị ế

K HO CH CHI TI TẾ Th i gian : t ngày 23->29/03/2020ờ

Môn: Ti ng Anhế L p : 5ớ

Unit 7: Go to back the traffic lights?

Bài em đọc hiểu đoạn văn.Hãy mở sách học trang số 56 nhìn vào mục số 2.Các em mở CD 66 nghe đọc 2-3 lần

Bài đọc có tựa đề “ water puppet theater”: Nhà hát múa rối nước

Các em đọc lại đọc 2-3 lần Cố gắng đọc hiểu nội dung măc dù nhiều từ em chưa hiểu tra từ điển

Dưới số từ gợi ý

Red river delta: Đồng sông Hồng (dòng 2)

Vietnamese folktales and legends: Truyện dân gian truyền thuyết Việt Nam.(dòng 14) Costume: trang phục(dòng 19)

Popular: phổ biến

Rice field: cánh đồng lúa Screen: hình ( ) Stick: que (gậy)

Plastic: nhựa

Sau đọc xong đọc, em trả lời câu hỏi sau:

1.When did water puppet theatre first start? ……… 2.How puppets move? ……… 3.What you need to your own water puppets? Sau đọc xong đọc, em làm tập trang 56

Các em làm t p s 1,2,3 sách t p trang s 51ậ ố Lesson 6: em luyện tập nghe, nói

luyện tập nghe

Các em mở sách học trang số 57 mục số 1nghe đĩa CD 67(1 đến lần) nhìn vào tranh bên dưới.Các em nghe cho biết Leo đến đâu(địa điểm nào)? ……… Các em nhìn vào mục số làm theo yêu cầu nghe lại đĩa CD 67 vẽ vào đồ sách hướng đến trường Leo

(3)

Các em mở sách học trang số 57 mục số Hãy luyện tập nói cách dẫn hướng vào lớp học cho người khác biết.Vị trí phía trước cổng trường học.Các em dựa vào từ gợi ý sách

Ví dụ: First go straight Then go upstairs At the corner of the upstairs, turn left Go straight on past the class 3, My class is next to class

luyện tập viết

Các em mở sách học trang số 57 mục số Hãy luyện tập viết cách dẫn hướng vào lớp học cổng trường

Các em làm t p s 1,2,3,4 sách t p trang s 52,53.ậ ố

1.Look and read Choose the correct word and circle it.(Đ c câu ch n t vàọ ọ khoanh tròn

1.Read the / traffic lights

2.You have to turn left / go back to the supermarket 3.Thenturn right / go straight

4.When you get to the traffic lights / gas station 2.S p x p t thành m t câuắ ế ộ

Ví dụ

have/to/we/read/map/the-> We have to read the map 1, he/go/has/to/back/the/lights/traffic

……… left/turn/the/school/at

……… 3.why/lost/are/they/?

……… 4.They/ to/had/back/go

(4)

Trường TH Bình Th nhạ L p 5ớ

Giáo viên: Nguy n Th N tễ ị ế

K HO CH CHI TI TẾ Th i gian : t ngày 30->5/04/2020ờ

Unit 8: The best bed

Lesson 1: Các em m sách h c trang 58 nhìn vào m c h c t v ng M đĩa CD 68 cácở ọ ụ ọ ự em nghe , ch tranh l p l i kho ng 4-5 l n Sau đ c to t 4-5 l nỉ ặ ả ầ ọ ầ

1.break: gãy, b gãyẻ 2.repair: s a l iử 3.comfortable: th a máiỏ 4.hard:c ngứ 5.soft: m mề 6.expensive: đ t(m c ti n)ắ ắ ề 7.cheap: rẻ 8.modern: hi n đ iệ Các em m sách h c trang 58 nhìn vào m c Quan sát tranh m đĩa CD 69 ngheở ọ ụ đo n h i tho i.chú ý break-> broken(đ ng t kh )ạ ộ ộ ứ

Nhìn l i đo n h i tho i tìm khoang trịn t có m c 1ạ ộ ụ Sau tr l i câu h i dả ỏ ưới đây:

1.What’s wrong with Max’s bed? 2.Where are Max and his parents? Does Max want this bed?………

4.Does Max like the first bed at the store? Why doesn’t Dad like the airplane bed? Can they repair Max’s old bed? ……… Các em làm t p s sách t p trang s 54ậ ố ậ ố Vi t t sau m i t dòng ế ỗ

(5)

soft………

………

expensive:………

………

cheap:……… ……… modern………

………

Lesson 2: Các em m sách h c trang 59 h c ng phápở ọ ọ ữ 1.M u câu so sánh h n đ i v i tính t dàiẫ ố

Phân bi t tính t ng n: có m t âm ti tệ ắ ộ ế tính t dài:có âm ti t tr lênừ ế short,long expensive, comfortable

M u câu so sánh h n đ i v i tính t dài : có lo i ẫ ố -M u câu so sánh nhi uh n đ i v i tính t dài:ẫ ề ố more+ tính t dài + than.ừ

Ví d : My bed isụ more comfortable than this one. -M u câu so sánh h n đ i v i tính t dài:ẫ ố less+ tính t dài + than.ừ

Ví d : It’s ụ less expensive than a new bed.

2.M u câu so sánh nh t đ i v i tính t dài: có lo i ẫ ấ ố -M u câu so sánh cao nh t đ i v i tính t dài:ẫ ấ ố

the most+ tính t dài

Ví d : This is ụ the mostexpensive bed in the store.(cái giường đ t nh tắ ấ ) -M u câu so sánh th p nh t đ i v i tính t dài:ẫ ấ ấ ố

The least+ tính t dài

Ví d This is ụ the leastexpensive bed.(cái giường r nh tẻ ấ )

Các em đ c m u câu m c đ hi u thêm m CD 70 nghe l p l i.ọ ẫ ụ ể ể ặ

Áp d ng làm m c trang 59 sách h c 1,2,3,4 trang 55 sách h cụ ụ ọ ọ Chú ý trường h p đ c bi t tính t t n đuôi y-> ier and the iestợ ặ ệ ậ

Ví d : happy-happụ ier Happy-happiest M t s tính t đ c bi tộ ố ặ ệ Good->better->best Bad->worse->worst

Lesson: Phonics and spelling

(6)

c says s

1.city: thành phố 2.ice: băng đá 3.dance: nh y, khiêu vũả 4.rice: c m, g oơ g says j

1.cage: chu ngồ 2.page: trang sách3.giraffe : hươu 4.stage : sân kh uấ 2.Các em m sách h c trang 61 nhìn vào m c , quan sát tranh 1,2,3 sau m CDở ọ ụ 74 nghe 1,2 l n Ti p t c nghe l p l i m i dòng.ầ ế ụ ặ ỗ

3 Các em m sách h c trang 61 nhìn vào m c đ c l i đo n văn m c sau đóở ọ ụ ọ ạ ụ khoang tròn t ch a ch c đ c thành s g ch dừ ứ ữ ọ ưới t ch a ch g đ cừ ứ ữ ọ thành j

4.Các em m sách h c trang 61 nhìn vào m c 4khoang tròn t ch a ch c đ cở ọ ụ ứ ữ ọ thành s g ch ưới t ch a ch g đ c thành j.ừ ứ ữ ọ

Các em làm t p s 1,2 sách t p trang s 56.ậ ố ậ ố

Lesson 5: Bài Các em m sách h c trang 62.ở các em đọc hiểu đoạn văn Bài đọc có tựa đề “ the ant and the grasshopper” Con kiến cào

Các em mở đĩa CD 75 nghe đọc 2-3 lần Quan sát tranh trả lời câu hỏi sau:

1.What season is it? ………

2.Is the grasshopper working? ……… 3.What is the ant giving him?

4 What you think the ant is saying?

Các em đọc đọc 2-3 lần Cố gắng đọc hiểu nội dung nhiều từ em chưa hiểu tra từ điển

Dưới số từ gợi ý Corn: bắp

Enormous piece of corn: mẩu bắp to (dòng 3) prepare: chuẩn bị.(dòng 10)

worry: lo lắng share: chia sẻ lazy: lười biếng

Sau đọc xong đọc, em trả lời câu hỏi sau:

1.What did the grasshopper in the summer? 2.What did the grasshopper in the winter? ……… 3.What did the ant do?

Sau đọc xong đọc, em làm tập trang 62 Các em làm t p s 1,2,3 sách t p trang s 57ậ ố ậ ố Lesson 6: em luyện tập nghe, nói

(7)

Các em mở sách học trang số 63 mục số 1nhìn vào tranh bên câu chuyện “The boy who cried wolf” cậu bé chăn cừu” Tìm hiểu nội dung

Wolf: chó sói Sheep: cừu

Sau nghe đĩa CD 76(1 đến lần) Các em nghe đánh dấu v chọn học ý nghĩa câu chuyện

Các em nhìn vào mục số làm theo yêu cầu nghe lại đĩa CD 76 đánh số thứ tự vào tranh

luyện tập nói

Các em mở sách học trang số 63 mục số quan sát tranh

Hãy luyện tập kể câu chuyện.Các em dựa vào từ gợi ý sách Ví dụ: A girl was in the yard She was bored Her mom was inside…… luyện tập viết

Các em mở sách học trang số 63 mục số Các em học cách chuyển danh từ số sang số nhiều khơng theo quy tắc Sau khoang trịn danh từ chuyển sang số nhiều viêt khác biệt gạch chân danh từ chuyển sang số nhiều viết giống

danh từ số số nhiều

One foot -> two feet(bàn chân) One fish -> two fish

One tooth -> two teeth One sheep -> two sheep

One person -> two people(người) One woman -> two women(phụ nữ)

Các em làm t p s 1,2,3,4 sách t p trang s 58,59.ậ ố ậ ố Các em làm t p dậ ưới

1 Đi n t v i câu dề ưới

(8)(9)

Ngày đăng: 07/02/2021, 16:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w