1. Trang chủ
  2. » Địa lý lớp 11

bài học môn văn khối 6789101112 ttgdnngdtx quận 4

5 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 26,86 KB

Nội dung

[r]

(1)

Tu n 5:ầ

BU I H C CU I CÙNG ( Chuy n c a m t em bé ng ười An-dát)

An- phơng- x Đơ- đêơ I. Tìm hi u chungể

1 Tác giả

- An-phông-xơ Đô-đê (1840 -1897) , nhà văn Pháp tiếng kỉ XIX , tác giả chuyên viết truyện ngắn

2 Tác ph mẩ

- Truy n ệ Bu i h c cu i cùngổ ọ vi t vào th i m hai vùng An-ế ể dát Lo- ren c a Pháp b c t cho nủ ị ắ ước Ph ổ

- Truy n vi t v bu i h c cu i b ng ti ng Pháp m t làng ệ ế ề ổ ọ ố ằ ế ộ nh thu c vùng An- dát.ỏ ộ

- B c c : ba ph n:ố ụ ầ

+ Ph n 1: ( t đ u-> ầ ầ mà v ng m t con):ắ Quang c nh ả đường, quang c nh trả ường qua quan sát c a Phrăng.ủ

+ Ph n 2: ( Ti p-> ầ ế Tôi nh bu i h c cu i nàyớ ổ ọ ): Di n ễ bi n c a bu i h c cu i cùng.ế ủ ổ ọ ố

+ Ph n 3: l i: C nh k t thúc bu i h c cu i cùngầ ả ế ổ ọ ố - Ngôi k : th nh tể ứ ấ

II. Đ c hi u văn b nọ

1 Nhân v t Phrăng bu i h c cu i cùngậ ổ ọ

- Tâm tr ng Phrăng đạ ường đ n trế ường +Lo s tr gi h c ợ ễ ọ

+ Vì ch a thu c bài, có ý đ nh tr n h c đ rong ch i.ư ộ ị ố ọ ể

+ Cu i cùng, cố ưỡng l i đạ ược ý nghĩ tr n h c đ n trố ọ ế ường - Khi đ n trế ường, l p h cớ

(2)

+ Ng c nhiên l p có c già, dân làng đ n h cạ ụ ế ọ ->nh n s khác thậ ự ường trang tr ngọ

+Khi bi t hôm bu i h c cu i cùng, Phrăng c m th yế ổ ọ

 Ti c nu i, ân h n ham ch iế ố ậ  X u h , t gi n khơng h c bàiấ ổ ự ậ ọ

 Chăm nghe th y gi ng th y d hi u-> hi u đầ ả ấ ễ ể ể ược ý

nghĩa thiêng liêng c a vi c h c ti ng Phápủ ệ ọ ế

 Khâm ph c, t hào, yêu ngụ ự ười th y h nầ

Phrăng có s thay đ i nh n th c tâm tr ng C u ý th c v ự

đi u thiêng liêng c a vi c h c ti ng Pháp, mu n đề ế ược trau đ i h c t p nh ng khơng cịn c h i.ồ ọ ậ ư ơ ộ

2 Nhân v t th y giáo Ha-menậ - Trang ph cụ

+ M c áo r -đanh-g t màu xanh l cặ ố ụ + Đ i mũ tròn b ng l a đen thêuộ ằ ụ

->m c trang tr ng , th hi n tính h tr ng c a bu i h cặ ọ ể ệ ệ ọ ủ ổ ọ - Thái đ v i h c sinh:ộ ọ

+ L i lẽ d u dàng, ph tờ ị

+ Nhi t tình, kiên nh n gi ng nh mu n truy n h t ki n ệ ẫ ả ố ề ế ế th c cho h c sinhứ ọ

- L i nói v vi c h c ti ng Phápờ ề ệ ế

+ Đ y s thi t tha t đáy lòng, th y tâm ni m ầ ự ế ầ ệ “ Ph i gi l y ả ữ ấ trong đ ng bao gi lãng quên nó, b i m t dân ừ t c r i vào vịng nơ l , ch ng h v n gi ti ng nói c a ộ ơ ọ ẫ ữ ế thì ch ng khác n m đẳ ược chìa khóa ch n lao tù…”ố

->đ cao giá tr ti ng nói dân t c, b c l tình yêu nề ị ế ộ ộ ộ ước Pháp, khích l dũng khí đ u tranhệ ấ

- Hình nh th y nh ng phút cu i bu i h cả ổ ọ + Người th y tái nh t, đ y s ngh n ngào ầ ợ ầ ự ẹ

(3)

Th y Ha-men truy n đ n cho h c sinh tình yêu ti ng Pháp ầ ế ế

– m t bi u hi n c a yêu T qu c.ộ III. T ng k tổ ế

1 N i dung: ộ th hi n lòng yêu nể ệ ước m t bi u hi n c th làộ ể ệ ụ ể tình u ti ng nói c a dân t cế ủ ộ

2 Ngh thu tệ

- Cách k chuy n theo th nh t, t o n tể ệ ứ ấ ấ ượng v m t câu ề ộ chuy n có th t, đ ng th i b c l tâm tr ng, ý nghĩ c a b n thânệ ậ ộ ộ ủ ả - Ngh thu t miêu t nhân v t qua ý nghĩ, tâm tr ngệ ậ ả ậ

- Các xây d ng tình hu ng, l i đ c tho i chân thành xúc đ ngự ố ộ ộ

D n dò:ặ

Hãy vi t m t đo n văn ng n kho ng 10 dòng bày t c m xúc, suy ế ộ ắ ả ỏ ả nghĩ c a v nhân v t th y giáo Ha-men ( HV làm vào v ).ủ ề ậ ầ

NHÂN HÓA I. Nhân hóa gì?

1 Tìm hi u ví d , SGK/56ể - Ông Tr i: m c áo giáp đenờ ặ - Cây mía: múa gươm

- Ki n: hành quânế

 g i t s v t, c i, v t b ng nh ng t ng v n đọ ả ự ậ ố ậ ằ ữ ữ ố ược dùng đ g i tể ọ ả

con người

 Phép nhân hóa

2 So sánh cách di n đ tễ

- Cách diễn đạt mục I.2 có tính chất miêu tả, tường thuật

(4)

*Ghi nhớ Sgk/51 II. Các ki u nhân hóaể

Tìm hi u Ví d , sgk/57ể

a) Mi ng, Tai, M t, Chân, Tayệ đượ ọ ằc g i b ng lão, bác, cô, c uậ -> dùng t g i ngừ ọ ườ ể ọ ậi đ g i v t

b) Tre v i hành đ ng ớ ộ ch ng l i, xung phong, giố ữ -> dùng t chừ ỉ ho t đ ng, tính ch t c a ngạ ộ ấ ủ ườ ểi đ ch ho t đ ng, tính ch t c aỉ ộ ấ ủ v t.ậ

c) Trâu i ơ -> trị chuy n, x ng hơ v i v t nh v i ngệ ậ ười *Ghi nh Sgk/58ớ

III. Luy n t p ệ ( HV hoàn thành BT1, BT2/58 BT4/59 vào v )ở

PHƯƠNG PHÁP T NG ƯỜI I. Phương pháp vi t m t đo n văn, văn t ngế ười

Tìm hi u ví d , sgk/59,60,61 tr l i câu h iể ả ờ

a) - Đo n 1: t ả ượng Hương Th chèo thuy n vư ề ượt thác, th ể hi n qua nh ng t ng , hình nh: ệ ữ ữ ả “ b p th t cu n cu n, quai hàm ắ b nh ra, c p m t n y l a, ghì sào, nh tạ ắ ả ử ư ượng đ ng đúc, ồ nh hi p sĩ…”.ư ệ

- Đo n 2: t chân dung gian gi o c a cai T , đạ ả ả ủ ứ ược th hi n qua tể ệ ng , hình nh ữ ả “ th p, g y, m t vng má hóp, lơng mày l m ấ ch m gò xổ ương,…”

- Đo n 3: t ngạ ả ười keo v t ậ Quắm Đen ông Cản Ngũ, thể qua từ ngữ, hình ảnh “ lăn xả, đánh riết, biến, hố khơn lường, đứng trồng xới,…”.

(5)

- Đo n 1,3: t p trung miêu t chân dung nhân v t k t h p v i ậ ả ậ ế ợ hành đ ng nên dùng nhi u đ ng t , tính t ộ ề ộ ừ

c) Đo n , có ph n:ạ ầ

- M bài: ( t đ u-> ầ “ n i lên m m”ổ ầ ầ ) gi i thi u chung v keo v t.ớ ệ ề ậ - Thân bài: ( Ti p -> ế “ s i dây ngang b ng v y”ợ ) t chi ti t keo v t ả ế ậ

v i hình nh c a Qu m Đen C n Ngũ.ớ ả ủ ắ ả

- K t bài: l i: nh n xét c m nghĩ c a ngế ậ ả ủ ười vi t v keo v t.ế ề ậ

 Ghi nh SGK/61ớ

II. Luy n t pệ

Bài 1: Tìm chi ti t tiêu bi u mà em l a chon miêu t cá đ i ế ể ự ả ố tượng: ( HV l a ch n đ i tự ọ ố ượng đ hoàn thành dàn ý cho văn ể miêu t , làm vào v )ả

- M t em bé ch ng 4-5 tu i;ộ ổ - M t c già cao tu i;ộ ụ ổ

- Cô giáo c a em say s a gi ng l p.ủ ả G i ý: ợ chi ti t riêu bi u miêu t m t c già cao tu i:ế ể ả ộ ụ ổ

- Da nhăn nheo, n i đ i m iổ ồ - Thao tác ch m ch pậ

Ngày đăng: 07/02/2021, 16:00

w