Bài học kinh nghiệm về cách đánh giặc của quân dân ta trong cuộc kháng chiến chống quân Mông Cổ lần thứ nhất.. - Đại diện một số bàn trình bày.[r]
(1)Ngày soạn: 11.2017 Tiết 23 Ngày giảng: 11.2017
Bài 13
NƯỚC ĐẠI VIỆT Ở THẾ KỈ XIII (tiếp)
I Mục tiêu học:
1 Kiến thức: Giúp HS nắm được:
- TK XIII nhà Trần thực nhiều biện pháp tích cực để xây dựng quân đội củng cố quốc phòng, phục hồi phát triển kinh tế qn đội quốc phịng Đại Việt hồi hùng mạnh, kinh tế phát triển
2 Kĩ năng:
- HS làm quen với kỹ so sánh kiện - Kĩ sống: Rút kết luận nhận xét
3 Thái độ: Bồi dưỡng lòng yêu nước, tự hào dân tộc công xây dựng, củng cố đất nước
4 Năng lực: Giúp HS phát triển NLtự học; NL giải vấn đề. II Chuẩn bị:
- GV: Soạn bài, sưu tầm số tranh ảnh tư liệu liên quan tới thành tựu thủ công nghiệp thời Trần Máy tính, máy chiếu
- Học sinh: Đọc trả lời câu hỏi theo y/cầu III Phương pháp – kĩ thuật dạy học:
- PP: Nêu giải vđề, thuyết trình, trực quan, thảo luận nhóm - Kỹ thuật: chia nhóm, đặt câu hỏi, động não
IV Tiến trình dạy học- giáo dục:
1 Ổn định tổ chức: 1' - 7B : – 7D : 2 Kiểm tra cũ: 5'
? Hoàn thành sơ đồ tổ chức nhà nước thời Trần (giáo viên chuẩn bị sơ đồ trống) ? Nêu ng.nhân dẫn đến đời nhà Trần? Em có nhận xét kiện này? - HS nêu GV nxet, cho điểm
3 Bài mới: * Hoạt động 1
- Thời gian:(1')
- Mục tiêu: Tạo tâm thế, kích thích ham muốn học tập, giúp HS tiếp cận học.
- Phương pháp:thuyết trình
- Hình thức tổ chức: Nêu vấn đề
GV vào bài: Nhà Trần lên thay nhà Lý việc củng cố nhà nước quân chủ trung ương tập quyền, nhà Trần thực nhiều biện pháp để xây dựng quân đội, củng cố quốc phòng, phục hồi phát triển kinh tế, chủ trương, biện pháp nào? tìm hiểu tiếp 13 để thấy điều
Hoạt động thầy trị Nội dung ghi bảng * Hoạt động
- Thời gian: 15’
- Mục tiêu: Học sinh nắm việc xây dựng quân đội củng cố quốc phòng nhà Trần
- PP: Nêu giải vđề, thuyết trình, trực quan,
II. NHÀ TRẦN XÂY DỰNG QUÂN ĐỘI VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ
(2)thảo luận nhóm.
- Kỹ thuật: chia nhóm, đặt câu hỏi, động não. - Hình thức t/c: DH phân hóa
GV gọi học sinh đọc mục 1 (SGK – Tr 52)
? VSao nhà Trần q/tâm đến việc XD quân đội?
- Nước ta đứng trước nạn ngoại xâm, thời kì đế quốc Mơng-Ngun mở rộng xâm lược khắp nơi Nhà Trần thành lập hoàn cảnh sụp đổ nhà Lý, số lực phong kiến loạn, đất nước không yên ổn
? Quân đội nhà Trần tổ chức nào?
- Gồm cấm quân quân lộ
? Vì nhà Trần kén chọn niên khỏe mạnh quê họ Trần để làm cấm quân?
- Để tăng độ tin cậy việc bảo vệ triều chính, bảo vệ vua, hồng thành, triều đình
? Qn đội tuyển chọn theo sách chủ trương nào?
- Chủ trương: Quân lính cốt tinh nhuệ , ko cốt đơng - Chính sách: Ngụ binh nơng
? Nhà Trần thực chủ trương, sách như thế nào?
- Quân lính thường xuyên luyện tập
GV khai thác kênh hình SGK: Chiếu H27: Hình chiến
binh thời Trần số hình ảnh sưu tầm khác quân đội nhà Trần để giới thiệu
Thảo luận nhóm (3’)
Chia lớp làm nhóm để thảo luận câu hỏi sau:
?Việc xây dựng quân đội nhà Trần có giống và khác với nhà Lý ?
Các nhóm thảo luận, trình bày kết quả:
- Giống: Quân đội gồm hai phận; Được tuyển dụng theo sách "ngụ binh nơng"
- Khác:
+ Cấm quân: Tuyển người khoẻ mạnh quê hương nhà Trần
+ Quân đội theo chủ trương: "Cốt tinh nhuệ không cốt đông"
? Em có nhận xét qn đội nhà Trần?
(phát triển hoàn thiện)
? Trình bày việc làm nhà Trần để củng cố quốc phòng?
- GV: Giảng, phân tích thêm ý nghĩa tác dụng chủ trương “Lấy đoản binh thắng trường trận” “Lấy ngắn đánh dài”
đội củng cố quốc phòng:
* Quân đội:
- Gồm có cấm quân quân lộ
- Được tuyển theo sách “ngụ binh nơng” thực chủ trương “qn lính cốt tinh nhuệ, khơng cốt đơng”
* Quốc phòng:
- Cử tướng giỏi cầm quân đóng giữ nơi hiểm yếu
(3)* Hoạt động (18’)
- Thời gian: 18’
- Mục tiêu: Học sinh nắm phát triển nông nghiệp thủ công nghiệp thời Trần
- PP: Nêu giải vđề, thuyết trình, trực quan. - Kỹ thuật: Đặt câu hỏi, Động não.
- Hình thức t/c: DH phân hóa
*Gọi HS đọc mục – SGK.
? Nhà Trần làm để phát triển nơng nghiệp?
- Chú trọng khai hoang mở rộng diện tích canh tác, đắp đê, đào sông, nạo vét kênh mương
- Nông dân nhà nước quan tâm nên tích cực cày cấy
-> Đẩy mạnh khai hoang để mở rộng diện tích sản xuất Đắp đê phịng lụt, nạo vét kênh mương
=> Phù hợp, kịp thời Do nơng nghiệp nhanh chóng phục hồi phát triển
HS: đọc đoạn thông tin SGK ?Việc khẩn hoang dưới
thời Trần nào? Chức quan đảm nhận việc khẩn hoang?
GV: Cho học sinh tìm hiểu thuật ngữ “điền trang” “thái ấp” Đặt chức Hà đê sứ để trông coi đốc thúc
? Kết chủ trương, c/sách trên?
- Nơng nghiệp nhanh chóng phục hồi phát triển.
? Tình hình thủ cơng nghiệp thương nghiệp như thế nào?
- Thủ công nghiệp nhà nước, thủ công nghiệp nhân dân: Lập nhiều xưởng thủ công nhà nước chuyên sản xuất đồ gốm, dệt chế tạo vũ khí; Thủ cơng nhân dân có nhiều ngành đúc đồng, làm giấy, khắc ván in
GV chiếu H28: ?Qua hình 28 SGK, em có nhận xét gì
về thủ cơng nghiệp thời giờ?
GV chiếu thêm số hình ảnh kết luận: - Phát triển, trình độ sản xuất ngày cao, Học sinh đọc đoạn in nghiêng sách giáo khoa * Thương nghiệp:
- Chợ mọc nhiều làng xã, Thăng Long có 61 phố phường
- Bn bán với nước ngồi phát triển: mở nhiều cửa biển: Hội thống, Hội triều, Vân đồn
2 Phục hồi phát triển kinh tế:
a Nông nghiệp:
- Chú trọng khai hoang mở rộng diện tích canh tác, đắp đê, đào sơng, nạo vét kênh mương - Nông dân nhà nước quan tâm tích cực cày cấy => Nơng nghiệp nhanh chóng phục hồi phát triển
b Thủ công nghiệp:
- Các xưởng thủ công nhà nước chuyên sản xuất đồ gốm chế tạo vũ khí
- Các nghề thủ công nhân dân đúc đồng làm giấy phát triển
c Thương nghiệp: - Chợ mọc lên nhiều nơi - Thăng Long có 61 phường - Thương nhân nước ngồi đến bn bán tấp nập
=> Đều phát triển, có tiến rõ rệt so với thời Lý
4 Củng cố : (3')
(4)lao động cần cù sáng tạo nhân dân ta đưa nước Đại Việt TK XIII trở thành quốc gia hùng mạnh
* Bài tập trắc nghiệm:
Đánh dấu x vào ô trống biểu hùng mạnh Đại Việt TK XIII?
Vua anh minh sáng suốt
Quân đội vững mạnh
Kinh tế phát triển
Pháp luật trọng
* Khoanh tròn chữ đầu câu
1 Quân đội thời Trần tổ chức ?
A Quân đội gồm phận cấm quân quân lộ B Thực sách ngụ binh nơng
C Chủ trương qn lính cốt tính nhuệ khơng cốt đơng D Qn đội chưa luyện tập chu đáo
2 Tình hình kinh tế thời Trần:
A Nơng nghiệp phục hồi phát triển B Thủ công nghiệp chưa phát triển
C Buôn bán nước chậm phát triển
D Việc trao đổi với nước ngồi có nhiều hạn chế 5 Dặn dò (2') :
- Học – làm câu hỏi cuối soạn 14: BA LẦN KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC MÔNG - NGUYÊN (THẾ KỶ XIII) em ý vấn đề sau: ? Khi tin quân Mông Cổ xâm lược nước ta, vua Trần làm gì?
? Quan sát lược đồ trình bày diễn biến?
? Bài học kinh nghiệm cách đánh giặc dân tộc ta kháng chiến chống qn Mơng Cổ lần thứ gì?
V Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn: …….11.2017 Tiết 24 Ngày giảng: .11.2017
Bài 14:BA LẦN KHÁNG CHIẾN CHỐNG XÂM LƯỢC MÔNG – NGUYÊN (TK XIII)
I Mục tiêu dạy:
1 Kiến thức: HS nắm ý sau: - Âm mưu xâm lược quân Mông Cổ
- Chủ trương, sách việc làm vua nhà Trần để đối phó với qn Mơng Cổ
2 Kĩ năng: Trình bày diễn biến trận đánh theo lược đồ, phân tích, đánh giá, nhận xét kiện lịch sử
- Kĩ sống: Kỹ tư duy, phân tích, đánh giá tình hình
(5)* Giáo dục đạo đức: Ý thức đoàn kết, ý thức trách nhiệm việc giữ gìn di tích đại phương
4 Năng lực: Giúp HS phát triển lực tự học, NL giải vấn đề, NL hợp tác. II Chuẩn bị
- GV: Lược đồ kháng chiến lần thứ chống quân xâm lược Mông Cổ, tư liệu liên quan Máy tính, máy chiếu
- HS: Đọc trước bài, tìm hiểu tư liệu lịch sử III Phương pháp – kĩ thuật dạy học:
- PP: Nêu vđề, thuyết trình, trực quan, tường thuật, phân tích, thảo luận nhóm bàn.
- Kỹ thuật: Động não, quan sát, chia nhóm, đặt câu hỏi IV Tiến trình dạy học- giáo dục
1 Ổn định tổ chức (1’) - 7B : – 7D : 2 Kiểm tra cũ: 4'
? Nêu chủ trương biện pháp xây dựng xây dựng quân đội củng cố quốc phòng nhà Trần?
? Để phục hồi phát triển kinh tế, nhà Trần làm gì? - HS trả lời nội dung học GV nx, cho điểm 3 Bài * Hoạt động 1
- Thời gian:(1')
- Mục tiêu: Tạo tâm thế, kích thích ham muốn học tập, giúp HS tiếp cận học.
- Hình thức tổ chức: Nêu vấn đề
- Phương pháp:thuyết trình
GV vào bài: Đầu năm 1258 quân Mông Cổ tràn vào xâm lược nước ta Vậy cuộc chiến diễn Hôm ta tìm hiểu 14 phần I./ Cuộc kháng chiến lần thứ chống quân xâm lược Mông Cổ
I.CUỘC KHÁNG CHIẾN LẦN THỨ NHẤT CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC MÔNG CỔ (1258)
Hoạt động thầy trò Nội dung ghi bảng * Hoạt động
- TGian: 12’
- Mục tiêu: Học sinh nắm âm mưu xâm lược đại Việt của Mông Cổ.
- PP: Nêu vđề, thuyết trình, trực quan, phân tích. - Kỹ thuật: Động não,đặt câu hơi, quan sát. - Hình thức t/c: DH phân hóa
HS đọc mục 1:
(GV lưu ý HS: Nội dung “Sự thành lập nhà nước MC” – Không học).
- GV: Chiếu đồ TG, vị trí Mơng Cổ giới thiệu - GV chiếu tiếp H.29 HS quan s¸t
? H 29 giúp em hiểu đợc quân Mông Cổ?
- Quân đội mạnh,cú trang bị vũ khớ tốt, tổ chức chặt chẽ
1 Âm mưu xâm lược Đại Việt Mông cổ:
(6)? Cho biết âm mưu XL nước ta quân Mông Cổ?
- Biến Đại Việt thành công Nam Tống GV chiếu H.30 Học sinh xem lược đồ
- GV giải thích kế hoạch “gọng kìm”
? Trước vào nước ta, tướng Mơng cổ làm gì?
? Trước thái độ ngang ngược Mông cổ vua Trần đã làm gì?
- Ra lệnh bắt giam sứ giả → không khiếp sợ trước đe dọa kẻ thù
* Hoạt động
- Thời gian: 20’
- Mục tiêu: Học sinh nắm chuẩn bị kháng chiến chống quân xâm lược Mông Cổ
- PP: Nêu vđề, trực quan, tường thuật, phân tích, thảo luận nhóm bàn.
- Kỹ thuật: Động não, đặt câu hỏi, quan sát, chia nhóm. - Hình thức t/c: DH phân hóa
HS đọc mục 2
? Khi tin quân Mông Cổ XL nước ta, nhà Trần làm ?
- Ra lệnh nước sắm sữa vũ khí
- Thành lập đội dân binh, ngày đêm luyện tập võ nghệ, sẵn sàng đánh giặc
* GV treo lược đồ kháng chiến lần thứ chống quân xâm lược Mông Cổ, y/c HS quan sát trình bày diễn biến.
HS trình bày HS khác nhận xét
- Tháng 1-1258, vạn quân MCổ tiến vào nước ta theo đường sơng Thao qua Bạch Hạc đến Bình Lệ Ngun (Vính Phúc) bị chặn lại, sau tiến vào Thăng Long - Ta thực kế hoạch “Vườn không nhà trống” xuôi Thiên Mạc (Duy Tiên- Hà Nam), khiến cho giặc vào Thăng Long bị thiếu lương thực, thực phẩm rơi vào tình khó khăn
- Ta mở phản công lớn Đông Bộ Đầu (Bến sông Hồng – phố Hàng Than, Hà Nội ngày nay)
* GV: giặc tràn vào kinh thành tàn sát dã man Trước giặc mạnh bạo vậy,Vua Trần lo lắng hỏi ý kiến thái sư Trần Thủ Độ, ông trả lời: “Đầu thần chưa rơi xuống đất xin bệ hạ đừng lo”
? Câu nói Trần Thủ Độ thể điều ?
? Đóng giữ kinh thành chưa đầy tháng, qn Mơng Cổ gặp phải khó khăn ?
- Thiếu lương thực phải cướp bóc
Đại việt để làm bàn đạp đánh lên phía Nam Trung Quốc nhằm tạo "gọng kìm" tiêu diệt Nam Tống
2 Nhà Trần chuẩn bị và tiến hành kháng chiến chống quân xâm lược Mông cổ:
a Chuẩn bị:
- Cuối năm 1257, tinh quân Mông Cổ chuẩn bị xâm lược, nhà Trần ban lệnh cho nước sắm sửa vũ khí, đội dân binh thành lập ngày đêm luyện tập
b DiÔn biÕn
* Phía địch: Tháng 1/1258, vạn qn Mơng Cổ tiến vào nớc ta theo đờng sơng Thao, tiến đến Bình Lệ Nguyên đến Thăng Long
(7)GV: Nắm thời đó, quân nhà Trần mở phản công lớn Đông Bộ Đầu Đang lâm vào tình khó khăn bị cơng bất ngờ nên quân giặc bại trận nhanh chóng rút khỏi Thăng Long tháo chạy nước, đường rút chạy đến Qui Hoá, chúng bị dân quân Hà Bổng chặn đánh tan tác
? Kết ?
- Cuộc kháng chiến diễn chưa đầy tháng kết thúc thắng lợi
? Vì quân MCổ mạnh mà bị quân ta đánh bại?
- Nhờ tinh thần đồn kết, mưu trí, sử dụng cách đánh giặc thông minh, biết chớp thời quân dân ta
* HS thảo luận nhóm bàn: (3’) ? Bài học kinh nghiệm về cách đánh giặc quân dân ta kháng chiến chống quân Mông Cổ lần thứ ?
- Đại diện số bàn trình bày Bàn khác nx, bổ sung GV: Khi giặc mạnh ta rút lui để bảo tồn lực lượng, giặc gặp khó khăn ta phản cơng Lấy yếu đánh mạnh, lấy đành nhiều
c KÕt qu¶:
- Ngày 29-1-1258 quân Mông Cổ thua trận phải rút khỏi Thăng Long chạy nước Cuộc kháng chiến lần thứ chống quân xâm lược Mông Cổ kết thúc thắng lợi
4 Củng cố: (5’) Tổ chức trò chơi
? Triều đình nhà Trần có thái độ trước nguy đất nước bị quân Mông xâm lược?
A Kiên chống giặc tích cực chuẩn bị kháng chiến. B Chấp nhận đầu hàng sứ giả quân Mông Cổ đến C Cho sứ giả sang giảng hịa
D Đưa qn đón đánh giặc cửa ải
? Câu nói “Đầu thần chưa rơi xuống đất, xin bệ hạ đừng lo” ai? (Trần Thủ Độ) ? Khi quân Mông Cổ kéo vào Thăng Long, vua Trần lãnh đạo nhân dân TL thực chủ trương gì?
A Kiên chống trả để bảo vệ Thăng Long B Làm “vườn không nhà trống”
D Xây dựng phòng tuyến ngăn chặn bước tiến quân xâm lược C Cho người già, phụ nữ, trẻ sơ tán
?Cuộc phản công lớn đánh quânMC quân nhà Trần diễn đâu?(Đông Bộ Đầu) ? Quân Mông Cổ thua trận rút khỏi Thăng Long vào thời gian nào?(29-1-1258)
? Ai người có cơng lớn việc tổ chức kháng chiến lần thứ chống quân xâm lược Mông Cổ? (Trần Thủ Độ)
Dặn dò: (2’)
- Học cũ chuẩn bị sau (soạn phần II, vẽ lược đồ diễn biến k/c lần II) Các em vấn đề sau:
? Tại Hốt Tất Liệt cho quân đánh Chămpa trước? Kết quả?
? Hội Nghị Diên Hồng có tác dụng đến việc chuẩn bị kháng chiến ? Những kiện thể ý chí tâm , chiến nhà Trần?
? Nêu cách đánh quân ta kháng chiến chống quân Nguyên lần thứ hai? - Tập trình bày diễn biến lược đồ
(8)V
Rút kinh nghiệm: