Đang tải... (xem toàn văn)
Học sinh: trung thực, nghiêm túc trong giờ thi. Giữ chữ tín - Nêu được khái niệm giữ chữ tín. - Nhận biết được thế nào là người biết giữ chữ tín. - Phân biệt được hành vi giữ chữ tín và [r]
(1)ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊN Trường THCS Sài Đồng
MA TRẬN
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Mơn: GDCD 8
Năm học: 2020 - 2021 I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1/ Kiến thức
Học sinh: Củng cố kiến thức giữ chữ tín; xây dựng tình bạn sáng, lành mạnh; tôn trọng học hỏi dân tộc khác
2/ Kĩ năng
- Hệ thống hóa kiến thức - Làm kiểm tra tổng hợp 3/ Thái độ
Học sinh: trung thực, nghiêm túc thi II/ MA TRẬN ĐỀ
Cấp độ Tên bài
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao CỘN
G
TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Giữ chữ tín - Nêu khái niệm giữ chữ tín - Nhận biết người biết giữ chữ tín - Phân biệt hành vi giữ chữ tín khơng giữ chữ tín Đánh giá hành vi giữ chữ tín khơng giữ chữ tín Xử lí tình liên quan đến giữ chữ tín Số câu: Số điểm: Tỉ lệ % :
(2)sáng, lành mạnh tình bạn khơng sáng, lành mạnh tình bạn sáng, lành mạnh dựng tình bạn sáng, lành mạnh Số câu: Số điểm:
Tỉ lệ %
2 0,5 0,5 0,25 2,5 0,25 2,5 2 20 3,5 35 3 Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác - Nhận biết ý nghĩa việc tôn trọng học hỏi dân tộc khác - Nêu khái niệm tôn trọng học hỏi dân tộc khác Hiểu biểu việc tôn trọng học hỏi dân tộc khác Nêu số biểu việc tôn trọng học hỏi dân tộc khác Vận dụng Nhận xét việc làm không tôn trọng, học hỏi dân tộc khác Nêu quan điểm, giải thích nhận định/ tình huốn g tơn trọng, học hỏi dân tộc khác Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %
1 0,25 2,5 1 10 10 1 10 0,25 2,5 1 10 4,5 45 Tổng số cầu
7 25
Tổng số điểm
2,5 2,5 10
(3)ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT TRƯỜNG THCS SÀI ĐỒNG
Đề số
Môn: GDCD 8 Năm học: 2020 – 2021
Thời gian: 45 phút I/TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 điểm)
Em trả lời câu hỏi cách ghi lại chữ đầu câu trả lời nhất. Câu Câu ca dao sau nói đến phẩm chất gì?
“Nói chín phải làm mười
Nói mười làm chín kẻ cười người chê.”
A Giữ chữ tín B Tôn trọng lẽ phải
C Tiết kiệm D Trách nhiệm
Câu Điền từ thiếu để hồn thiện khái niệm: “Giữ chữ tín coi trọng … của người mình, biết trọng lời hứa … nhau.)
A Thái độ/ quan tâm B Lòng tin/ tin tưởng C Niềm tin/ yêu thương D Niềm tin /quan tâm
Câu Người biết giữ chữ tín thường có hành vi, thái độ sau đây?
A Chỉ tin tưởng thân B Thực nói C Nói đằng, làm nẻo D Cảnh giác với người xung quanh Câu Biểu sau trái với "Giữ chữ tín"?
A Có trách nhiệm lời nói B Nói đằng, làm nẻo C Tôn trọng điều cam kết D Giữ lời hứa
Câu Nhiều lần Q vi phạm lỗi nói chuyện học, Q hứa trước cô giáo và lớp không tái phạm thực tế học bạn Q nói chuyện bị ghi vào sổ đầu Việc làm Q thể điều gì?
A Q người khơng giữ chữ tín B Q người giữ chữ tín
C Q người khơng tơn trọng người khác D Q người tôn trọng người khác
Câu Em đồng tình với quan điểm sau đây? A Giữ chữ tín đơn giản giữ lời hứa
B Giữ chữ tín làm cách để người khác tin tưởng
C Thực lời hứa với thân biểu giữ chữ tín D Chỉ người lớn cần giữ chữ tín, trẻ em chưa cần
Câu Vào đợt lợn bị dịch tả châu Phi, người dân lo sợ ăn phải thịt lợn bị bệnh. Biết điều đó, bà A lấy uy tín cửa hàng để đảm bảo cung cấp thịt lợn sạch nhưng thực tế lấy thịt lợn không rõ nguồn gốc để bán Mọi người tin tưởng bà A nên mua thịt cửa hàng bà
Hành vi bà A thể bà A người nào? A Bà A người tự tin
B Bà A biết tôn trọng người khác C Bà A khơng biết giữ chữ tín
(4)Câu Bà P mở cửa hàng bán rau Bà quan niệm lãi nhưng bà thấy vui cung cấp rau giúp bảo đảm sức khỏe cho người nên khách hàng tin tưởng đến mua đông Thấy thế, nhiều lần bà C ngỏ lời bảo bà P lén nhập thêm rau Trung Quốc cho rẻ, đẹp thu lợi nhuận cao
Nếu bà P, em sẽ
A không nhập rau Trung Quốc tiếp tục giữ chữ tín với khách hàng
B nghe lời bà C khách hàng tin tưởng nên thu lợi nhuận cao C thử nhập rau Trung Quốc trước, khách mua không phát tiếp tục bán
D khuyên cửa hàng khác nhập rau Trung Quốc, cịn bán rau để thu hút thêm khách cho
Câu Hành vi sau giúp tạo nên tình bạn sáng, lành mạnh? A Ln bênh vực bạn dù bạn hay sai
B Không giúp bạn điều làm thành cơng C Chân thành góp ý giúp bạn sửa chữa khuyết điểm D Nếu bạn hiểu lầm chơi với bạn khác
Câu 10 Một số đặc điểm tình bạn sáng, lành mạnh là A tuổi tác tương đương B trình độ học vấn tương đương C có giới tính với D bình đẳng, tơn trọng lẫn Câu 11 Tình bạn sáng lành mạnh giúp chúng ta
A có sống giàu sang, sung túc
B thăng tiến, thành đạt sống
C cảm thấy yêu sống biết tự hoàn thiện D khơng phải lo nghĩ tương lai
Câu 12 Để có tình bạn sáng, lành mạnh nên A biết chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với
B chơi với bạn giàu có, học giỏi C tính tốn thiệt với bạn
D chơi với nhiều bạn
Câu 13 Hành vi sau biểu tình bạn sáng, lành mạnh?
A Hướng dẫn bạn làm khó B Cõng bạn đến lớp bạn bị gãy chân C Đến thăm bạn bạn bị ốm
D Bao che cho lỗi lầm bạn
Câu 14 D bạn thân E, kiểm tra 15 phút E không học cũ nên lén thầy cô giở sách chép Nếu D em làm ?
A Nhắc nhở bạn, khuyên bạn không làm B Nhờ bạn D cho xem tài liệu
(5)Câu 15 Hoạt động sau thể việc tôn trọng học hỏi dân tộc khác?
A Học ngôn ngữ nước ngồi tìm phong tục, tập qn họ
B Không xem phim Việt Nam, xem phim hành động nước C Chỉ dùng hàng nước ngồi khơng dùng hàng Việt Nam
D Bắt chước phong cách ăn mặc hở hang giới
Câu 16 Việt Nam ký kết Hiệp định liên Chính phủ sử dụng lượng ngun tử mục đích hịa bình với Liên bang Nga, Trung Quốc Achentina. Điều thể điều ?
A Việt Nam học hỏi nước Khoa học công nghệ B Việt Nam học hỏi nước khoa học kĩ thuật C Việt Nam học hỏi nước khoa học
D Việt Nam học hỏi nước vè Kĩ thuật
Câu 17 Ngày nay, hệ trẻ quan tâm đến nhạc nước như: Nhạc Hàn Quốc, nhạc Anh, nhạc Trung…và trừ chí ghét bỏ loại nhạc truyền thống dân tộc như: hát cải lương, hát xoan, hát quan họ.Việc làm nói lên điều gì?
A Các bạn trẻ sống vô trách nhiệm B Các bạn trẻ tôn trọng dân tộc C Các bạn trẻ sống vơ tâm
D Các bạn trẻ khơng tơn trọng văn hóa dân tộc
Câu 18 Việc tơn trọng học hỏi dân tộc khác phải ý đến điều gì? A Học hỏi mặt tích cực phải chọn lọc phù hợp với sắc dân tộc B Chỉ học hỏi khoa học kĩ thuật, khơng cần tìm hiểu văn hóa
C Chỉ học hỏi mặt tích cực khơng cần chọn lọc D Học hỏi tất văn hóa truyền thống dân tộc
Câu 19 Điền từ thiếu để hồn thiện nhận xét ý nghĩa việc tơn trọng học hỏi dân tộc khác “Tôn trọng học hỏi dân tộc khác …để nước ta tiến lên đường xây dựng đất nước giàu mạnh phát triển sắc dân tộc.”
A Tiền đề B Điều kiện C Động lực D Đòn bẩy
Câu 20 Hành vi sau thể tôn trọng học hỏi dân tộc khác? A Ưu tiên sử dụng hàng hóa nước ngồi
B Kì thị, phân biệt chủng tộc
C Giới thiệu văn hóa nước cho du khách D Ăn mặc, nói giống người nước ngồi II/ TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu (3 điểm)
a.Thế tôn trọng học hỏi dân tộc khác?
(6)c Có ý kiến cho rằng" Ở nước phát triển khơng có đáng học tập họ lạc hậu lắm, nước phát triển có kinh tế, khoa học - kĩ thuật tiên tiến có nhiều thành tựu đáng cho ta học tập" Em có đồng tình với ý kiến khơng? Vì sao?
Câu (2 điểm)
Hoa Lan bạn lớp với nhau, Hoa thường tâm chuyện cho Lan nghe, có số điều bí mật Hoa muốn Lan giữ kín giúp Nhưng Lan lại đem điều bí mật mà Hoa tâm kể cho nhiều bạn khác biết cịn cố tình nói xấu Hoa
a) Em có đồng tình với việc làm Lan khơng? Vì sao? b) Nếu Hoa, em làm gì?
- Chúc em làm tốt
-BGH duyệt Tổ trưởng Nhóm trưởng Người đề, đáp án
Nguyễn Thị Tuyến Dương Thị Ngạn Nguyễn Thị Bích Ngân Nguyễn Thị Huế
(7)TRƯỜNG THCS SÀI ĐỒNG Đề số
Môn: GDCD 8 Năm học: 2020 – 2021
Thời gian: 45 phút I/TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5 điểm)
Em trả lời câu hỏi cách ghi lại chữ đầu câu trả lời nhất. Câu Tình bạn sáng lành mạnh giúp chúng ta
A có sống giàu sang, sung túc
B thăng tiến, thành đạt sống
C cảm thấy yêu sống biết tự hồn thiện D khơng phải lo nghĩ tương lai
Câu Hành vi sau khơng phải biểu tình bạn sáng, lành mạnh?
A Hướng dẫn bạn làm khó B Cõng bạn đến lớp bạn bị gãy chân C Đến thăm bạn bạn bị ốm
D Bao che cho lỗi lầm bạn
Câu D bạn thân E, kiểm tra 15 phút E không học cũ nên lén thầy cô giở sách chép Nếu D em làm ?
A Nhắc nhở bạn, khuyên bạn không làm B Nhờ bạn D cho xem tài liệu
C Mặc kệ khơng liên quan đến D Nói với giáo để bạn bị phạt
Câu Để có tình bạn sáng, lành mạnh nên A biết chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với
B chơi với bạn giàu có, học giỏi C tính tốn thiệt với bạn
D chơi với nhiều bạn
Câu Việc tôn trọng học hỏi dân tộc khác phải ý đến điều gì? A Chỉ học hỏi mặt tích cực không cần chọn lọc
B Chỉ học hỏi khoa học kĩ thuật, khơng cần tìm hiểu văn hóa
C Học hỏi mặt tích cực phải chọn lọc phù hợp với sắc dân tộc D Học hỏi tất văn hóa truyền thống dân tộc
Câu Việt Nam ký kết Hiệp định liên Chính phủ sử dụng lượng ngun tử mục đích hịa bình với Liên bang Nga, Trung Quốc Achentina. Điều thể điều ?
A Việt Nam học hỏi nước Khoa học kĩ thuật B Việt Nam học hỏi nước khoa học công nghệ C Việt Nam học hỏi nước khoa học
D Việt Nam học hỏi nước vè Kĩ thuật
(8)thống dân tộc như: hát cải lương, hát xoan, hát quan họ.Việc làm nói lên điều gì?
A Các bạn trẻ sống vô trách nhiệm B Các bạn trẻ tôn trọng dân tộc C Các bạn trẻ sống vơ tâm
D Các bạn trẻ khơng tơn trọng văn hóa dân tộc
Câu Hoạt động sau thể việc tôn trọng học hỏi dân tộc khác?
A Học ngơn ngữ nước ngồi tìm phong tục, tập quán họ
B Không xem phim Việt Nam, xem phim hành động nước C Chỉ dùng hàng nước không dùng hàng Việt Nam
D Bắt chước phong cách ăn mặc hở hang giới
Câu Hành vi sau thể tôn trọng học hỏi dân tộc khác? A Ưu tiên sử dụng hàng hóa nước ngồi
B Kì thị, phân biệt chủng tộc
C Giới thiệu văn hóa nước cho du khách D Ăn mặc, nói giống người nước ngồi
Câu 10 Điền từ cịn thiếu để hồn thiện nhận xét ý nghĩa việc tôn trọng học hỏi dân tộc khác “Tôn trọng học hỏi dân tộc khác …để nước ta tiến lên đường xây dựng đất nước giàu mạnh phát triển sắc dân tộc.”
A Tiền đề B Điều kiện C Động lực D Đòn bẩy
Câu 11 Điền từ cịn thiếu để hồn thiện khái niệm: “Giữ chữ tín coi trọng … của người mình, biết trọng lời hứa … nhau.)
A Thái độ/ quan tâm B Lòng tin/ tin tưởng C Niềm tin/ yêu thương D Niềm tin /quan tâm Câu 12 Câu ca dao sau nói đến phẩm chất gì?
“Nói chín phải làm mười
Nói mười làm chín kẻ cười người chê.”
A Giữ chữ tín B Tơn trọng lẽ phải
C Tiết kiệm D Trách nhiệm
Câu 13 Biểu sau trái với "Giữ chữ tín"?
A Có trách nhiệm lời nói B Nói đằng, làm nẻo C Tơn trọng điều cam kết D Giữ lời hứa
Câu 14 Người biết giữ chữ tín thường có hành vi, thái độ sau đây?
(9)cũng nói chuyện bị ghi vào sổ đầu Việc làm Q thể hiện điều gì?
A Q người khơng giữ chữ tín B Q người giữ chữ tín
C Q người không tôn trọng người khác D Q người tôn trọng người khác
Câu 16 Em đồng tình với quan điểm sau đây? A Giữ chữ tín đơn giản giữ lời hứa
B Giữ chữ tín làm cách để người khác tin tưởng
C Thực lời hứa với thân biểu giữ chữ tín D Chỉ người lớn cần giữ chữ tín, trẻ em chưa cần
Câu 17 Hành vi sau giúp tạo nên tình bạn sáng, lành mạnh? A Luôn bênh vực bạn dù bạn hay sai
B Không giúp bạn điều làm thành cơng C Chân thành góp ý giúp bạn sửa chữa khuyết điểm D Nếu bạn hiểu lầm chơi với bạn khác
Câu 18 Một số đặc điểm tình bạn sáng, lành mạnh là A tuổi tác tương đương B trình độ học vấn tương đương C có giới tính với D bình đẳng, tơn trọng lẫn
Câu 19 Vào đợt lợn bị dịch tả châu Phi, người dân lo sợ ăn phải thịt lợn bị bệnh. Biết điều đó, bà A lấy uy tín cửa hàng để đảm bảo cung cấp thịt lợn sạch nhưng thực tế lấy thịt lợn không rõ nguồn gốc để bán Mọi người tin tưởng bà A nên mua thịt cửa hàng bà
Hành vi bà A thể bà A người nào? A Bà A người tự tin
B Bà A biết tôn trọng người khác C Bà A khơng biết giữ chữ tín
D Bà A người hiểu tâm lí khách hàng
Câu 20 Bà P mở cửa hàng bán rau Bà quan niệm lãi ít nhưng bà thấy vui cung cấp rau giúp bảo đảm sức khỏe cho người nên khách hàng tin tưởng đến mua đông Thấy thế, nhiều lần bà C ngỏ lời bảo bà P nhập thêm rau Trung Quốc cho rẻ, đẹp thu lợi nhuận cao
Nếu bà P, em sẽ
A không nhập rau Trung Quốc tiếp tục giữ chữ tín với khách hàng
B nghe lời bà C khách hàng tin tưởng nên thu lợi nhuận cao C thử nhập rau Trung Quốc trước, khách mua khơng phát tiếp tục bán
D khuyên cửa hàng khác nhập rau Trung Quốc, cịn bán rau để thu hút thêm khách cho
(10)Câu (3 điểm)
a.Vì cần tơn trọng học hỏi dân tộc khác?
b Nêu tên di sản Việt Nam di sản nước ngồi UNESCO cơng nhận di sản văn hóa giới
c Trong lần du lịch Mĩ, người dân địa hỏi Lan “ Bạn đến từ đâu?” Lan trả lời “Tôi đến từ Nhật Bản.” Lan nghĩ “Ai biết Nhật Bản quốc gia giàu có, Việt Nam nghèo Mình nói đến từ Nhật Bản họ tơn trọng hơn.” Em có đồng tình với suy nghĩ việc làm Lan khơng? Vì sao?
Câu (2 điểm)
Phúc học sinh gương mẫu lớp lại nhút nhát nên có ít bạn bè chơi thân Một lần, tụ tập chơi, Tấn thấy Phúc bước từ một chiếc xe sang trọng Biết gia đình Phúc có điều kiện nên Tấn tìm cách quen thân với Phúc rủ Phúc ăn uống, chơi điện tử sau nhờ Phúc trả tiền cho nhóm Nhiều lần vậy, Phúc khơng muốn tính nhút nhát, ít nói nên Phúc tỏ lưỡng lự, không dám từ chối với Tấn.
a) Em có nhận xét tình bạn Phúc Tấn? Vì sao?
b) Nếu bạn lớp chứng kiến cảnh Tấn lơi kéo Phúc chơi, em làm gì? - Chúc em làm tốt
-BGH duyệt Tổ trưởng Nhóm trưởng Người đề, đáp án
Nguyễn Thị Tuyến Dương Thị Ngạn Nguyễn Thị Bích Ngân Nguyễn Thị Huế
(11)TRƯỜNG THCS SÀI ĐỒNG Đề số
ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Môn: GDCD 8 Năm học: 2020-2021 Phần I Trắc nghiệm (5 điểm)
Mỗi đáp án 0,25 điểm.
Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 A B B B A C C A C D Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 C A D A A A D A B C Phần II Tự luận (5 điểm)
Câu (3 điểm)
a.Nêu khái niệm (1điểm): Mỗi ý 0,5 điểm: Tôn trọng học hỏi dân tộc khác:
- Là tôn trọng chủ quyền, lợi ích văn hoá dân tộc khác Ln tìm hiểu tiếp thu điều tốt đẹp kinh tế, văn hoá, xã hội dân tộc
- Đồng thời thể niềm tự hào dân tộc đáng
b Nêu biểu tôn trọng học hỏi dân tộc khác (1 điểm) Mỗi ý 0,25 điểm: Ví dụ:
- Học ngơn ngữ nước ngồi tìm hiểu phong tục, tập quán họ - Niềm nở, sẵn sàng giúp đỡ khách nước
- Học tập tiến khoa học kĩ thuật từ nước - Học tập kĩ thuật tái chế rác người Nhật
c.- Em không đồng ý với ý kiến đó: 0,5 điểm - Giải thích: 0,5 điểm
+ Các nước phát triển có thành tựu bật kinh tế, khoa học kĩ thuật, văn hóa nghệ thuật , truyền thống quý báu riêng cần tôn trọng, tiếp thu phát triển
+ Việc tôn trọng, học hỏi dân tộc khác ( kể nước phát triển) tạo điều kiện để nước ta phát triển, tiến nhanh đường xây dựng đất nước giàu mạnh phát triển sắc dân tộc
Câu (2 điểm)
a) - Khơng đồng tình với việc làm Lan (0,25điểm) - Giải thích : (0,75điểm) Mỗi ý 0,25 điểm
- Lan Hoa bạn lớp, chơi với Hoa tin tưởng Lan nên tâm
(12)- Nếu tiếp tục có hành động vậy, Lan khơng có tình bạn đẹp, người khơng tin tưởng không tôn trọng Lan
b) Xử lí tình Hoa: (1điểm) Mỗi ý 0,5 điểm
- Trực tiếp nói chuyện riêng với Lan để xác nhận việc tìm hiểu nguyên nhân Lan hành động
- Bày tỏ suy nghĩ trước hành động Lan, trao đổi để bạn hiểu tin tưởng vào bạn, thất vọng bạn thiếu tơn trọng mình, hi vọng bạn khơng tái diễn
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS SÀI ĐỒNG
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA TIẾT
(13)Đề số Năm học: 2020-2021 Phần I Trắc nghiệm (5 điểm)
Mỗi đáp án 0,25 điểm.
Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 C D A A C B D A C B Câu 11 Câu 12 Câu 13 Câu 14 Câu 15 Câu 16 Câu 17 Câu 18 Câu 19 Câu 20 B A B B A C C D C A Phần II Tự luận (5 điểm)
Câu (3 điểm)
Nêu ý nghĩa việc tôn trọng học hỏi dân tộc khác (1điểm): Mỗi ý 0,5 điểm:
- Mỗi dân tộc có thành tựu bật kinh tế, khoa học kĩ thuật, văn hóa nghệ thuật , truyền thống quý báu riêng cần tôn trọng, tiếp thu phát triển
- Việc tôn trọng, học hỏi dân tộc khác tạo điều kiện để nước ta phát triển, tiến nhanh đường xây dựng đất nước giàu mạnh phát triển sắc dân tộc
b Nêu tên di sản Việt Nam di sản nước ngồi UNESCO cơng nhận di sản văn hóa giới.(1 điểm) Mỗi ý 0,25 điểm: Ví dụ:
* Di sản Việt Nam: - Nhã nhạc cung đình Huế - Vịnh Hạ Long
- Thánh địa Mỹ Sơn… * Di sản giới:
- Vạn lí Trường Thành (Trung Quốc) - Kim tự tháp Khê-ốp ( Ai Cập) - Cố đô Ki-ô-tô ( Nhật Bản)
c.- Em không đồng ý với suy nghĩ hành động Lan: 0,5 điểm - Giải thích: 0,5 điểm
+ Suy nghĩ hành động Lan sai lệch, thể thái độ mặc cảm, khơng có niềm tự hào Tổ quốc, dân tộc
+ Lan cần hiểu rằng: “ Dân tộc có nhiều điều đáng tự hào Một đất nước tôn trọng hay không nước giàu hay nghèo, mà công dân có quyền tự hào dân tộc mình, đất nước mình.”
Câu (2 điểm)
(14)- Khơng có hợp tính cách, lí tưởng sống,…
- Giữa hai bạn khơng có bình đẳng, tự nguyện, chân thành - Tấn lợi dụng Phúc để trả tiền ăn chơi cho
b) Nếu bạn lớp, em sẽ: (1đ)
- Khuyên Phúc khơng thích chơi với Tấn nên nói chuyện rõ ràng với Tấn