Kiến thức: Biết cách thực hiện tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, điểm số.. Kỹ năng: Thực hiện được các động tác theo khẩu lệnh.[r]
(1)TUẦN 4
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Ngày soạn: 24/9/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 28/9/2020: Tiết 4: 1B (Sáng) Tiết 2: 1C (Chiều) Thứ ngày 30/9/2020: Tiết 3: 1D (Sáng) Tiết 4: 1A (Sáng)
BÀI (Tiết 1)
TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG, DĨNG HÀNG, DÀN HÀNG,DỒN HÀNG, ĐIỂM SỐ.
I Mục tiêu yêu cầu cần đạt 1 Mục tiêu:
- Rèn luyện tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, điểm số. 2 Yêu cầu cần đạt:
Kiến thức: Biết cách thực tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, điểm số
Kỹ năng: Thực động tác theo lệnh
Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện
Thể lực: Bước đầu phát triển lực liên kết vận động phát triển lực định hướng
Thái độ: Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện. - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi
II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức yêu cầu
Hoạt động GV Hoạt động HS
I Phần mở đầu Nhận lớp
5 – 7p
1-2p Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ
(2)Khởi động
- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,
- Trò chơi “ mèo đuổi chuột”
II Phần bản: * Kiến thức.
- Tập hợp đội hình hàng ngang
KL: “ Thành hàng ngang tập hợp”
ĐT: Lần lượt đứng bên trái người làm chuẩn theo thứ tự từ thấp đến cao, khoảng cách bạn hàng khuỷu tay
- Dóng hàng ngang:
1-2p x N
2-3p
20-22p 5-7p
biến nội dung, yêu cầu học
- YC HS nhận biết hàng ngang quan sát tranh?
- GV HD học sinh khởi động
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác
- HS trả lời
- Đội hình HS quan sát tranh
(3)
KL: “ Nhìn phải… Thẳng” “thơi”
ĐT: Hướng mặt sang phải dóng hàng, có lệnh “thơi”, trở tư đứng nghiêm *Luyện tập
Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
Thi đua tổ
* Trò chơi “rèn luyện ĐHĐN”
* Vận dụng:
III.Kết thúc
* Thả lỏng toàn
8-10p lần
2 lần
1 lần
3-5’
1-2p
5-7p
Hô lệnh thực động tác mẫu - GV hô - HS tập theo Gv
- Gv quan sát, sửa sai cho HS
- Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực
- GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS
- Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - Khi tập hợp đội hình hàng ngang, điểm khách giứa hàng ngang hàng dọc?
- Nhận xét kết quả, ý
- Đội hình tập luyện đồng loạt
ĐH tập luyện theo tổ
GV
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn
- Chơi theo đội hình hàng ngang
- HS trả lời
(4)thân
* Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà
* Xuống lớp
thức, thái độ học hs
- Về nhà ôn chuẩn bị sau
lỏng
- Đội hình kết thúc
Ngày soạn: 24/9/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 30/9/2020: Tiết 1: 1C (Sáng) Thứ ngày 01/10/2020: Tiết 2: 1B (Sáng)
Tiết 1: 1D (Chiều) Tiết 3: 1A (Chiều) BÀI (Tiết 2)
TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, DÀN HÀNG,DỒN HÀNG, ĐIỂM SỐ.
I Mục tiêu yêu cầu cần đạt 1 Mục tiêu:
- Rèn luyện tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, điểm số. 2 Yêu cầu cần đạt:
Kiến thức: Biết cách thực tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, điểm số
Kỹ năng: Thực động tác theo lệnh
Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện
Thể lực: Bước đầu phát triển lực liên kết vận động phát triển lực định hướng
Thái độ: Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện. - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể
- Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trị chơi
II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
(5)- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học
Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức yêu cầu
Hoạt động GV Hoạt động HS
I Phần mở đầu Nhận lớp
Khởi động
- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,
- Trò chơi “ mèo đuổi chuột”
II Phần bản: * Kiến thức. - Dàn hàng ngang
KL: “ A làm chuẩn, giãn cách giang tay dàn hàng”
ĐT: Bạn A giơ cao tay phải hơ “có” có KL “thơi” hạ tay tư đứng nghiêm
- Dồn hàng ngang:
KL: “ A làm chuẩn – dồn hàng”
Đt: Bạn A đứng chỗ
5 – 7p 1-2p
1-2p x N
2-3p
20-22p 5-7p
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học
- GV HD học sinh khởi động
- GV hướng dẫn chơi
Cho HS quan sát tranh GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác
Cho HS quan sát tranh GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác
- Đội hình nhận lớp
- Đội hình HS quan sát tranh
HS quan sát GV làm mẫu
(6)giơ cao tay phải hơ “có” Các bạn dồn hàng phía bạn A, sau dồn hàng khoảng cách bạn khuỷu tay
*Luyện tập Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
Thi đua tổ * Trị chơi “rèn luyện ĐHĐN”
* Vận dụng:
III.Kết thúc
* Thả lỏng toàn thân
* Nhận xét, đánh giá chung buổi học
8-10p lần lần lần 3-5’ 1-2p 5-7p
Hô lệnh thực động tác mẫu - GV hô - HS tập theo Gv
- Gv quan sát, sửa sai cho HS
- Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực
- GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS
- Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - Khi tập hợp đội hình hàng ngang, điểm khách giứa hàng ngang hàng dọc?
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs
- Về nhà ôn
- Đội hình tập luyện đồng loạt
ĐH tập luyện theo tổ
GV
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn
- Chơi theo đội hình hàng ngang
- HS trả lời
(7)Hướng dẫn HS Tự ôn nhà
* Xuống lớp
chuẩn bị sau
- Đội hình kết thúc
TUẦN 3
Ngày soạn: 24/9/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 28/9/2020: Tiết 3: 2C (Chiều) Thứ ngày 29/9/2020: Tiết 1: 2B (Chiều) Tiết 3: 2A (Chiều) Bài 7
ĐỘNG TÁC CHÂN
TRÒ CHƠI: “KÉO CƯA LỪA XẺ” I MỤC TIÊU:
- Ôn động tác vươn thở tay HS nhớ tập động tác - Học động tác chân Hs biết cách thực động tác
- T/c “Kéo cưa lửa xẻ” Hs biết cách chơi tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường vệ sinh GV c/bị còi, tranh động tác chân III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung Đ/L Phương pháp lên lớp
1, Phần mở đầu:
GV: Nhận lớp phổ biến ND yêu cầu học
HS chạy vòng sân tập Khởi động khớp
Kiểm tra cũ : hs Nhận xét
2, Phần bản:
a Ôn tập động tác vươn thở, tay Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập
Nhận xét
b Động tác chân
6P
24P
Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
(8)Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập
Nhận xét
*Luyện tập liên hoàn động tác học Nhận xét
c Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ Hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét
3, Phần kết thúc: (6’)
HS đứng chỗ vổ tay hát Thả lỏng
Hệ thống lại học nhận xét học Về nhà luyện tập động tác học
5P
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Ngày soạn: 24/9/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 30/9/2020: Tiết 1: 2B (Chiều) Tiết 2: 2A (Chiều) Thứ ngày 01/10/2020: Tiết 2: 2C (Chiều) Bài 8
ĐỘNG TÁC LƯỜN
TRÒ CHƠI: “KÉO CƯA LỪA XẺ” I MỤC TIÊU:
- Ơn đơng tác học Hs nhớ thực động tác học. - Học đông tác lườn Hs biết cách thực đ/t
- T/c “Kéo cưa lửa xẻ” Hs biết cách chơi tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Sân trường vệ sinh GV c/bị còi, tranh động tác lườn III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung Đ/L P/pháp lên lớp
(9)GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
HS đứng chỗ vổ tay hát
Giậm chân chỗ ……giậm Đứng lại ……….đứng
Kiểm tra cũ : hs Nhận xét
2, Phần bản:
a Ôn tập động tác vươn thở, tay, chân Nhận xét
b Động tác lườn
G.viên hướng dẫn HS luyện tập Nhận xét
*Ôn động tác TD học Nhận xét
*Các tổ thi đua trình diễn động tác TD Nhận xét Tuyên dương
c Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ Hướng dẫn tỏ chức HS chơi Nhận xét
3, Phần kết thúc:
HS đứng chỗ vổ tay hát Hệ thống lại học
- Yêu cầu nội dung nhà
24P
5P
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình học động tác TD * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
TUẦN 3
(10)Ngày giảng: Thứ ngày 28/9/2020: Tiết 3: 4A (Sáng) Thứ ngày 29/9/2020: Tiết 2: 4D (Chiều) Thứ ngày 30/9/2020: Tiết 2: 4B (Sáng) Thứ ngày 01/10/2020: Tiết 1: 4C (Sáng)
Bài 7
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐÚNG LẠI - TRÒ CHƠI I Mục tiêu:
- Biết cách vòng phải, vòng trái hướng
- Trò chơi "Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau" YC biết cách chơi tham gia trò chơi
II Địa điểm, phương tiện:
- Trên sân trường, vệ sinh sẽ, gv chuẩn bị còi. III Nội dung phương pháp dạy học
Nội dung Đ/L P/pháp dạy học
1, Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khơi động
- Chơi trò chơi "Lên bờ xuống ruộng" - Đứng chỗ hát vỗ tay
6-10p
Đội hình nhận lớp* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
2, Phần bản:
-Ôn vòng phải, vòng trái, đứng lại
Do GV cán điều khiển
- Ôn tổng hợp tất nội dung ĐHĐN Do GV điều khiển
-Trò chơi"Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau" GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi luật chơi, cho số HS chơi thử, sau lớp chơi
18-22p
- Đội hình luyện tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
3, Phần kết thúc
- Tập hợp thành hàng dọc, quay thành hàng ngang làm động tác thả lỏng - GV HS hệ thống
- GV nhận xét đánh giá kết học giao tập nhà
4-6p Đội hình xuống lớp * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * *
(11)Ngày soạn: 25/9/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 30/9/2020: Tiết 3: 4A (Chiều) Thứ ngày 02/10/2020: Tiết 1: 4D (Sáng)
Tiết 3: 4B (Sáng) Tiết 4: 4C (Sáng) Bài 8
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI. I Mục tiêu.
- Biết cách vòng phải, vòng trái hướng.
- Trò chơi"Bỏ khăn".HS biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II Địa điểm, phương tiện.
- Sân tập sẽ, an tồn GV chuẩn bị cịi. III Nội dung phương pháp dạy học
Nọi dung Đ/L P/pháp dạy học
1, Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động
* Trò chơi"Diệt vật có hại" - Đứng chỗ hát vỗ tay
6-10p Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
2, Phần bản
- Ơn vịng phải, vòng trái, đứng lại Do GV cán điều khiển
- Ôn tổng hợp tất nội dung ĐHĐN Do GV điều khiển
- Trò chơi "Bỏ khăn"
GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi luật chơi, cho nhóm HS làm mẫu cách chơi, cho HS chơi thử, chơi thức
18-22p
- Đội hình luyện tập* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
3, Phần kết thúc
- Cho HS chạy thường quanh sân tập 1-2 vòng xong tập hợp hàng ngang, để làm động tác thả lỏng
- GV HS hệ thống
- GV nhận xét đánh giá kết học
4-6p
(12)và giao tập nhà X X TUẦN 3
Ngày soạn: 25/9/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 28/9/2020: Tiết 2: 5B (Sáng) Bài 7
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – T/C "HỒNG ANH, HỒNG YẾN". I MUC TIÊU:
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải , quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái Bước đầu biết đổi chân sai nhịp
- T/c "Hoàng anh,Hoàng yến" Hs biết cách chơi tham gia chơi trò chơi
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Sân trường, vệ sinh sẽ, an tồn, cịi. III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Nội dung Đ/L P/pháp dạy học
1, Phần mở đầu.
GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
* Đứng chỗ vỗ tay hát
- Chơi trị chơi "Tìm người huy"
6-10p Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV 2, Phần bản.
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp
Lần 2: Tập lớp GV điều khiển Lần 3-4 : Tập theo tổ tổ trưởng điều khiển.GV quan sát , nhận xét, sửa sai cho HS tổ
Lần 5-6: Tập hợp lớp, cho tổ thi đua trình diễn GV quan sát, nhận xét,biểu dương tổ tập tốt
Lần 7-8: Tập lớp GV điều khiển để củng cố
- Chơi trị chơi "Hồng anh, Hồng yến" GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy định chơi
18-22p
- Đội hình luyện tập* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
(13)3, Phần kết thúc
- Cho lớp chạy thành vòng tròn - Tập động tác thả lỏng
- GV HS hệ thống
- GV nhận xét đánh giá kết giao nhà
4-6p
- Đội hình xuống lớp * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Ngày soạn:25/9/2020
Ngày giảng: Thứ ngày 01/10/2020: Tiết 4: 5B (Sáng) Bài 8
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI "MÈO ĐUỔI CHUỘT" I MỤC TIÊU:
- Hs thực động tác quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái, biết đổi chân sai nhịp
- Trò chơi "Mèo đuổi chuột" Hs biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Sân tập, vệ sinh sẽ, an tồn, Gv c/bị cịi. III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC
NỘI DUNG Đ/L P/pháp dạy học
1, Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu học
- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai hông
- Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp * Kiểm tra: Động tác quay phải, quay trái, quay sau
6-10p
Đội hình nhận lớp* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
GV
2, Phần bản
- Ôn quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp
GV điều khiển lớp tập
-Tập theo tổ tổ trưởng điều khiển.GV quan sát sửa chữa sai sót cho tổ -Tập hợp lớp cho tổ thi đua trình diễn.GV quan sát, n/xét biểu dương tổ tập tốt
18-22p
- Đội hình luyện tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
(14)-Tập lớp để củng cố GV điều khiển - Chơi trò chơi "Mèo đuổi chuột"
GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi qui định chơi Cho lớp chơi
- Đội hình chơi trị chơi
3, Phần kết thúc
- Cho HS chạy thường theo địa hình quanh sân trường
- Vừa vừa làm động tác thả lỏng - GV HS hệ thống
- GV nhận xet đánh giá kết học giao nhà
4-6p