Theo em, nội dung “ Thủy Tinh nổi giận, đưa quân đánh đuổi Sơn Tinh.” tương ứng với tranh nào dưới đây.. Câu chuyện giải thích cho hiện tượng gì xảy ra ở nước ta hằng năm.[r]
(1)Trường Tiểu học Hoàng Diệu Tên: ……… Lớp: ………
Thứ hai, ngày 13 tháng năm 2020 KỂ CHUYỆN 2
SƠN TINH, THỦY TINH
(Trang 62, SGK Tiếng Việt 2, tập 2) I Bài cũ:
Em khoanh vào chữ trước câu trả lời nhất. 1 Tuần trước em học kể câu chuyện nào?
a Quả tim khỉ
b Nước mắt cá sấu c Chú Khỉ thông minh
2 Nội dung tương ứng với tranh bên cạnh? a Khỉ kết bạn với Cá Sấu
b Khỉ thoát nạn
c Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến chơi nhà
3 Các em có nên học theo nhân vật
Cá Sấu câu chuyện hay khơng? Vì sao?
a Chúng ta nên học theo, nhân vật Cá Sấu có tính cách trung thực
b Chúng ta nên học theo, nhân vật Cá Sấu có tính cách thật
c Chúng ta khơng nên học theo, nhân vật Cá Sấu có tính cách giả dối
II. Bài mới
1 Em quan sát tranh xếp lại thứ tự tranh theo nội dung câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh
Thứ tự
là:
(2)2 Dựa vào kết câu 1, em tập kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh cho người thân nghe nhé!
III Luyện tập
1 Nội dung “Sơn Tinh, Thủy Tinh đến cầu hôn Mị Nương” tương ứng với tranh đây?
a b
c
2 Nội dung “Sơn Tinh đến trước, rước Mị Nương về.” tương ứng với tranh đây?
(3)3 Theo em, nội dung “ Thủy Tinh giận, đưa quân đánh đuổi Sơn Tinh.” tương ứng với tranh đây?
a b
c
4 Câu chuyện giải thích cho tượng xảy nước ta năm?
a Núi lửa phun trào b Sóng thần
c Lũ lụt
5 Câu chuyện nói lên điều gì? a Mị Nương xinh đẹp
b Sơn Tinh tài giỏi
(4)* Ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện Sơn Tinh Thuỷ Tinh nhằm giải thích tượng lũ lụt xảy nước ta hằng năm Thủy Tinh dâng nước trả thù Sơn Tinh Qua đó, truyện ca ngợi ý chí kiên cường nhân dân ta trong việc đắp đê chống lụt lội.
(5)
6 Mưa lũ gây nhiều thiệt hại tài sản người Vậy theo em, cần làm để bảo vệ thiên nhiên, đặc biệt để hạn chế lũ lụt?
a Trồng gây rừng, phủ xanh đồi trọc, không chặt phá rừng bừa bãi
b Học ngoan, phân loại rác vứt rác nơi quy định c Cả a b
7 Trong tranh câu chuyện, em thích tranh nào?
(6)
ĐÁP ÁN I. Bài cũ
1 Tuần trước em học kể câu chuyện nào?
a Quả tim khỉ
2 Nội dung tương ứng với tranh bên cạnh? b Khỉ nạn
3 Các em có nên học theo nhân vật Cá Sấu câu chuyện hay khơng? Vì sao?
c Chúng ta khơng nên học theo, nhân vật Cá Sấu có tính cách giả dối
II. Bài mới
1 Em quan sát tranh xếp lại thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh
(7)2 Dựa vào kết câu 1, em tập kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh cho người thân nghe nhé!
Học sinh tập kể câu chuyện theo đoạn lời
III Luyện tập
1 Nội dung “Sơn Tinh, Thủy Tinh đến cầu hôn Mị Nương” tương ứng với tranh đây?
b
2 Nội dung “Sơn Tinh đến trước, rước Mị Nương về.” tương ứng với tranh đây?
a.
Theo em, nội dung “ Thủy Tinh giận, đưa quân đánh đuổi Sơn Tinh.” tương ứng với tranh dưới đây?
(8)Câu chuyện giải thích cho tượng xảy ra nước ta năm?
c Lũ lụt
Câu chuyện nói lên điều gì?
c Nhân dân ta chống lũ lụt kiên cường
Mưa lũ gây nhiều thiệt hại tài sản người Vậy theo em, cần làm để bảo vệ thiên nhiên, đặc biệt để hạn chế lũ lụt?
c Cả a b
Trong tranh câu chuyện, em thích tranh nào?
Học sinh trả lời theo ý thích em
Học sinh kể lại nội dung đoạn theo tranh mà các em thích câu lời mình.
Gợi ý:
Tranh 1: Vua Hùng Vương thứ 18 có người gái xinh đẹp tuyệt trần tên Mị Nương Một hơm, có hai chàng trai Sơn Tinh Thủy Tinh đến cầu hôn Mị Nương Vua Hùng phân xử cách yêu cầu mang lễ vật đến trước rước Mị Nương làm vợ
Tranh 2: Ngày hôm sau, Sơn Tinh đến sớm hơn, rước Mị Nương làm vợ
(9)