b, Dùng từ chỉ hành động, tính chất của người để chỉ hành động, tính chất của vật c, Nói chuyện, xưng hô với vật như với người.. ⇒ Có ba kiểu nhân hoá.[r]
(1)Văn BUỔI HỌC CUỐI CÙNG (An- phông-xơ Đô- đê)
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :Giúp hs
- Nắm cốt truyện, nhân vật tư tưởng truyện qua câu chuyện buổi học cuối vùng An dát, truyện thể lòng yêu nước biểu tượng cụ thể tình u tiếng nói dân tộc
- Nắm tác dụng phương thức kể chuyện từ thứ nghệ thuật thể tâm lý nhân vật qua ngôn ngữ, cử chỉ, hành động ngoại hình
- Rèn kĩ phân tích truyện nước ngồi
- GDHS tình u q hương, đất nước, u tiếng mẹ đẻ mình(tiếng Việt)
II NỘI DUNG BÀI HỌC I/ Đọc hiểu thích:
(Xem thích*sgk)
II/ Đọc hiểu văn bản:
1/ Quang cảnh buổi học cuối cùng:
- Nhiều người xem bảng cáo thị - Lớp học yên tĩnh
- Thầy không quở mắng
⇒ Buổi học khác lạ
2/ Tâm trạng Phrăng.
- Phrăng có ý định trốn học trể sợ thầy hỏi
- Khi biết buổi học cuối cùng, Phrăng chống váng, giận thời gian qua bỏ phí việc học
- Nuối tiếc, ân hận
- Chăm nghe giảng dễ hiểu Diễn biến tâm lý
⇒ Hiểu ý nghĩa thiêng liêngcủa việc học tiếng Pháp (tiếng mẹ đẻ) tha thiết muốn học khơng cịn hội
2/ Nhân vật thầy Ha- men.
- Trang phục: mặc áo rơ đanh gốt, đội mũ len có thêu ren
- Thái độ: dịu dàng, nhiệt tình, kiên nhẫn nói tiếng Pháp
⇒ Thể thái độ yêu quý tiếng dân tộc mình, đất nước Đó cần thiết thiêng liêng Thầy Ha- men muốn nhắc nhở người biết u q giữ gìn tiếng nói dân tộc đất nước rơi vào vịng nơ lệ
3/ Các nhân vật khác
- Tham gia lớp học cách đầy đủ, sớm
- Cụ Hô- de nâng sách lòng đánh vần theo bọn trẻ, giọng run run
(2)III/ Tổng kết: *Ghi nhớ: sgk/55
IV/ Luyện tập:
Kể tóm tắt câu chuyện
Tiếng việt NHÂN HÓA I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :Giúp hs
- Nắm khái niệm nhân hoá kiểu nhânhoá - Nắm tác dụng nhânhố
- Biết dùng kiểu nhân hố viết
- GDHS biết cách dùng phép nhân hoá nơi, chỗ có tính thẩm mĩ
II NỘI DUNG BÀI HỌC / Nhân hố gì?
Ví dụ: SGK Trời= ông Gọi
Trời-mặc áo, trận
Mía- múa gươm Miêu tả
Kiến- hành quân hành động
⇒Tả, gọi vât, cối, đồ vật từ để tả, gọi người giúp cho vật gần gũi với người
II/ Các kiểu nhân hố.
Ví dụ: SGK
a, Dùng từ gọi người để gọi vật
b, Dùng từ hành động, tính chất người để hành động, tính chất vật c, Nói chuyện, xưng hô với vật với người
⇒ Có ba kiểu nhân hố
III/ Luyện tập:
Bài tập1: Xác định phép, kiểu tác dụng nhân hoá - Tàu mẹ, tàu con, xe anh, xe em
Dùng từ gọi người để gọi vật
- Bến cảng đơng vui, tíu tít, bận rộn Chỉ hành động, tính chất người để hành động, tính chất vật
⇒ Có tác dụng làm cho quang cảnh bến cảng sống động hơn, người đọc dễ hình dung cảnh nhộn nhịp, bận rộn phương tiện có cảng
(3)Bài tập 4: Tìm phép nhân hố kiểu nhân hố:
a, - Núi ơi Trị chuyện, xưng hô với vật với người
- Núi che, thấy Dùng từ hoạt động, tính chất người để vật
b, Cua cá tấp nập, cò, sếu, vạc cãi cọ om sòm Dùng từ tính chất người để vật
c, Chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước Dùng từ hành động, tính chất người để vật
d, Cây: Bị thương, thân mình, vết thương, cục máu Dùng từ tính chất, hành động người để vật
⇒ Làm cho vật miêu tả trở nên gần gũi, sống động