Đang tải... (xem toàn văn)
C7: Mực chất lỏng trong ống nhỏ dâng lên nhiều hơn .Vì thể tích chất lỏng ở hai bình tăng lên như nhau nên ở ống có tiết diện nhỏ hơn thì chiều cao cột chất lỏng phải cao hơn ... Khối[r]
(1)Kiểm tra miệng:
1.Em nêu kết luận nở nhiệt chất rắn
(2)• được,vì lượng
An : Đố biết đun ấm nước đầy nước có tràn
ngồi khơng?
Bình : Nước nóng lên thơi,
tràn được, lượng nước ấm có
(3)-a/ a/ Dụng cụ thí nghiệmDụng cụ thí nghiệm::
Một bình cầu thuỷ tinh đựng Một bình cầu thuỷ tinh đựng nước màu
nước màu có có nút cao su nút cao su
cắm xuyên qua ống thuỷ cắm xuyên qua ống thuỷ tinh, bình nước nóng, tinh, bình nước nóng, một bình nước lạnh, khăn một bình nước lạnh, khăn lau khơ sạch.
lau khô sạch.
b/
b/ Tiến hành thí nghiệmTiến hành thí nghiệm : :
Nước mµu Mùc n íc mµu
N íc nãng
- Nút chặt bình nút cao Nút chặt bình nút cao su Quan sát nước màu dâng su Quan sát nước màu dâng lên ống thuỷ tinh.
lên ống thuỷ tinh. - Đặt bình cầu vào chậu - Đặt bình cầu vào chậu nước nóng Quan sát nước nóng Quan sát tượng xảy với mực nước tượng xảy với mực nước màu ống thuỷ tinh.
màu ống thuỷ tinh.
Bình cầu
Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG
(4)Nhúng vào nước nóng Nhúng vào nước nóng
Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG
1/ Làm thí nghiệm:
(5)Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG
1/ Làm thí nghiệm: 2/ Trả lời câu hỏi:
C1: Có tượng xảy với mực nước ống thủy Mực nước dâng lên, nước nóng lên, nở tinh ta đặt bình vào chậu nước nóng? Giải thích?
C2:Nếu sau ta đặt bình cầu vào nước lạnh có tượng xảy với mực nước ống thủy tinh ?
Mực nước hạ xuống, nước lạnh đi, co lại
Nước lạnh
Nước nóng
(6)Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG
1/ Làm thí nghiệm: 2/ Trả lời câu hỏi:
C1: Mực nước dâng lên, nước nóng lên
C2:Mực nước hạ xuống, nước lạnh đi, co lại
Hãy quan sát hình 19.3 mơ tả thí nghiệm nở nhiệt chất lỏng khác rút nhận xét
Các chất lỏng khác nở nhiệt khác
C3:
1 2 3
1 2 3
1 2 3 Rượu Dầu Nước Hình 19.3
Cho vào nước nóng
(7)3/ Rút kết luận:
C4: Chọn từ thích hợp khung để điền vào chỗ trống
của câu sau:
a) Thể tích nước bình (1) … …… nóng lên, ( )……… lạnh
b) Các chất lỏng khác nở nhiệt ( )
- -
tăng
không giống giống
giảm
Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG
(8)- Thể tích nước bình tăng nóng lên, giảm lạnh
- Các chất lỏng khác nở nhiệt khơng giống
4/ Vận dụng:
C5: Vì bị đun nóng, nước ấm nở tràn ngồi
3/ Rút kết luận:
Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG
1/ Làm thí nghiệm: 2/ Trả lời câu hỏi:
Tại đun nước, ta không nên đổ nước
(9)- Thể tích nước bình tăng nóng lên, giảm lạnh
- Các chất lỏng khác nở nhiệt khơng giống
4/ Vận dụng:
C5: Vì bị đun nóng, nước ấm nở tràn
3/ Rút kết luận:
Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG
1/ Làm thí nghiệm: 2/ Trả lời câu hỏi:
Tại người ta khơng đóng chai nước thật đầy?
(10)Nước nóng
Nước Nước Nước Nước
Mực nước lúc đầu
C7:Nếu thí nghiệm mơ tả Hình 19.1,ta cắm hai ống có tiết diện khác nhau vào hai bình có dung
tích nhau và đựng chất lỏng ,thì
tăng nhiệt độ hai bình lên ,mực chất
lỏng hai ống có dâng cao nhau khơng ?
(11)Nước nóng
Nước Nước
Mực nước lúc đầu
4/ Vận dụng:
3/ Rút kết luận:
Bài 19: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG
1/ Làm thí nghiệm: 2/ Trả lời câu hỏi:
- Thể tích nước bình tăng nóng lên, giảm lạnh
- Các chất lỏng khác nở nhiệt khơng giống
(12)• được,vì lượng Câu trả lời Bình sai
An : Đố biết đun ấm nước đầy nước có tràn
ngồi khơng?
Bình : Nước nóng lên thơi,
tràn được, lượng nước ấm có
(13)BT: Hiện tượng sau xảy đun nóng lượng chất lỏng? Chọn câu nhất:
a Khối lượng chất lỏng tăng. b Trọng lượng chất lỏng tăng. c Thể tích chất lỏng tăng.
(14)Hướng dẫn Học sinh tự học : *Đối với học tiết học này:
• Học thuộc phần ghi nhớ.( trang 61 ).
Làm tập: 19.3,19.4 19.5 trang 23,24 SBT.
*Đối với học tiết học tiếp theo:
• Xem bài: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT
KHÍ
(15)CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT
(16)Ở xứ lạnh, mùa đông, lớp nước 4oC nặng nhất, nên chìm xuống đáy hồ Nhờ đó, cá sống đáy hồ, trong mặt hồ, nước đóng thành lớp băng dày.
40C
30C
20C
00C
10C