ngaøy ñaàu hoïc veõ, caäu beù Leâ – oâ – naùc – ñoâ caûm thaáy chaùn ngaùn?... Ñoïc ñoaïn 2:.[r]
(1)(2)Kiểm tra cũ:
(3)Đọc đoạn 1:
Vì
(4)Đọc đoạn 2:
(5)Đọc đoạn 3:
Lê-ô-lác-đô đa Vin-xi thành đạt
(6)Đọc bài:
(7)Tập đọc: Ng ời tìm đ ờng lên sao
Luyện đọc Tửứ ngửừ
Xi- «n- cèp- xki
gãy chân
n¶n chÝ
rủi ro
S125
(8)(9)Tập đọc: Ng ời tìm đ ờng lên sao
Luyện đọc Tửứ ngửừ
Xi- «n- cèp- xki
gãy chân
n¶n chÝ
rủi ro
! Luyện đọc nhóm 2.
khÝ cÇu
Sa hồng thiết kế tâm niệm
(10)Hoạt động 2:
(11)! Đọc thầm đoạn trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi (2 phút):
(12)(13)! Đọc thầm đoạn 4, thảo luận nhóm 2, làm
tập phiếu (2 phút)
Bài tập: Đánh dấu x vào ô trống tr ớc ý trả lời đúng
Néi dung chÝnh đoạn là:
Nói sao.
Nghị lực, tâm Xi- ôn- cốp- xki. Sự thành công Xi- ôn- cốp- xki.
(14)Néi dung:
Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại
(15)Hoạt động 3:
(16)Tõ nhá, Xi- «n- cốp- xki đ mơ ớc đ ợc bay lên bầu trêi ·
Có lần, ơng dại dột nhảy qua cửa sổ/ để bay theo cánh chim Kết quả, ông bị ng ã g y chânã Nh ng/ rủi ro lại làm nảy đầu óc non nớt ông lúc câu hỏi: : “Vì bóng khơng có cánh mà bay đ ợc?”
Để tìm điều bí mật đó, Xi- ụn- cp- xki c
không biết sách Nghĩ điều gì, ông lại hì hục
làm thí nghiệm, có đến hàng trăm lần
(17)(18)Về đọc lại bài
Đọc tìm hiểu trước bài: