* Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây hoặc làm theo yêu cầu:.. 1..[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B Họ tên: …… …… … … Lớp: 2A…
Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2018 BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP (Kiểm tra đọc)
Năm học 2018 - 2019 (Thời gian làm bài: 35 phút)
Điểm Nhận xét giáo viên GV chấm
(Kí, ghi rõ họ tên) Đọc tiếng:…
Đọc hiểu:…
I Đọc thành tiếng (4 điểm): GV cho học sinh bắt thăm đọc trả lời câu hỏi theo phiếu in sẵn (có hướng dẫn riêng)
II Đọc thầm trả lời câu hỏi (6 điểm): CHÚ TRỐNG CHOAI - Kéc! Kè! Ke! e e !
Các bạn có nghe thấy tiếng khơng? Chính tiếng hát Trống Choai Chú ta ngất ngưởng đống củi góc sân Bây có dáng cong cong không thẳng đuồn đuột hồi cịn nhỏ Bộ cánh có dun Đôi cánh chưa cứng cáp, đủ sức giúp nhảy tót lên đống củi gọn gàng trước nhiều Mỗi lần ta lên đứng cành chanh, dù cành thấp thôi, lũ Gà Chiếp em út lại kháo nhỏ với nhau: “Tuyệt! Tuyệt! Tuyệt!”, thán phục
Rõ ràng Trống Choai hết tuổi bé bỏng thơ ngây Chú chẳng phải quẩn quanh chân mẹ Chú lớn nhanh thổi Mỗi ngày nom phổng phao, hoạt bát
(Theo Hải Hồ)
* Dựa vào nội dung đọc trên, khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng cho câu hỏi làm theo yêu cầu:
1 (0,5 điểm): “Kéc ! Kè ! Ke ! e e !” tiếng hát ai? A Chú Trống Choai
B Lũ Gà Chiếp C Cô Gà Mái
(2)3 (1 điểm): Dựa vào nội dung đọc, đánh dấu (x) vào cột Đúng Sai
Thông tin Trả lời
Đúng Sai
Đi có dáng cong cong, mỏ cứng trước Đi có dáng cong cong, cánh có duyên Trống Choai có thân hình to lớn, lớn nhanh thổi Mỗi ngày nom phổng phao, hoạt bát
4 (1 điểm): Những từ ngữ: “phóc cái”; “nhảy tót lên”; “phóc lên” nói lên điều Trống Choai?
A Trống Choai có thân hình to lớn B Trống Choai khỏe mạnh, nhanh nhẹn C Trống Choai lớn nhanh thổi
5 (1 điểm): Vì lũ Gà Chiếp em út lại thán phục Trống Choai?
Viết câu trả lời em: ……….……… ……… 6 (0,5 điểm): Câu “Bộ cánh có duyên rồi.” thuộc kiểu câu gì?
A Ai làm gì? B Ai gì? C Ai nào?
7 (0,5 điểm): Gạch gạch phận trả lời cho câu hỏi « ?» câu:
“Chú Trống Choai lớn nhanh thổi.”
8 (1 điểm): Đặt dấu chấm, dấu phẩy dấu chấm hỏi thích hợp vào trống trong đoạn văn sau:
Sợ bẩn
Trong học môn Tự nhiên xã hội cô hỏi Tí: - Tại bón phân cối lại xanh tốt
Tí:
- Thưa cối sợ bẩn Nó vươn cao để tránh chỗ bẩn
(3)TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2018 BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP (Kiểm tra viết)
Năm học 2018 - 2019 (Thời gian làm bài: 40 phút)
I Ch nh tả ( điểm) Nghe - viết (15 phút)
Mùa xuân
Sau đợt rét đậm, mùa xuân Trên gạo đồng, đàn sáo chuyền cành lao xao Những mầm non xanh biếc Gió rì rào báo tin vui, giục người ta mau đón chào xuân
II Tập làm văn: (6 điểm) (25 phút) Chọn hai đề sau:
Đề 1: Viết đoạn văn ngắn (khoảng đến câu) kể gia đình em
(4)TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B
HƯỚNG DẪN
CHẤM ĐIỂM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP
(Kiểm tra đọc) Năm học 2018 – 2019
I Đọc thành tiếng (4 điểm): GV kiểm tra đọc thành tiếng học sinh 1 Nội dung: Đọc đoạn tập đọc sách TV tập (theo thống
nhất tổ chuyên môn)
- Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc giáo viên yêu cầu 2 Hình thức: GV làm phiếu cho HS bốc thăm
3 Đánh giá:
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm - Đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): điểm
- Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: điểm
II Đọc hiểu (6 điểm):
Câu Đáp án Điểm
1 A 0,5 điểm
2 C 0,5 điểm
3 Dòng 1: Sai Dòng 2: Đúng Dòng 3: Sai Dòng 4: Đúng (Mỗi ý 0,25 điểm)
1 điểm
4 B điểm
5 Lũ Gà Chiếp em út thán phục Trống Choai dáng điệu khỏe mạnh, nhanh nhẹn , tiếng gáy dõng dạc - HS trả lời dáng điệu khỏe mạnh, nhanh nhẹn tiếng gáy dõng dạc (0,5 điểm)
- HS trả lời dáng điệu khỏe mạnh (0,5 điểm)
1 điểm 0,5 điểm
6 C 0,5 điểm
7 “Chú Trống Choai lớn nhanh thổi.” 0,5 điểm Điền dấu câu: (,); (?); (,); (.) điểm
(5)TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B
HƯỚNG DẪN
CHẤM ĐIỂM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I MƠN: TIẾNG VIỆT – LỚP
(Kiểm tra viết) Năm học 2018 – 2019 1 Chính tả (4 điểm) – 15 phút:
- Tốc độ đạt yêu cầu: điểm
- Chữ viết rõ ràng, viết chữ, cỡ chữ: điểm - Viết tả (khong mắc lỗi): điểm - Trình bày quy định, viết sạch, đẹp: điểm 2 Tập làm văn (6 điểm)
a Nội dung: điểm
- Đủ số câu theo yêu cầu, đủ ý : điểm - Kể nét tiêu biểu người thân (gia đình) : 1,5 điểm - Thể tình cảm kể : 0,5 điểm b Kĩ năng: điểm
- Chính tả: Chữ viết rõ ràng, tả : điểm - Dùng từ đúng, gợi tả, câu văn ngữ pháp có hình ảnh : điểm - Sáng tạo diễn đạt, có liên kết chặt chẽ : điểm
- Lưu ý chấm KTĐK môn Tiếng Việt
* Bài kiểm tra giáo viên cho điểm theo thang điểm 10, không cho điểm 0, không cho điểm thập phân
*Yêu cầu giáo viên chấm thực hiện:
- Ghi điểm thành phần vào câu, bài, (không ghi điểm trừ) - Ghi rõ (Đ), sai (S)
- Ghi rõ lời nhận xét để học sinh hiểu lí bị trừ điểm
- Khi chấm tả, giáo viên cần gạch chân chữ viết sai, đánh dấu tích (٧) vào lỗi viết thiếu chữ, ghi tổng số lỗi lề
(Không cho điểm tối đa học sinh viết chưa đẹp làm bị bẩn)
(6)TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Mơn: Tiếng Việt Khối:
T
T Chủ đề
Mức Mức Mức Mức
Cộng
TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Đọc hiểu văn
Số câu 4 câu
Câu số 1, 2,
2
Kiến thức Tiếng Việt
Số câu 2 4 câu
Câu số 4,5 6,7
Tổng số
TS câu
3 câu
2 câu
2 câu
1
câu 8 câu
TS điểm
1,5 điểm
1,5 điểm
2 điểm
1 điểm