Hs hiểu: Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ yêu thương chăm sóc, trẻ em có bổn phận phải lễ phép, vâng lời ông ba, cha mẹ, anh chị.. 2.Kĩ năng: Biết yêu quí gia đình của[r]
(1)Bài
: GIA ĐÌNH EM (tiết 1). I-Mục tiêu:
1.Kiến thức:
Hs hiểu: Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, cha mẹ yêu thương chăm sóc, trẻ em có bổn phận phải lễ phép, lời ông ba, cha mẹ, anh chị
2.Kĩ năng: Biết u q gia đình mình, u thương, kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ, anh chị
3.Thái độ: Tỏ ngoan ngỗn, q trọng gia đình học tập gương tốt u thương, kính trọng, lễ phép với ơng bà, cha mẹ, anh chị
II-Đồ dùng dạy học:
GV: - Điều 5, 7, 9, 10, 18, 20, 21, 27 công ước Quốc tế quyền trẻ em
- Đồ dùng hóa trang, Bộ tranh quyền có gia đình
- số hát: Mẹ u khơng nào; Cả nhà thương nhau; Gia đình… HS : Vở BT Đạo đức
III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể. 2.Kiểm tra cũ: 5p
-Tiết trước em học đạo đứcnào?
- Em phải làm để giữ gìn đồ dùng học tập sách cho tốt ? Vì sao? .Nhận xét cũ
3.Bài mới:
Hoạt động GV Hoạt động HS 3.1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
Ai sinh em? Gia đình em gồm ai? Em
có u q gia đình khơng? Vì sao? →Dẫn bài.
3.2-Hoạt động2:
+Mục tiêu: Hướng dẫn Hs kể gia đình +Cách tiến hành: Chia Hs thành nhóm & hướng dẫn cách kể: G/thiệu cha mẹ, anh chị,… →Gv sửa
+Kếùt luận: có gia đình. 3.3-Hoạt động 3:
+Mục tiêu: Hướng dẫn em kể chuyện theo tranh
+Cách tiến hành:
Gv chia Hs thành nhóm nhỏ giao nhiệm vụ
Cho Hs thảo luận theo nhóm nội dung tranh
-Hs làm theo Y/c Gv→G/thiệu cha mẹ, anh chị,…
-Hs xem tranh BT2 tập kể theo tranh
-Đại diện nhóm lên kể theo tranh
(2)Gọi đại diện nhóm lên kể .Gọi Hs nhận xét bổ xung .Chốt nội dung
Cho Hs làm hội thoại theo câu hỏi
+Kếùt luận: Các em thật hạnh phúc, sung sướng khi sống gia đình, gia đình u thương chăm sóc Chúng ta cần phải cảm thơng chia sẻ với bạn thiệt thịi, khơng có gia đình khơng ai chăm sóc.
-Giải lao
3.4-Hoạt động 4: Bài tập 3
+Mục tiêu: Tổ chức Hs “đóng vai theo tình huống”
+Cách tiến hành:
Yêu cầu Hs đọc Y/c BT3→ hướng dẫn Hs làm BT:
Chia Hs thành nhóm giao nhiệm vụ Cho Hs đóng vai nhân vật tập Gv quan sát, giúp đỡ em hồn thành tốt BT Gv nhận xét làm dẫn dắt Hs đến kết kuận
→Kết luận cách ứng xử phù hợp tình
+Kếùt luận: Các em phải có bổn phận kính trọng, lễ phép, lời ơng bà cha mẹ.
3.5-Hoạt động 5: +Củng cố:
Các em học qua này? .Gv nhận xét & tổng kết tiết học +Dặn dị: Hơm sau học tiếp
Về nhà chuẩn bị đồ hố trang để tiết sau đóng vai diễn lại BT
bổ xung
- Hs đọc Y/c BT
- Hs làm BT→đóng vai -Theo h/dẫn Gv -Trả lời câu hỏi dẫn dắt Gv để đến kết luận