- Cả lớp đã được xem tranh tìm hiểu về công việc của bác nông dân, và để làm được những công việc đó bác nông dân đã sử dụng rất nhiều các dụng cụ.( Trẻ quan sát lại tranh). - Bác nông d[r]
(1)Môi trường xung quanh
Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài: Nghề trồng lúa Lứa tuổi: MGL ( – tuổi) Số lượng : 25 – 30 trẻ
Thời gian: 30 – 35 phút I Mục đích – yêu cầu
1 Kiến thức
+ Trẻ biết công việc bác nông dân làm việc cánh đồng để làm ra hạt gạo sản phẩm hoa mầu
+ Trẻ biết trình làm hạt gạo bác nông dân
+ Trẻ biết công việc vất vả bác nông dân làm hàng ngày
+ Trẻ biết tác dụng hạt gạo đời sống người, sản phẩm của nghề nông
2 Kĩ năng
+ Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua câu hỏi. + Rèn kĩ quan sát, ghi nhớ ý tư cho trẻ
+ Phát triển cho trẻ tính nhanh nhẹn, khéo léo thơng qua trò chơi
3, Thái độ.
+ Trẻ thích khám phá nghề trồng lúa + Trẻ biết ơn quý trọng bác nông dân
+ Trẻ biết trân trọng sản phẩm lao động người nông dân + Trẻ ăn cơm hết xuất, không làm rơi vãi thức ăn
+ Trẻ biết tiết kiệm khơng lãng phí. + Trẻ hứng thú tìm hiểu nghề.
II Chuẩn bị
1 Địa điểm tổ chức
+ Trong lớp học
+ Trẻ ngồi ghế chữ U lớp học
2 Đồ dùng
+ Nhạc hát : em biển vàng + Tranh hoạt động bác nông dân. + Clip hình ảnh số nghề khác xã hội. + Tranh dụng cụ lao động nghề nông. + Các miếng ghép trẻ xếp tranh
(2)III Cách tiến hành Thời
gian
Nội dung và tiến trình hoạt động
học
Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động tương ứng Hoạt động
của giáo viên
Hoạt động trẻ 2 phút
30 phút
1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú
2 Hoạt động khám phá
* Tên, đặc điểm nghề
- Cho trẻ hát “Em biển vàng” + Các vừa hát ?
+ Bài hát nói điều gì?
+ Các có biết trồng lên cánh đồng lúa chín vàng khơng?
+ Để xem có bác nơng dân cấy trồng lên cánh đồng lúa chín vàng không cô chỗ trị chuyện tìm hiểu
- Cho trẻ xem tranh tìm hiểu bác nơng dân công việc bác nông dân:
+ Các tranh mà vừa xem nói đến ai? + Bác nơng dân làm gì?
+ Để làm hạt lúa bác nông dân cần làm + Cho trẻ quan sát tranh hoạt động trồng lúa bác nông dân
Tranh 1: Bác nông dân làm đất
- Muốn gieo cấy việc bác nông dân gì?
- Bác làm đất nào?
- Muốn làm đất, cần dụng cụ gì? - Vì lại phải làm đất trước trồng cây? - Ngồi vật giúp bác nông dân?
- Con trâu giúp bác làm nhiều việc nặng nhọc : Cày bừa, làm tơi đất để cấy lúa trồng hoa mầu - Đọc cho lớp nghe câu thơ có liên quan đến công việc bác nông gắn liền với trâu:
“ Trâu ta bào trâu Trâu ăn no cỏ trâu cày với ta
Cấy cày với việc nông gia Ta đây, trâu mà quản công”
- Công việc bác nông dân làm cho đất tơi xốp để gieo cấy, muốn làm đất, bác cần phải có dụng cụ : Cái cày, cuốc, bừa có trầu cày
* Tranh 2: Bác nông dân gieo mạ
- Sau làm đất xong để có lúa bác nơng dân làm gì?
+ Cho trẻ xem hình ảnh bác nơng dân gieo mạ
- Trẻ hát cô + Bài “Em biển vàng
+ Nói bạn nhỏ cánh đồng lúa chín biển vàng + Bác nông dân
+ Bác nông dân
+ Trồng lúa, trồng rau + Làm đất, gieo hạt, chăm sóc…
- Làm đất
- Bác cày bừa, cuốc đất… - Cuốc, cày…
- Để đất nhỏ, lúa dễ sống
- Con trâu
(3)*Dụng cụ làm việc.
* Sản phảm của nghề
* Nơi làm việc, thái độ làm việc ý nghĩa xã hội.
- Để cho lúa lên xanh tốt bác phải làm gì? - Sau thời gian gieo mạ, chăm sóc bác nơng dân mạ lớn lên, bác nơng dân làm gì?
Tranh 4: Bác nơng dân chăm sóc lúa
- Khi cấy lúa xong bác nơng dân cần làm để cánh đồng lúa xanh tốt?
- Để cho lúa nhanh lớn bác nông dân phải cung cấp cho lúa đủ nước, phải nhổ cỏ, phun thuốc, bón phân cho lúa Nhờ có chăm sóc bác nông dân lúa lớn nhanh cho nặng hạt
Tranh 5: Thu hoạch lúa
- Các nhìn xem hạt lúa chín có màu - Bác nơng dân phải làm lúa chín?
- Hạt thóc sau phơi khơ xát thành hạt gạo, biết ăn chế biến từ gạo?
Có nhiều ăn chế biến từ gạo mà ăn ngày: cơm, cháo, bún, bánh tráng, bánh xèo…
- GD trẻ: Các phải biết ơn bác nông dân, trân trọng sản phẩm bác làm ra, ăn phải ăn hết xuất khơng lãng phí thức ăn
- Bác nông dân sử dụng dụng cụ để làm việc? - Cả lớp xem tranh tìm hiểu cơng việc bác nơng dân, để làm cơng việc bác nông dân sử dụng nhiều dụng cụ.( Trẻ quan sát lại tranh)
- Bác nông dân sử dụng dụng cụ để làm việc? - Với dụng cụ, cô giơ tranh vẽ dụng cụ lên cho trẻ nói tên:
- Đây dụng cụ gì?
- Dụng cụ dùng để làm gì?
( Cơ hỏi tương tự với quốc, bừa, rổ, thúng)
- Cho trẻ xem video hình ảnh cánh đồng ngô, khoai, sắn, rau vv hỏi trẻ
+ Sản phẩm nghề nơng
+ Con ăn ăn sản phẩm này?
- Bác nông dân làm việc đâu?
- Để làm hạt thóc, hạt gạo, bác nông dân phải làm việc nào?
- Nếu khơng có bác nơng dân, điều xảy ra?
- Chăm sóc, bón phân, tát nước…
-Nhổ mạ cấy lúa
- Bón phân, nhổ cỏ, tát nước tưới, phun thuốc sâu…
- Màu vàng
- Gặt lúa, tuối lúa, phơi - Cơm, bánh, phở…
- Cày, cuốc, liềm…
- Liềm, cuốc, cày vv - Cái liềm
- Cắt lúa, cắt cỏ
+ Lúa, khoai sắn + Cơm, ngô luộc, sắn nướng vv
- Ở đồng ruộng - Làm việc chăm cần mẫn
(4)phút
* Khái quát:
* Mở rộng
*Ôn luyện củng cố
Kết thúc giờ học
- Chúng có u q bác nơng dân khơng? Vì sao?
- Bác nơng dân làm việc chăm cần mẫn để làm hạt gạo nuôi sống người Vậy phải biết u q, kính trọng bác nơng dân Biết trân trọng sản phẩm nông nghiệp nuôi sống người, khơng bỏ phí hạt cơm, hạt gạo
- Ngồi nghề nơng cịn biết nghề nữa? - Để tìm hiểu thêm số nghề phổ biến khác xã hội, cô mời lớp xem clip sau
( Cho trẻ xem clip) gợi hỏi trẻ trò chuyện + Ai đây, làm nghề
+ Sản phẩm nghề
+ Trị chơi 1: Ghép tranh
- Cách chơi: Cô chia lớp thành đội Mỗi đội có miếng ghép tranh mơ công việc bác nông dân Nhiệm vụ đội phải ghép miếng ghép lại để tạo thành tranh hồn chỉnh, sau bạn nhóm trưởng lên giới thiệu tranh đội
- Luật chơi: Trẻ ngồi vịng trịn thành nhóm xếp miếng ghép lại thời gian cho trò chơi nhạc
- Cho cho trẻ chơi, kết thúc chơi cô cho trẻ lên giới thiệu tranh nhóm Cơ nhận xét nêu kết
+ Trò chơi 2: “ Ai nhanh hơn”
- Cách chơi: Cô chia lớp thành đội, nhiệm vụ đội phải vượt qua chướng ngại vật mà cho xếp sẵn, tìm rổ lơ tơ dụng cụ nghề nông (để lẫn dụng cụ nghề khác), sau gắn lên bảng
- Luật chơi: Chơi theo luật tiếp sức,thời gian vòng nhạc Kết thúc phần chơi, đội gắn nhiều lơ tơ lên bảng đội đội đội chiến thắng, lơ tơ sai luật khơng tính điểm
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Kết thúc: Cho đội nhận xét kết quả, tìm đồ dùng sai, đếm đồ dùng
- Cô nhận xét học, động viên trẻ
- Có Vì bác nông dân làm hạt gạo nuôi sống người
- Nghề bác sĩ, giáo viên, thợ xây…
+ Cô thợ may + Quàn áo vv
- Trẻ chơi
- Trẻ giới thiệu tranh
- Trẻ chơi