[r]
(1)PHòNG GD & ĐT QUậN LONG BIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC LÝ THƯỜNG KIỆT
Lớp: 5
Giáo viên: Vị ThÞ Lan Anh
Thứ ngày tháng năm 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn: Luyện từ câu Tit: 44 Tun: 22 Bi: Nối vế câu ghép quan hệ từ
I/Mc tiêu :
1.Kiến thức
-HS hiĨu thÕ nµo câu ghép thể quan hệ tơng phản 2.K năng
- Biết tạo câu ghép thể quan hệ tơng phản cách nối vế câu ghép quan hệ từ, thêm vế câu thích hợp vào chỗ trống, thay đổi vị trí vế câu
3.Thái độ
- HS u thích mơn học II/ Đồ dùng dạy học : -Máy chiếu
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Nội dung kiến
thức kỹ năng bản
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học Đồ dùng Hoạt động thầy Hoạt động trị
5’ I.Ơn bi c Nhắc lại cách nối câu ghép QHT quan hệ điều kiện - KQ ? Nêu ví dụ?
- GV nhận xét, đánh giá
- HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt 2’ II Bài :
1.Giới thiệu bài
-GV nªu yêu cầu tiết học -GV ghi tên
- HS nghe 10’ 2.NhËn xÐt
Bài 1+ 2: Cho biết vế câu đợc nối với nhng t ng no?
Tìm thêm câu ghép có QHT tơng phản Mục tiêu: HS hiểu câu ghép thể quan hệ t-ơng phản
-Gọi HS đọc yêu cầu, nội dung BT1+2
- Yêu cầu H làm việc theo nhóm + Tách vế câu ghép
+ Khoanh vo QHT hoc cặp QHT dùng để nối vế
+ Tìm thêm QHT cặp QHT dùng để nối vế câu có quan hệ tơng phản
- GV nhn xột, cht ỏp ỏn
- Để nối vế câu ghép thể quan hệ tơng phản vế câu ghép ngời ta dùng QHT nào? cặp QHT nào?
-1 HS c
- HS thảo luận theo cặp
Tuy bốn mùa vậy, / nh-ng mùa Hà Lonh-ng lại
có nét riêng biệt, hấp dẫn lòng ngời
- HS tr¶ lêi
Máy chiếu
3’ 3 Ghi nhớ - Gọi HS đọc ghi nhớ
-ThÕ nµo nối vế câu ghép QHT cặp QHT quan hệ tơng phản? lấy VD?
- HS đọc
- HS tr¶ lêi, lÊy VD - HS nhËn xÐt, bæ sung
Máy chiếu 7’ Bài 1: Tìm
các vế câu chỉ quan hệ tơng phản QHT nối chóng.
- Gọi HS đọc yêu cầu - BT có yêu cầu nào? - GV gợi ý:
+ Tách vế câu ghép
+ Khoanh vào QHT cặp QHT dùng để nối vế
- HS c
- lớp làm VBT TV - HS tr¶ lêi
- HS nhËn xÐt, bæ sung
(2)Mục tiêu: HS tìm vế câu ghép tơng phản Nêu đợc QHT, cặp QHT nối vế câu
+ Nêu rõ ý nghĩa vế câu - GV nhận xét, chốt đáp án
- Nªu QHT thể quan hệ tơng phản
- Nêu cặp QHT thể quan hệ tơng phản
- HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi
5’ Bài 2: Thêm vào vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép quan h
tơng phản Mục tiêu: HS biết thêm vế câu thích hợp vào chỗ trống
- Gi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS làm cá nhân - Chiếu HS câu đặt đợc - GV nhận xét, chốt đáp án - Nêu QHT cặp QHT quan hệ tơng phản?
-1 HS đọc
- HS lµm bµi cá nhân - HS nhận xét
- HS trả lời
Mỏy chiu
5 Bài 3: Tìm chủ ngữ, vị ngữ mỗi vế câu ghép
Mục tiêu: Ôn lại cấu tạo CN-VN câu ghép tơng phản
- Gi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS làm cá nhân - GV nhận xét, chốt đáp án
- Câu câu ghép? nêu rõ vÕ c©u ghÐp?
- Nêu cách xác định CN- VN? - Câu ghép quan hệ vế câu?
- Chuyện đáng cời điểm nào?
-1 HS đọc
- HS lµm bµi cá nhân - HS trình bày
- HS nhận xÐt, bỉ sung - HS tr¶ lêi
- CN trả lời câu hỏi Ai VN câu hỏi Thế - HS trả lời
- HS trả lời
Máy chiếu
5’ III Cñng cè -
dặn dò - Nêu nội dung bài- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS học bài, chuẩn bị sau: Nối vế câu ghép QHT
- HS tr¶ lêi
- HS nhËn xÐt, bỉ sung
Iv rót kinh nghiƯm, bỉ sung: