1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

word đề thi thử thpt môn sinh học trường thpt ngô gia tự vĩnh phúc tài liệu việt nam

7 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 158,13 KB

Nội dung

Câu 7 (TH): Trong trường hợp không phát sinh đột biến mới, phép lai nào sau đây có thể cho đời con có nhiều loại kiểu gen nhất.. Làm tăng nhu động ruột.[r]

(1)

ĐỀ THI THỬ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA MÔN SINH 2020 TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ – VĨNH PHÚC – LẦN 1

Câu (NB): Theo F Jacôp J Mônô, cấu trúc opêron Lac khơng có thành phần sau đây?

A Vùng khởi động (P) B Nhóm gen cấu trúc Z, Y, A C Gen điều hòa (R) D Vùng vận hành (O)

Câu (NB): Loài động vật sau thực q trình trao đổi khí qua hệ thống ống khí? A Châu chấu B Giun đất C Tôm xanh D Thỏ

Câu (NB): Phân tử tARN mang axit amin foocmin mêtiônin sinh vật nhân sơ có ba đối mã (anticơđon)

A 5’XAU3’ B 5’AUG3’ C 3’AUG5’ D 5’UAX3’

Câu (NB): Nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực cấu tạo từ protein loại histon với thành phần nào sau đây?

A rARN B tARN C mARN D ADN

Câu (TH): Nhận định sau đúng?

A Dung dịch cônsixin gây đột biến cặp nuclêôtit B Đột biến gen gây hậu nặng nề so với đột biến NST.

C Trong q trình nhân đơi ADN, Guanin dạng (G*) kết cặp với Timin gây đột biến thay cặp nuclêôtit

D Chất 5-BU gây đột biến thay cặp A-T thành cặp G-X qua lần tái ADN

Câu (NB): Ở loài thực vật, nhiễm sắc thể số có trình tự gen sau : ABCDEGHIK. Do đột biến nên trình tự gen nhiễm sắc thể ABHGEDCIK Đột biến thuộc dạng

A chuyển đoạn hai nhiễm sắc thể B lặp đoạn nhiễm sắc thể C đảo đoạn nhiễm sắc thể D đoạn nhiễm sắc thể

Câu (TH): Trong trường hợp không phát sinh đột biến mới, phép lai sau cho đời con có nhiều loại kiểu gen nhất?

A AaBb × AABb B AABB × aaBb C AaBb × AaBB D AaBb × AaBb Câu (NB): Sản phẩm pha sáng quang hợp

A ATP, CO2 B ATP, NADPH, O2 C ATP, O2, H2O D NADPH, H2O

Câu (TH): Ở động vật, niêm mạc ruột có nếp gấp, có lơng ruột cực nhỏ có tác dụng gì?

A Làm tăng nhu động ruột B Làm tăng bề mặt hấp thụ

C Tạo điều kiện thuận lợi cho tiêu hoá hoá học D Tạo điều kiện cho tiêu hoá học

(2)

A 0,75s B 0,4s C 0,8s D 0,5s Câu 11 (TH): Phát biểu sau khơng đúng?

A Q trình phiên mã nhân đơi có mạch kéo dài theo chiều 5’→ 3’

B Quá trình phiên mã nhân đôi ADN dựa mạch gốc làm khn mạch có chiều 3’→5’

C Ngun liệu mơi trường cung cấp cho q trình nhân đôi ADN loại nuclêôtit: A, T, G, × cịn ngun liệu mơi trường cung cấp cho q trình phiên mã loại nuclêơtit là: A, U, G, X

D Quá trình phiên mã tác động enzim ARN polimeaza cịn nhân đơi ADN polimeaza để lắp giáp nuclêôtit môi trường với nuclêôtit mạch khuôn theo nguyên tắc bổ sung Câu 12 (NB): Ở loài thực vật lưỡng bội (2n = 8), cặp nhiễm sắc thể tương đồng kí hiệu Aa, Bb, Dd Ee Do đột biến lệch bội làm xuất thể ba Thể ba có nhiễm sắc thể nhiễm sắc thể sau đây?

A AaBbDdEe B AaBbDEe C AaaBbDdEe D AaBbEe Câu 13 (NB): Ý sau vai trị hơ hấp thực vật?

A Giải phóng lượng dạng nhiệt B Giải phóng lượng ATP C Tạo sản phẩm trung gian D Tổng hợp chất hữu

Câu 14 (NB): Trường hợp tế bào thể sinh vật chứa NST lưỡng bội loài khác nhau gọi

A thể đa bội chẵn B thể lưỡng bội C thể lệch bội D thể dị đa bội

Câu 15 (NB): Trong giống có kiểu gen sau đây, giống giống chủng cặp gen?

A AaBbDd B AABbDd C AaBBDd D aaBBdd

Câu 16 (TH): Khi bón nhiều phân hóa học, khó hấp thụ nước

A áp suất thẩm thấu đất giảm B áp suất thẩm thấu rễ giảm C áp suất thẩm thấu đất tăng D áp suất thẩm thấu rễ tăng

Câu 17 (TH): Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Xét phép lai sau:

(1) AaBb aabb (2) aaBb AaBB (3) aaBb aaBb (4) AABb AaBb (5) AaBb AaBB (6) AaBb aaBb (7) AAbb aaBb (8) Aabb aaBb

Theo lí thuyết, phép lai trên, có phép lai cho đời có loại kiểu hình?

A B C D

Câu 18 (TH): Trong tinh trùng bình thường lồi chuột có 19 nhiễm sắc thể khác Số nhiễm sắc thể có tế bào sinh dưỡng thể loài chuột

A 18 B 19 C 37 D 57

Câu 19 (NB): Trong cấu trúc phân tử ARN, có loại đơn phân?

(3)

Câu 20 (NB): Trong thí nghiệm mình, để xác định kiểu gen thể có kiểu hình trội thế hệ F2, Menđen cho

A tạp giao B lai phân tích C tự thụ phấn D lai thuận nghịch Câu 21 (TH): Nhận xét không chế di truyền cấp độ phân tử?

A Trong trình dịch mã tổng hợp prôtêin, phân tử mARN dịch mã theo chiều 3’→5’ B Trong trình phiên mã tổng hợp ARN, mạch khuôn ADN phiên mã mạch có chiều 3’→5’

C Trong q trình phiên mã tổng hợp ARN, mạch ARN kéo dài theo chiều 5’→3’

D Trong q trình nhân đơi ADN, mạch tổng hợp mạch khn ADN có chiều 3’→5’ là liên tục, mạch tổng hợp mạch khn ADN có chiều 5’→3’ khơng liên tục (gián đoạn) Câu 22 (NB): Cho biết trình giảm phân thụ tinh diễn bình thường Theo lí thuyết, phép lai: AaBbDd × AaBbDd cho đời có kiểu gen dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ

A 50% B 25% C 12,5% D 6,25%

Câu 23 (NB): Ví dụ sau nói lên tính thối hóa mã di truyền?

A Bộ ba 5'UAG3' không mã hóa axit amin, mà làm tín hiệu kết thúc trình dịch mã B Bộ ba 5'UUX3' quy định tổng hợp phêninalanin

C Bộ ba 5'UUA3' ba 5'XUG3' quy định tổng hợp lơxin

D Bộ ba 5'AUG3' quy định tổng hợp mêtiơnin mang tín hiệu mở đầu dịch mã

Câu 24 (NB): Cho biết nmỗi gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn khơng xảy ra đột biến Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1:1?

A AaBB aaBb B Aabb aaBb C AaBb aaBb D AaBb AaBb

Câu 25 (VD): Một tế bào sinh vật nhân thực, xét cặp nhiễm sắc thể tương đồng Giả sử mỗi nhiễm sắc thể trạng thái chưa nhân đôi, tổng chiều dài đoạn ADN quấn quanh khối cầu nuclêôxôm 14,892 μm Khi tế bào bước vào kỳ nguyên phân, tổng số phân tử prôtêin histôn nuclêôxôm cặp nhiễm sắc thể

A 8400 phân tử B 1020 phân tử C 9600 phân tử D 4800 phân tử

Câu 26 (TH): Một gen vi khuẩn E coli có 2300 nuclêơtit có số nuclêơtit loại X chiếm 22% tổng số nuclêôtit gen Số nuclêôtit loại T gen

A 322 B 644 C 480 D 506

Câu 27 (TH): Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, phép lai AaBbDdEE × aaBBDdee cho đời có

A loại kiểu gen loại kiểu hình B loại kiểu gen loại kiểu hình C 12 loại kiểu gen loại kiểu hình D 12 loại kiểu gen loại kiểu hình

Câu 28 (TH): Có tế bào sinh tinh có kiểu gen AaBbDdEe thực giảm phân, biết trình giảm phân khơng có đột biến xảy Số loại giao tử nhiều tạo

(4)

Câu 29 (VD): Một loài thực vật, xét cặp gen phân li độc lập quy định tính trạng, alen trội là trội hồn tồn Cho (P) có kiểu hình khác tính trạng giao phấn với nhau, thu F1 Theo lí thuyết, phát biểu sau sai F1?

A Có thể có tỉ lệ kiểu hình : :1 : B Có thể có tỉ lệ kiểu hình : C Có thể có tỉ lệ kiểu hình : D Có thể có loại kiểu hình

Câu 30 (TH): Ở loài thực vật, lai hoa đỏ chủng với hoa trắng chủng (P), thu F1 toàn hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 gồm 56,25% hoa đỏ 43,75% hoa trắng Nếu cho F1 lai với có kiểu gen đồng hợp lặn thu đời gồm

A 25% số hoa đỏ 75% số hoa trắng B 100% số hoa trắng

C 100% số hoa đỏ

D 75% số hoa đỏ 25% số hoa trắng

Câu 31 (TH): Ở loài thực vật, kiểu gen (A-bb) (aaB-) quy định tròn; kiểu gen (A-B-) quy định dẹt; kiểu gen (aabb) quy định dài Cho dẹt dị hợp tử hai cặp gen nói tự thụ phấn thu F1 Cho tròn F1 giao phấn với thu F2 Biết trình giảm phân thụ tinh diễn bình thường Tỉ lệ phân li kiểu hình F2

A dẹt : tròn : dài B dẹt : tròn : dài. C dẹt : tròn : dài D dẹt : tròn : dài

Câu 32 (VD): Ở loài thực vật, tính trạng chiều cao ba cặp gen khơng alen A, a; B, b; D, d quy định theo kiểu tương tác cộng gộp Trong kiểu gen, alen trội chiều cao tăng thêm 5cm Khi trưởng thành, thấp có chiều cao 150cm Theo lí thuyết, phép lai AaBbDd × AaBbDd cho đời có số cao 170cm chiếm tỉ lệ

A 1/64 B 5/64 C 3/32 D 15/64

Câu 33 (VD): Ở loài thực vật (2n = 22), cho lai hai lưỡng bội lai với hợp tử F1 Một số hợp tử nguyên phân liên tiếp đợt kì lần nguyên phân thứ 4, người ta đếm tế bào có 336 crơmatít Hợp tử bị đột biến dạng

A Thể không B Thể bốn C Thể ba D Thể

Câu 34 (VD): Một gen nhân sơ có chiều dài 4080A0 có 3075 liên kết hiđrơ Một đột biến điểm không làm thay đổi chiều dài gen làm giảm liên kết hiđrô Khi gen đột biến tự nhân đơi lần số nuclêơtit loại môi trường nội bào phải cung cấp

A A = T = 676 ; G = X = 524 B A = T = 674; G = X = 526 C A = T = 524 ; G = X = 676 D A = T = 526 ; G = X = 674

Câu 35 (VD): Cho biết gen quy định tính trạng, gen phân li độc lập, gen trội trội hồn tồn khơng có đột biến xảy Tính theo lý thuyết, phép lai AaBbDdEe × AaBbDdEe cho đời có kiểu hình mang tính trạng trội tính trạng lặn chiếm tỉ lệ

(5)

Câu 36 (TH): Ở đậu Hà Lan, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp. Cho thân cao (P) tự thụ phấn, thu F1 gồm 75% thân cao 25% thân thấp Cho tất thân cao F1 giao phấn với thân thấp Theo lí thuyết, thu đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ

A thân thấp : thân cao B thân cao : thân thấp C thân cao : thân thấp. D thân cao : thân thấp

Câu 37 (VDC): Ở loài thực vật lưỡng bội, xét cặp gen (A, a; B, b) phân li độc lập quy định màu sắc hoa Kiểu gen có hai loại alen trội A B cho kiểu hình hoa đỏ, kiểu gen có loại alen trội A cho kiểu hình hoa vàng, kiểu gen cịn lại cho kiểu hình hoa trắng Cho hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu F1 gồm loại kiểu hình Biết không xảy đột biến, biểu gen không phụ thuộc vào môi trường Theo lý thuyết, kết luận sau, có kết luận phù hợp với kết phép lai trên?

I Số hoa trắng có kiểu gen dị hợp tử F1 chiếm 12,5% II Số hoa trắng có kiểu gen đồng hợp tử F1 chiếm 12,5% III F1 có loại kiểu gen quy định kiểu hình hoa trắng

Trong hoa trắng F1, hoa trắng đồng hợp tử chiếm 25%

A B C D

Câu 38 (VDC): Ở loài thực vật giao phối ngẫu nhiên có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = Trên cặp nhiễm sắc thể xét cặp gen tương ứng A, a; B, b; D, d gen quy định tính trạng, trội lặn hồn tồn Giả sử đột biến, loài xuất dạng thể ba tương ứng với cặp nhiễm sắc thể, thể ba có sức sống khả sinh sản Biết không xảy dạng đột biến khác Theo lý thuyết, có phát biểu sau đúng?

I Số loại kiểu gen tối đa loài 136 II Các thể ba có số loại kiểu gen tối đa 108 III Số kiểu gen đồng hợp trội tối đa loài

Các mang kiểu hình lặn ba tính trạng có số kiểu gen tối đa

A B C D

Câu 39 (VD): Ở sinh vật nhân thực, xét gen B có chiều dài 4216A0 có %G - %T = 10% Gen B bị đột biến dạng thay cặp G - X cặp A - T trở thành gen b Cho số phát biểu sau gen nói trên:

I Số liên kết hiđrô gen B 2976 II Số nuclêôtit loại A gen b 496 III Số liên kết hiđrô gen b 3223 IV Số nuclêôtit loại G gen b 743 Trong số phát biểu trên, phát biểu

(6)

Câu 40 (TH): Khi mơi trường ni cấy vi khuẩn khơng có lactơzơ enzim chuyển hố lactơzơ vi khuẩn tạo Dựa vào hoạt động Opêron Lac, học sinh đưa số ý kiến để giải thích tượng sau:

1 Vùng khởi động (P) bị bất hoạt

2 Gen điều hoà (R) bị đột biến không tạo prôtêin ức chế

3 Vùng vận hành (O) bị đột biến không liên kết với prôtêin ức chế Gen cấu trúc (gen Z, Y, A) bị đột biến làm tăng khả biểu gen Trong ý kiến trên, ý kiến

(7)

ĐÁP ÁN

1-C 2-A 3-A 4-D 5-C 6-C 7-D 8-B 9-B 10-A

11-B 12-C 13-D 14-D 15D- 16-C 17-C 18-C 19-B 20-B

21-A 22-C 23-C 24-A 25-C 26-B 27-C 28-B 29-C 30-A

31-A 32-D 33-D 34-D 35-A 36-B 37-D 38-A 39-A 40-B

LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án C

Theo F Jacôp J Mơnơ, cấu trúc opêron Lac khơng có gen điều hòa (R)

(SGK Sinh 12 trang 16) Câu 2: Đáp án A

Châu chấu hô hấp qua hệ thống ống khí Giun đất hơ hấp qua da

Tôm xanh hô hấp qua mang Thỏ hô hấp qua phổi

Câu 3: Đáp án A

Codon mã hóa axit amin fMet sinh vật nhân sơ : 5’AUG3’ Anticodon tARN 3’UAX5’ hay 5’XAU3’

Câu 4: Đáp án D

Nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực cấu tạo từ protein loại histon với ADN (SGK Sinh 12 trang 23)

LỜI GIẢI CHI TIẾT FULL TẠI ĐÂY:

https://langluyenthi.vn/tai-lieu/sinh-hoc/lop-12/de-thi-thu-thpt-ngo-gia-tu-vinh-phuc-lan-12020

Ngày đăng: 05/02/2021, 14:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w