Đang tải... (xem toàn văn)
Từ chỗ để đồ đạc của chú Lý , các em đã xem được chú biểu diễn trong rạp .... Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng:.[r]
(1)Môn: Tiếng Việt Phân môn:Tập đọc BÀI :- NHÀ ẢO THUẬT
(2)A MỤC TIÊU TIẾT HỌC:
HS đọc lưu loát, biết ngắt, nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp, hiểu nội dung bài, trả lời câu hỏi
(3)- Giáo viên: Bài giảng Power Point, máy tính xách tay ( điện thoại thơng minh), kế hoạch dạy, sách giáo khoa
- Học sinh: Máy tính xách tay ( điện thoại thơng minh), tai nghe, sách giáo khoa
(4)C TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
(5)(6)1 Vì chị em Xơ – phi khơng xem ảo thuật ?
a Hai chị em không thích ảo thuật
b Hai chị em khơng muốn xin tiền mẹ mua vé bố nằm viện , mẹ cần tiền
c Hai chị em bận
2 Hai chị em làm gặp Lý , nhà ảo thuật ?
a Giúp Lý chuyển đồ dẫn xem ảo thuật
b Giúp Lý chuyển đồ trở nhà không muốn làm phiền
(7)4 Chi tiết cho thấy Lý nhà ảo thuật đại tài ?
a Tự tìm đường đến nhà Xô - phi
b Làm cho hàng mét dải băng đủ màu bắn mẹ mở nắp lọ đường c Làm cho xuất thỏ trắng mắt hồng nằm cổ Mác
3 Vì hai chị em Xơ – phi không vào rạp mà xem ảo thuật ?
a Chú Lý đến nhà biểu diễn ảo thuật với đồ vật nhà Xô – phi lúc uống trà
b Lúc chuyển đồ hộ , em thấy làm ảo thuật
(8)(9)Khoanh tròn chữ trước câu trả lời đúng:
1 Rạp xiếc in tờ quảng cáo để làm ? ?
a Để báo cáo thành tích rạp b Để dán lên tường làm đẹp cho rạp xiếc
c Để quảng cáo cho người biết chương trình biểu diễn , thu hút hộ mua vé đến xem
2 Quảng cáo có nội dung ?
a Chỉ cách xem xiếc
(10)3 Quảng cáo có hấp dẫn , thu hút người mua vé ?
a Không thơng báo diễn
b Ít tiết mục đặc sắc biểu diễn c Thơng báo có nhiều tiết mục
4 Trình bày quảng cáo cần đảm bảo yêu cầu để có hiệu ?
a Viết ngắn gọn , trang trí đẹp , nhấn mạnh thơng tin thu hút người đọc b Viết dài , không cung cấp đủ thông tin cho người đọc
(11)- Luyện đọc Tập đọc vừa học: “Nhà ảo thuật”, “Chương trình xiếc đặc sắc”
- Kể câu chuyện “ Nhà ảo thuật” cho người thân nghe - Chuẩn bị học sau: “ Đối đáp với vua”, “ Tiếng đàn”
- Thực theo khuyến cáo Bộ y tế biện pháp phòng, chống dịch Covid – 19