Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. HĐ1: Tìm, chọn nội dung đề tài.[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT - THỊ XÃ ĐƠNG TRIỀU CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
-o0o -GIÁO ÁN TIỂU HỌC
TÊN BÀI: BÀI 7: V Ẽ TRANH ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC
Người soạn : Ngô Thị Thanh Nga
Tên môn
: Mỹ thuật
Tiết
: 7
(2)BÀI 7: V Ẽ TRANH ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức
Hiểu nội dung đề tài Em học
2 Kỹ năng
- Biết cách xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh vẽ tranh đề tài Em học
3 Thái độ
- Thêm yêu mến trường học.
II CHUẨN BỊ
1 Công tác chuẩn bị giáo viên
Tranh, ảnh đề tài Em học. Giáo án , SGV , VTV2 Tranh hs năm trước2 Yêu cầu chuẩn bị học sinh
VTV2 , chì , màu , tẩy …
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
HĐ1: Tìm, chọn nội dung đề tài (5’) - Giới thiệu số tranh đề tài Em học gợi ý:
+ Những tranh có nội dung ?
+ Hình ảnh bật tranh ? + Trong tranh cịn có hình ảnh ?
+ Được vẽ màu ?
Quan sát NX
+ Mẹ đưa em tới trường, em bạn tới trường,… + Em học,…
+ Có cối, nhà, ong, bướm,…
+ Màu đậm, màu nhat, màu sắc tươi vui,… - Nghe
+ HS trả lời theo cảm nhận riêng + Có nhà, cối,…
- HS trả lời
- Quan sát lắng nghe Ngày soạn: 15/04/2017
Ngày giảng: 18/10/2016 Tiết thứ: 7
(3)- GV tóm tắt
+ Hằng ngày em học ?
+ Hai bên đường có hình ảnh ?
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ (5’) - Yêu cầu HS nêu cách vẽ tranh đề tài + Tìm, chọn nội dung đề tài
+ Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ + Vẽ chi tiết, hồn chỉnh hình
+ Vẽ màu (có đậm, nhạt) theo ý thích
HĐ3: HS thực hành (19’) - GV nêu y/c vẽ
- Theo dõi, giúp đỡ HS hoàn thành bài
HĐ4: Nhận xét, đánh giá (5’)
- Chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét về :
+ Cách săp xếp hình vẽ tranh cân đối hợp lí chưa?
+ Cách vẽ màu rõ hình, có đậm nhạt khơng?
+ Em thích vẽ đẹp nào? Vì sao? - Nhận xét, đánh giá
- Nhận xét chung tiết học * Dặn dị:
-Hồn thành nhà chưa xong - Sưu tầm tranh thiếu nhi
-Xem trước bài chẩn bị đầy đủ ĐD học vẽ
- Thực hành vẽ bài, chọn nội dung theo cảm nhận riêng, vẽ màu theo ý thích
- HS đưa lên nhận xét, tìm vẽ đẹp
-HS lắng nghe Ngày soạn: 15/04/2017
Ngày giảng: 18/10/2016 Tiết thứ: 7