Lễ độ là cách cư xử đúng mực của mỗi người trong khi giao tiếp với người khácD. B..[r]
(1)TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KI TỆ Nhóm GDCD 6
ĐỀ 1
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN: GIÁO DỤC CƠNG DÂN 6
Năm học 2020-2021 Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra: 10/11/2020
Phần I: Trắc nghiệm (5 điểm) Trả lời câu hỏi sau cách ghi lại chữ đứng trước phương án đúng vào giấy kiểm tra
Câu 1: Tiết kiệm mang lại ý nghĩa gì cho c̣c sớng người? A Giúp người có địa vị cao cuộc sống
B Thể hiện sự quý trọng kết lao động của thân và người khác C Được mọi người nể phục
D Tạo nề nếp, trật tự xã hội
Câu 2: Biểu hiện nào sau đúng với đức tính siêng năng, kiên trì?
A Nản chí B Lười biếng C Dựa dẫm D Cần cù
Câu 3: Biểu hiện nào sau thể hiện sự lịch sự, tế nhị? A Nói to
B Cử sỗ sàng C Nói trớng khơng D Biết cảm ơn, xin lỗi
Câu 4: Hành vi nào sau trái với lễ độ? A Lễ phép với người lớn tuổi
B Hỗn láo, vô lễ với người khác
C Kính trọng thầy giáo, hịa đồng với bạn bè
D Đi đứng nhẹ nhàng, nói khẽ khơng làm ảnh hưởng đến người khác
Câu 5: Để có sức khỏe tớt, chúng ta cần rèn lụn thói quen nào sau đây? A ́ng q nhiều nước ngọt có ga
B Bị sớt cao không chịu uống thuốc
C Kết hợp học tập, ăn ́ng, làm việc khoa học hợp lí D Khơng đợi mũ, nón ngoài đường
Câu 6: Hành vi nào sau thể hiện tiết kiệm? A Giữ gìn và bảo vệ tài sản chung B Vứt đồ đạc bừa bãi
C Sử dụng tiền bạc mợt cách hoang phí D Ra về khơng tắt điện lớp
Câu 7: Hành vi nào sau thể hiện phẩm chất lễ độ?
A Khi có khách đến chơi nhà dù là khách của bố mẹ Hiếu không chào hỏi
B Đi học muộn, Lan tự nhiên vào lớp mà không chào hỏi cô giáo C Khi đưa vật gì cho người lớn, Hòa thường đưa tay
D Mỗi lần có chuyện bực mình là Tùng lại quát lên
(2)B Chăm làm việc nhà C Gặp bài khó thì nản lịng D Gặp bài khó thì chép sách giải
Câu 9: Học sinh cần làm gì để thể hiện mình là người có lễ đợ? A Học hỏi quy tắc ứng xử, cách cư xử có văn hố
B Tự kiểm tra hành vi thái độ của thân không cần thay đổi C Phê phán thái độ vơ lễ của người xa lạ, cịn đới với bạn bè thì không
D Chăm làm việc nhà
Câu 10: Thế nào là tiết kiệm?
A Là biết sử dụng một cách hợp lý, đúng mức thứ mình nhận được từ người khác
B Là biết sử dụng một cách hợp lý, đúng mức của cải vật chất, thời gian sức lực của mình và của người khác
C Là biết cách tính tốn rõ ràng mua bán
D Là tiều xài lãng phí, khơng cân nhắc mua bán
Câu 11: Em tán thành với ý kiến nào đây?
A Siêng năng, kiên trì giúp người thành công cuộc sống B Người thông minh không cần siêng năng, kiên trì thành công C Học sinh cần siêng năng, kiên trì học tập, không cần việc khác
D Siêng năng, kiên trì khơng phải là đức tính cần có người
Câu 12: Lễ đợ có ý nghĩa thế nào c̣c sớng của người? A Thể hiện sự cầu kì giao tiếp
B Làm sự tự nhiên giao tiếp
C Làm cho mối quan hệ người trở nên tốt đẹp D Thể hiện sự quyền quý của gia đình
Câu 13: Siêng là gì?
A Là phẩm chất đạo đức của người, thể hiện sự cần cù, miệt mài, tự giác, làm việc thường xuyên, đều đặn
B Là sự cần cù, miệt mài, tự giác, làm việc thường xuyên, đều đặn C Là cố gắng làm mọi việc đến dù khó khăn, gian khổ
D Là bỏ dở công việc nản lòng
Câu 14: Kiên trì là gì?
A Là làm tốt công việc của mình
B Là quyết tâm làm mọi việc đến dù điều là hoang tưởng C Là quyết tâm làm mọi việc đến dù khó khăn, gian khổ D Là sự cần cù, miệt mài, tự giác, làm việc thường xuyên, đều đặn
Câu 15: Lễ độ là gì?
A Lễ độ là cách cư xử đúng mực của người giao tiếp với người khác
(3)C Là cách cư xử của người lớn
D Là hình thức trao đổi thông tin văn minh
Câu 16: Hành vi nào không thể hiện lối sống tiết kiệm? A Xa lánh lới sớng đua địi, ăn chơi hoang phí
B Sắp xếp việc làm khoa học tránh lãng phí thời gian C Sử dụng điện nước hợp lí
D Địi tiền bớ mẹ để chơi với bạn bè
Câu 17: Việc làm nào sau biểu hiện việc biết chăm sóc sức khỏe? A Vừa chơi bóng xong Nam đã tắm mồ cịn nhễ nhại B Đã ba ngày Tuấn khơng thay quần áo vì trời lạnh
C Mùa đông ngủ, Lan thường trùm chăn kín đầu
D Rèn luyện cho mình hàng ngày có thói quen tập thể dục buổi sáng
Câu 18: Hành vi nào sau thể hiện lịch sự, tế nhị?
A. Nói chen ngang vào lời người khác
B. Đập tay xuống bàn tranh luận với người khác
C. Chăm chú lắng nghe người khác nói chuyện
D. Nói leo giờ học
Câu 19: Câu tục ngữ, ca dao nào sau đây không thể hiện sự siêng năng, kiên trì?
A Năng nhặt, chặt bị B Cần cù bù thông minh
C Có cơng mài sắt, có ngày nên kim D Ăn nhớ kẻ trồng
Câu 20: Hành vi nào sau thể hiện sự lễ độ? A Ngồi vắt vẻo lên nói chuyện với mọi người B Gặp cô giáo cũ không chào
C Nhường ghế cho người lớn tuổi xe bus D Ngắt lời người khác
Phần II: Tự luận (5 điểm)
Câu 1 (2 điểm): Thế nào là lịch sự? Hãy nêu hai ví dụ về cách cư xử lịch sự của em đối với mọi người xung quanh
Câu 2 (3 điểm): Cho tình huống sau:
Tiết học thể dục, lớp xuống sân trường tham gia tiết học Huy và Long là hai bạn sau của lớp Khi Huy cài cửa thì Long phát hiện bóng đèn phía ći lớp chưa được tắt Long liền bảo Huy: “Mở cửa để tớ vào tắt nốt đèn Huy ơi” Nghe vậy, Huy liền gạt tay Long và nói: “Ơi dào, có phải điện nhà mình đâu Một tiết học thôi, kệ Long”
a Em nhận xét gì về hành vi của bạn Huy?
(4)Chú ý: Học sinh làm vào giấy kiểm tra.
TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT Nhóm GDCD 6
Đề 1
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN:GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
Năm học 2020-2021
Phần I Trắc nghiệm (5 điểm)
Mỗi đáp án 0,25 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án B B D B C A C B A B
Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đáp án A C A C A D D C D C
Phần II Tự luận (5 điểm)
Câu 1: (2 điểm)
* HS trình bày khái niệm lịch sự.(1 điểm)
Lịch sự là cử chỉ, hành vi dùng giao tiếp ứng xử phù hợp với quy định của xã hội, thể hiện truyền thống đạo đức của dân tộc
* HS nêu hai việc làm cách cư xử lịch em người xung quanh (mỗi ý đúng được 0,5 điểm)
Câu 2: (3 điểm)
HS diễn đạt nhiều cách khác nhau, phải đảm bảo ý sau: a Không đồng ý với hành động của bạn Huy Việc làm vậy cho thấy Huy là một
người lãng phí, khơng biết tiết kiệm (1,0 điểm) b Nếu là bạn của Long em sẽ:
- Trước hết, cần phân tích cho Huy hiểu việc bạn làm là chưa tiết kiệm, lãng phí tài sản chung…
- Chỉ lợi ích của việc tiết kiệm (giảm thiểu chi tiêu không cần thiết, làm giàu cho thân và xã hội,….) và tiêu cực mà hành động của Huy đem lại (lãng phí tiền bạc vào việc không cần thiết, khiến gia đình, đất nước nghèo nàn, chậm phát triển
- Khuyên Huy nên mở cửa và quay trở lại lớp để tắt điện
- Rút bài học: Tận dụng, bảo quản tài sản chung, sử dụng điện nước hợp lí…
(5)Người đề Tổ trưởng CM Ban giám hiệu duyệt