Đang tải... (xem toàn văn)
+ MT thời Trần tiếp nhận được một số yếu tố nghệ thuật của các nước láng giềng nên đã bổ sung và làm giàu cho nền nghệ thuật dân tộc.... nắm được vài nét về kiến trúc, điêu khắc và tr[r]
(1)Ngày soạn:10/08/2015 Ngày giảng:
THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI
TRẦN (1226-1400)
Tiết: 01
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Sau học xong học, HS cần: 1 Kiến thức:
- Biết khái quát bối cảnh xh thời Trần
- Hiểu vài nét kiến trúc, điêu khắc trang trí, gốm 2 Kĩ năng:
- HS nhớ đặc điểm mĩ thuật thời Trần 3 Thái độ:
- HS có nhận thức đắn truyền thống dân tộc, biết trân trọng, giữ gìn phát huy nét tinh hoa nghệ thuật mà cha ông để lại
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1 Giáo viên:
- Các viết lịch sử nghệ thuật thời Trần
- Sưu tầm thêm số hình minh họa cơng trình kiến trúc, tác phẩm điêu khắc thời Trần
2 Học sinh:
- Sưu tầm viết , tranh ảnh liên quan đến học - Đọc SGK, mang đủ đồ dùng học tập
(2)- Trực quan, giảng giải, gợi mở, vấn đáp, nhóm làm việc IV TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY – GIÁO DỤC:
1 Ổn định tổ chức: (1') - Kiểm tra sĩ số HS 2 Kiểm tra cũ : (5')
- Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,sự chuẩn bị HS 3 Bài mới
Hoạt động GV HS Nội dung ghi bảng
A Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu khái quát bối cảnh xã hội thời Trần (6’)
- GV giới thiệu: MT thời trần nối tiếp MT thời Lý
- Gv yêu cầu HS đọc SGK phần I/79
- GV đặt câu hỏi cho HS tìm hiểu
? Đầu TK XIII, lịch sử đất nước có thay đổi nào?
? Chính quyền thời Trần sao? ? Thời trần đánh thắng giặc nào? - HS trả lời câu hỏi:
- GV nhận xét, bổ sung cho HS ghi
I Tìm hiểu khái quát bối cảnh xã hội thời Trần:
+ Việt Nam đầu TKXIII có biến động, quyền trị đất nước từ nhà Lý chuyển sang nhà Trần.
+ Vai trị lãnh đạo đất nước có thay đổi, chế độ trung ương tập quyền được củng cố, kỷ cương thể chế được duy trì, phát triển
(3)B Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu Mĩ thuật thời Trần. (23’)
- GV vừa sử dụng đồ dùng dạy – học vừa giảng giải, minh hoạ kết hợp với vấn đáp để HS nắm học Cần nêu nội dung sau: + MT thời Trần nối tiếp MT thời Lý
+ Mĩ thuật thời Trần phát triển điều kiện thuận lợi, mối quan hệ với quần chúng cởi mở có giao lưu với nước lân cận - GV đặt câu hỏi:
? Quan sát tranh, ảnh SGK em kể tên loại hình nghệ thuật thời Trần?
- Sau phần trả lời HS, GV giới thiệu ba loại hình chủ yếu MT thời Trần
- GV cho HS hoạt động nhóm
.* Nhóm 1: Tìm hiểu loại hình nghệ thuật kiến trúc
* Nhóm 2: Tìm hiểu nghệ thuật điêu khắc chạm khắc trang trí * Nhóm 3: Tìm hiểu nghệ thuật Gốm
- HS quan sát tranh, ảnh SGK
II Tìm hiểu Mĩ thuật thời Trần:
+ MT thời Trần giàu chất thực hơn MT thời Lý: cách tạo hình khoẻ khoắn gần gũi với đời sống nhân dân lao động hơn.
Có ba loại hình nghệ thuật : + Kiến trúc
+ Điêu khắc trang trí + Đồ gốm.
1 Nghệ thuật kiến trúc. a Kiến trúc cung đình
(4)trả lời câu hỏi:
- HS thảo luận nhóm vịng phút, sau đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung
- Sau HS trình bày, nhận xét xong GV nhận xét bổ sung đầy đủ, HS nghe ghi
- GV giải thích: Đặc điểm xh vào cuối thời Trần Do xh có nhiều biến động, sau chiến tranh với Chiêm Thành, khởi nghĩa nông dân nổ nhiều nơi nên dân chúng nảy sinh tâm lý dựa vào thần quyền, chùa làng xây dựng nhiều nơi
Trường(Nam Định), khu lăng mộ An Sinh(Quảng Ninh), thành Tây Đơ (Thanh Hố).
b Kiến trúc Phật giáo:
+Thể chùa tháp: tháp Phổ Minh (Nam Định), tháp Bình Sơn( Vĩnh Phúc)…
+ Kiến trúc chùa làng.
- Đư ợc xây dựng nhiều nơi,thường kết hợp thờ Phậtvà thờ Thần.
2 Nghệ thuật điêu khắc chạm khắc trang trí
a Nghệ thuật điêu khắc: + Tượng tròn:
- Phật giáo thời Trần phát triển, các pho tượng Phật tạc nhiều đá và gỗ: tượng quan hầu, tượng thú ở lăng Trần Hiến Tơng(Đơng Triều-QN), tượng Hổ lăng Trần Thủ Độ(Thái Bình), tượng sư tử chùa Thơng(Thanh Hố)
+ Những bệ rồng chùa Dâu(Bắc Ninh), khu lăng mộ An Sinh(QN) …Khác với thời Lý hình tượng rồng thời Trần có thân hình khoẻ khoắn hơn.
b Chạm khắc trang trí:
(5)C Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đánh giá kết học tập.(6’) - Sau giới thiệu, phân tích GV đặt câu hỏi để HS củng cố lại kiến thức học:
? Kiến trúc thời Trần thể loại hình nào?
? Em kể tên số tác phẩm điêu khắc chạm khắc trang trí thời Trần?
? Em kể vài đặc điểm gốm thời Trần?
? Qua phần tìm hiểu em rút đặc điểm mĩ thuật thời Trần? - HS nghe câu hỏi trả lời
- GV tóm tắt lại vài đặc điểm MT thời Trần để HS ghi nhớ
nhạc cụ, người chim rồng chùa Thái Lạc(Hưng Yên).Chạm khắc trang trí bệ đá hoa sen.
3 Nghệ thuật gốm:
- Gốm thời Trần có số nột bật: xương gốm dầy, thô nặng hơn, đồ gốm gia dụng phát triển mạnh, phục vụ được quảng đại quần chúng nhân dân.Chế tác gốm hoa nâu hoa lam với nét vẽ gốm khoáng đạt hơn.
- Hoạ tiết trang trí gốm chủ yếu là hoa sen, hoa cúc cách điệu không thay đổi nhiều so với thời Lý.
III Đánh giá kết học tập. - HS ghi nhớ:
+ MT thời Trần đẹp khỏe khoắn phóng khống biểu hện sức mạnh, lịng tự hào tự tôn dân tộc.
(6)4 Củng cố :(3’)
- GV củng cố kiến thức trọng tâm bài:
Qua học em cần hiểu biết số kiến thức xã hội thời Trần nắm vài nét kiến trúc, điêu khắc trang trí, gốm thời Trần
- Nhớ đặc điểm chinh mĩ thuật thời Trần
- Biết trân trọng, giữ gìn phát huy nét tinh hoa nghệ thuật mà cha ông để lại - Gv rèn cho HS có kĩ làm việc theo nhóm Qua HS tự tin trình bày, hùng biện trước đám đơng
5 Bài tập nhà:(1’)
- Học đọc SGK
- Sưu tầm thêm viết, tranh ảnh vè MT thời Trần - Chuẩn bị cho học sau
V RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY: