Trên cơ sở những hiểu biết về nhà văn Kim Lân và truyện ngắn Vợ nhặt (chủ yếu phần trích trong Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập hai), thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách, nhưng cần làm r[r]
(1)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC
KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THƠNG NĂM 2011 Mơn thi: NGỮ VĂN − Giáo dục trung học phổ thông
HƯỚNG DẪN CHẤM THI
(Văn gồm 02 trang) I Hướng dẫn chung
1 Giám khảo cần nắm vững yêu cầu hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm
Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; khuyến khích viết có cảm xúc sáng tạo
Việc chi tiết hoá điểm số ý (nếu có) phải đảm bảo khơng sai lệch với tổng điểm ý thống Hội đồng chấm thi
4 Sau cộng điểm toàn bài, làm tròn đến 0,5 (lẻ 0,25 làm tròn thành 0,5; lẻ 0,75 làm tròn thành 1,0 điểm)
II Đáp án thang điểm
1
CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM
I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)
Trong đoạn cuối truyện ngắn Chiếc thuyền xa Nguyễn Minh Châu, nhân vật nghệ sĩ Phùng ngắm kĩ nhìn lâu ảnh do chụp thường thấy lên hình ảnh nào? Những hình ảnh nói lên điều gì?
- Những hình ảnh thường lên là:
+ Màu hồng hồng ánh sương mai 0,5
+ Người đàn bà vùng biển (người đàn bà hàng chài) bước từ ảnh 0,5 - Những hình ảnh nói lên:
+ Chất thơ, vẻ đẹp lãng mạn sống 0,5 + Hiện thực số phận lam lũ, khốn khó người 0,5 Câu
(2,0 đ)
Lưu ý: Thí sinh trình bày theo nhiều cách phải nêu đủ ý trên, diễn đạt rõ ràng điểm tối đa
Trình bày suy nghĩ ý kiến: Trước nhiều ngả đường đến tương lai, có bạn lựa chọn đường cho a Yêu cầu kĩ
Biết cách làm văn nghị luận xã hội Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt; khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp
b u cầu kiến thức
Thí sinh trình bày theo nhiều cách luận điểm phải rõ ràng, lí lẽ dẫn chứng hợp lí; cần làm rõ ý sau:
- Nêu vấn đề cần nghị luận 0,5
- Giải thích: có nhiều ngả đường đến tương lai; sáng suốt lựa chọn
chính thân có vai trị định thành cơng hạnh phúc người 0,5 - Bàn luận:
+ Để lập thân, lập nghiệp, hướng đến tương lai tốt đẹp, người cần chủ động, sáng suốt lựa chọn đường cho dựa khả năng, sở thích cá nhân
+ Tuy nhiên, thân chưa có đủ kinh nghiệm nên giúp đỡ, tư vấn gia đình, nhà trường người trước cần thiết
+ Phê phán người không tự định hướng cho đời chạy theo trào lưu khơng phù hợp với thân,
0,5
0,5 0,5 Câu
(3,0 đ)
- Bài học nhận thức hành động: tuổi trẻ cần xác định vai trị định thân việc lựa chọn hướng đi; lựa chọn, cần vào yếu tố cần thiết
(2)2 Lưu ý:
- Chỉ cho điểm tối đa thí sinh đạt yêu cầu kĩ kiến thức - Nếu thí sinh có suy nghĩ riêng mà hợp lí chấp nhận
II PHẦN RIÊNG - PHẦN TỰ CHỌN (5,0 điểm) Theo chương trình Chuẩn
Phân tích đoạn thơ Tây Tiến Quang Dũng a Yêu cầu kĩ
Biết cách làm nghị luận thơ, đoạn thơ Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt; khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp
b Yêu cầu kiến thức
Trên sở hiểu biết nhà thơ Quang Dũng thơ Tây Tiến, thí sinh trình bày theo nhiều cách, cần làm rõ ý sau:
- Nêu vấn đề cần nghị luận 0,5 - Cảm xúc chủ đạo đoạn thơ nỗi nhớ da diết tác giả miền Tây
và đoàn quân Tây Tiến 0,5
- Bức tranh thiên nhiên núi rừng miền Tây hùng vĩ, dội, bí hiểm mà thơ
mộng, trữ tình 1,5
- Hình ảnh người lính chặng đường hành qn đầy gian nan, nguy hiểm;
tuy vất vả, hi sinh ngang tàng, trẻ trung, lãng mạn 1,0 - Nghệ thuật: kết hợp hài hoà bút pháp thực lãng mạn; ngôn ngữ
giàu tính tạo hình, giàu nhạc điệu; biện pháp tu từ đặc sắc; 1,0
- Đánh giá chung đoạn thơ 0,5 Câu 3.a
(5,0 đ)
Lưu ý: Chỉ cho điểm tối đa thí sinh đạt yêu cầu kĩ kiến thức
Theo chương trình Nâng cao
Phân tích nhân vật Tràng truyện ngắn Vợ nhặt Kim Lân a Yêu cầu kĩ
Biết cách làm nghị luận tác phẩm, đoạn trích văn xi; biết cách phân tích hình tượng nhân vật Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt; khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp
b Yêu cầu kiến thức
Trên sở hiểu biết nhà văn Kim Lân truyện ngắn Vợ nhặt (chủ yếu phần trích Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập hai), thí sinh trình bày theo nhiều cách, cần làm rõ ý sau:
- Nêu vấn đề cần nghị luận 0,5 - Tràng người dân ngụ cư nghèo khổ, có phẩm chất hiền lành, tốt bụng; sẵn
lòng cưu mang người đồng cảnh ngộ nạn đói khủng khiếp 1,0 - Trong hồn cảnh khốn khát khao hạnh phúc, có ý thức tạo dựng
mái ấm gia đình 1,0
- Khát vọng sống mãnh liệt; có niềm tin vào tương lai tươi sáng 1,0 - Nghệ thuật: nhân vật đặt tình truyện độc đáo; diễn biến
tâm lí miêu tả chân thực, tinh tế; ngơn ngữ mộc mạc, giản dị, phù hợp với tính cách nhân vật
1,0
- Đánh giá chung nhân vật 0,5
Câu 3.b (5,0 đ)
Lưu ý: Chỉ cho điểm tối đa thí sinh đạt yêu cầu kĩ kiến thức