Chú ý: (V-ing) đứng sau danh từ chỉ người trong câu với nghĩa chủ động.. PRACTICE.[r]
(1)The boy reading a book is Ba (present participle phrase) (present participle phrase) (present participle phrase)
(present participle phrase)
(present participle phrase)
PERIOD 74: UNIT 11: TRAVELING AROUND VIETNAM Lesson 6: Language focus
A: Mục tiêu:
Sau tiết học em cải thiện nâng cao kiến thức tượng ngữ pháp phân từ tiếng anh Các em biết sử dụng thực hành làm tập với phân từ ( phân từ - present participles qá khú phân từ - past participles), mẫu câu yêu cầu với MIND
B: Tiến trình
Hoạt động trị Phần ghi vào vở
I: -ed and –ing participles ( Phân từ) A, Bản chất phân từ gì?
Phân từ động từ dạng V-ing V-ed có chức 1tính từ.hay ta gọi động/tính từ.
B, Hình thức phân từ:có dạng
V-ed/ V3 gọi khứ phân từ V-ing gọi phân từ
* LG1
Nhìn tranh nói người tranh ai? Who is ?
Ví dụ: Who is Ba?
The boy is reading a book He is Ba
Vì câu chủ ngữ nên ta viết ngắn gọn lại
Reading gọi phân từ( present participles)
Ở câu từ reading (V-ing) đứng sau danh từ người để giải thích miêu tả cho
I: -ed and –ing participles ( Phân từ) A, Bản chất phân từ gì?
Phân từ động từ dạng V-ing V-ed có chức 1tính từ.hay ta gọi động/tính từ.
B, Hình thức phân từ:có dạng
V-ed/ V3 gọi khứ phân từ V-ing gọi phân từ
* LG1
1.Present participles: Hiện phân từ
Form: Động từ thêm đuôi V–ing Hiện phân từ
Usage: Hiện phân từ sử dụng
(2)danh từ
Hiện phân từ gi?Form, usage nào?Các em nhìn ghi vào
PRACTICE
Word-cue drill
1- Mr Quang/ walking up the stairs 2- Miss Lien / carrying a bag
3- Nam/ talking to Miss Lien 4- Lan/ standing by the table 5- Nga and Hoa/ playing chess * LG2 : Các em nhìn tranh nối
Pre – teach : Matching
1 box a wrap in truck b dress in lamp c recycled from doll d keep in flowers e make in toys f paint Where is the old lamp made in?China How much is the old lamp made in China? five dollars
Model sentence:
The old lamp made in China is five dollars N
(past participle phrase) Made gọi khứ phân
từ( past participles)
Ở câu từ made (V3/ Ved) đứng sau danh từ vật để giải thích miêu tả cho danh từ
Quá khứ phân từ gì?Form, usage nào?Các em nhìn ghi vào
PRACTICE
tính từ để bổ nghĩa cho danh từ trước với nghĩa chủ động
Chú ý: (V-ing) đứng sau danh từ người câu với nghĩa chủ động
PRACTICE
1.The man walking up the stairs is Mr Quang
2.The woman carrying the bag is Miss lien 3.The boy talking to Miss Lien is Nam 4.The girl standing by the table is Lan 5.The girls playing chess are Nga and Hoa * LG2
Key: 1-f, 2-c, 3-e, 4-b, 5-a, 6-d
2.Past participles: Quá khứ phân từ
Form: Động từ thêm đuôi Ved/ V3 khứ phân từ
Usage: Quá khứ phân từ sử dụng tính từ để bổ nghĩa cho danh từ trước với nghĩa bị động
(3)Dùng từ gợi ý viết câu hoàn chỉnh. box / paint green / $1
2 truck / recycle from cans / $2 doll / dress in red / $2
4 flowers / wrap in yellow paper / $1 toys / keep in cardboard box / $10
* LG3
Người đàn ơng có xe đỏ u cầu ơng có xe vàng di chuyển xe chỗ khác ông nói:
Would you mind moving your car? Ta thấy sau mind V-ing
Đây dạng câu nói đáp lại yêu cầu người khác làm cho cách lịch sự:
Practice:
LG3: Use these words to make and respond to requests.
Dựa vào bảng mẫu câu em em thực hành LG3
trong câu với nghĩa bị động PRACTICE
1.The box painted green is one dollar
2.The truck made from recycled aluminum cans is dollars
3.The doll dressed in pink skirt is dollars 4.The flowers wrapped in yellow paper are one dollar
5.The toys kept in a cardboard box are ten dollars
* LG3
Mẫu câu yêu cầu, đề nghị lịch với mind
Practice:
b, Would / Do you mind putting out your cigarette? No, of course not
c, Would / Do you mind getting me some coffee? I’m sorry I can’t
d, Would you mind waiting a moment ?
II: Request( Câu yêu c u) v i MINDầ ớ
LG3: Khi muốn yêu
cầu, đề nghị người
khác làm ?
Disagree/ Ko đồng ý: I’m sorry I can’t / I’m sorry That is not possible
II: Request( Câu yêu c u) v i MINDầ ớ
LG3: Khi muốn yêu
cầu, đề nghị người
khác làm ?
(4)Would / Do you mind moving your car? No, of course not
Thế cịn đề nghị, u cầu người khác làm sao?
* LG4
Dựa vào bảng mẫu câu em thực hành LG4
LG4: Ask questions and give suitable responses
S1: Do you mind if I sit down? S2: Please
S1: Would you mind if I smoked? S2: I’d rather you didn’t
I’m sorry , I can’t I’m already late for work
* LG4
c, Would you mind if I asked you some questions?
- Please
d,Would / Do you mind turning off the stereo?
- No, I don’t mind
e, Would / Do you mind turning on the air-conditioner?
- No, I don’t mind
a) Do you mind if I sit down?
Please do.
Would you mind if I smoked ? I’d rather you didn’t
áp l i:
Đ ạ
áp l i:
(5)III: Củng cố
Qua LG1,2 em cần nhớ phân biệt dùng V–ing (hiện phân từ) Ved/ V3(quá khứ phân từ)
Qua LG3,4 Các em thấy cách đáp lại dạng câu giống gộp lại cho bảng mẫu câu sau:
IV: Bài tập nhà
f, Would you mind if I turned off the T.V? - I’d prefer you didn’t
Bài tập: Quá khứ phân từ (ed) phân từ (Ving)
Các em phải xác định câu chủ động hay bị động? Chủ ngữ người hay vật? để làm Exercise 1: Make one sentence from two Complete the sentences with an -ing clause.
V-ing ( phân
từ)
V-ed/ V3 (quá khứ
phân từ )
-Hiện phân từ động từ thêm đuôi –ing
-Dùng câu mang nghĩa chủ động -(V-ing) đứng sau danh từ người để giải thích miêu tả cho danh từ
-Quá khứ phân từ động từ có quy tắc thêm ed nhũng động từ bất quy tắc cột 3- V3
(6)Ví dụ : A bell was ringing I was woken up by it - I was woken up by a bell ring.
2 A man was sitting next to me on the plane I didn’t talk much to him I didn’t talk much to the …
3 A taxi was taking us to the airport It broke down The …
4 There’s a path at the end of this street The path leeds to the river At the end of the street there’s a …
5 A factory has just opened on the town It employs 500 people
A ……… has just opened in the town The company sent me a brochure It contained the information I needed The company sent me ………
Exercise 2: Make on sentence from two, beginning shown Each time make an -ed clause.
1 A boy was injured in the accident He was taken to the hospital The boy injured in the accident was taken to hospital
2 A gate was damaged in the storm It has now been repaired The gate ……… has now been repaired
3 A number of suggestions were made at the meeting Most of them were not very practical
Most of the ……… were not very practical Some painting was stolen from the museum Most of them haven’t been found yet The ……… haven’t been found yet
5 A man was arrested by the police What was his name?
What was the name of ……… ?
Exercise 3: Complete the sentences using the following verbs in the correct form: Blowcall invite live offer read ring sit study work
1 I was broken up by a bell ringing,
2 Some of the people invited to the party can’t come.
3 Life must be very umpleasant for people ……… near busy airports
4 A few days after the interview, I received a letter ……… me the job Somebody ……… Jack phoned while you were out
6 There was a tree ……… down in the storm last night
7 The waiting room was empty except for a young man ……… by the window ……… a magazine
8 Ian has a brother ……… in a bank in London and a sister ……… Economics at university in Manchester
BÀI TẬP: Would/ Do you mind ?
1.Do you mind the broken chair? (fix)
(7)3.Do you mind if I with you tonight? (stay) 4.Would you mind if you the fences? (paint) 5.Do you mind my car to the service? (take) 6.Would you mind me the salt? (pass)
7.Do you mind if I early tomorrow? (not come) 8.Would you mind a letter for me? (send) 9.Do you mind if you down the music? (turn) 10.Would you mind Daniel’s TV here? (watch)
11.Excuse me Would you mind (put out) _ your cigarette? It’s non-smoking area here
Oh I’m sorry, I didn’t know
12.Ma’am, would you mind (open) _ up your luggage? I need to look inside
13.Would you mind (postpone) _ the exam? - No, it’s fine, I want everybody to be well prepared
14 Would you mind if I (use) _ your phone to make a call - Not at all Go ahead
15.While we are away, would you mind if you (take care) _ of the cat? I actually can’t because I will be out of town
16.Would you mind If I (close) _ the back door I am freezing - No, you can close it
17.Would you mind (turn up) —- the volume? I can’t hear anything - No, not at all 18.I can’t figure out how to solve this problem Would you mind (help)
_ me?
19.Would you mind if I (sit) _ down? No, go ahead
20.I am not ready for my presentation yet Would you mind If I (present) _ next week?