Bài 5: Viết một đoạn văn ngắn về một trong các đề tài sau( trong đoạn văn có sử dụng ít nhất là một câu ghép) a.Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông. Tác dụng của việc lập dàn ý tr[r]
(1)(2)Các kiểu câu học
Các kiểu câu học
Phân theo mục đích nói
Phân theo mục đích nói Phân theo cấu tạoPhân theo cấu tạo
Câu nghi vấn
Câu trần thuật
Câu cảm thán
Câu cầu khiến
Câu đơn Câu ghép
Câu bình thường Câu đặc biệt
(3)01 591426252423222120191817161513281211100908070605040302012729584557565554535251504948474644304342414039383736353433323100 00
Thảo luận nhóm theo kĩ thuật mảnh ghép
Vịng 1: Thảo luận nhóm chun sâu(Thời gian: phút) * Phân tích cấu tạo câu sau:
a Hai đứa trẻ kêu khóc om sịm
Trích “Tức nước vỡ bờ” b Sang đến nơi, họ sợ sệt ngó ngồi cửa sổ,
nhìn thường xn
Trích “Chiếc cuối cùng” c Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém
của lão mếu nít
(4)Kiểu cấu tạo câu Câu
cụ thể Kiểu câu
Câu có cụm C - V Câu có hai
hoặc nhiều cụm C-V
Cụm C-V nhỏ nằm cụm C-V lớn
Các cụm C-V không bao chứa
+Từ kết thảo luận vịng hồn thành bảng sau:
* Vịng 2: Thảo luận nhóm mảnh ghép( phút)
+ Dựa vào kiến thức học kết bảng cho biết câu ghép?
(5)Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu sau:
a Hai đứa trẻ kêu khóc om sịm
b Sang đến nơi, họ sợ sệt ngó ngồi cửa sổ, nhìn thường xn
c Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão mếu nít
CN VN
TN
CN
CN1 VN1 CN2
VN2
VN
C V
Kiểu cấu tạo câu Câu cụ thể
Kiểu câu
Câu có cụm C - V
Câu có hai
nhiều cụm C-V Cụm C-V nhỏ nằm cụm C-V lớn Các cụm C-V không bao
chứa
a b c
Câu đơn
Câu mở rộng thành phần
(6)GHI NHỚ
Câu ghép câu hai nhiều cụm C-V không bao chứa tạo thành Mỗi cụm C-C-V được gọi vế câu.
GHI NHỚ
(7)
(3) U van Dần, u lạy Dần ! C1 V1 C2 V2
(5) Chị có đi, u có tiền nộp sưu, thầy Dần với Dần
C1 V1 C2 V2 C3 V3
(6) Sáng ngày người ta đánh trói thầy Dần thế, Dần có thương khơng TN C1 V1 C2 V2
(7) Nếu Dần không buông chị ra, chốc ông lý vào đây, C1 V1 TN C2 V2
ơng trói nốt u, trói nốt Dần
(8)(2) Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lịng tơi thắt lại, khóe mắt tơi cay cay.C2
V1 C1
C3
(9)a Mây tan mưa tạnh
b.Vì trời mưa to nên đến muộn
c Mọi người đóng góp bao nhiêu, tơi đóng góp nhiêu
d.Chồng đau ốm, ông không phép hành hạ.( Ngô Tất Tố)
-> Nối quan hệ từ : Và
-> Nối cặp quan hệ từ : Vì….nên
-> Nối cặp đại từ : Bao nhiêu….bấy nhiêu -> Nối dấu câu: dấu phẩy
C1
C1
C1
V1
V1
V1
V1
V2
V2
V2
V2
C2
C1 C2
C2
Phân tích cấu tạo ngữ pháp câu sau cho biết vế câu nối với cách nào?
(10)Dùng từ loại có tác dụng nối Không dùng từ nốiKhông dùng từ nối
Một QHT: và, nhưng,…
Một QHT: và, nhưng,…
Một cặp QHT:vì… nên,nếu… thì,…
Một cặp QHT:vì… nên,nếu… thì,…
Cặp phó từ, đại từ, từ:
vừa…đã, bao nhiêu…bấy nhiêu, này…kia,
Cặp phó từ, đại từ, từ:
vừa…đã, bao nhiêu…bấy nhiêu, này…kia,
Dấu phẩy
Dấu phẩy
Chấm phẩy Chấm
phẩy
Hai chấm
Hai chấm
(11)Bài tập 1: Xác định cách nối vế câu ghép.
Đoạn Câu ghép Cách nối
a
a
3 U van Dần, u lạy Dần!
5 Chị có đi, u có tiền nộp sưu, thầy Dần với Dần chứ!
6 Sáng ngày người ta đánh trói thầy Dần thế, Dần có thương khơng
7 Nếu Dần không buông chị ra, chốc ơng lí vào đây, ơng trói nốt u, trói nốt Dần
Nối
bằng dấu phẩy
c
c
(2) Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lịng tơi
(12)Nhóm cặp lẻ( 1-3-5)
Bài 2: Với cặp quan hệ từ
dưới đây, đặt câu ghép
a, Vì … nên … b, Nếu … … c, Tuy … …
Nhóm cặp chẵn 2-4-6:
Bài 4: Đặt câu ghép với cặp từ hô ứng đây
a, … vừa … … b, … đâu …
c, … … …
a Vì Thúy nói lỡ lời nên bạn Nga giận
b Nếu ta chiếm điểm cao trận đánh thuận lợi
c Tuy gia đình khó khăn Lan vươn lên học giỏi
a Trời vừa hửng sáng, lên
đường
b Lũ tràn đến đâu, nhà cửa trơi đến
c Gió lớn, đám cháy mạnh
Thảo luận nhóm cặp( Thời gian: phút)
(13)Bài tập : Sgk/113
Chuyển câu ghép em vừa đặt tập thành câu ghép
bằng hai cách sau : a/ Bỏ bớt quan hệ từ
(14)* Bài tập 3:
Vì Hà chăm học nên bạn đạt kết cao.
* Cách 1: + Hà chăm học nên bạn đạt kết cao.
+ Vì Hà chăm học, bạn đạt kết cao.
(15)Bài 5: Viết đoạn văn ngắn đề tài sau( đoạn văn có sử dụng câu ghép) a.Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lơng
b Tác dụng việc lập dàn ý trước viết tập làm văn
Bài 5: Viết đoạn văn ngắn đề tài
sau( đoạn văn có sử dụng câu ghép) a.Thay đổi thói quen sử dụng bao bì ni lông
(16)(17)HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1 Nắm đặc điểm câu ghép, cách nối vế câu ghép.
2 Phân biệt câu ghép với câu đơn mở rộng thành phần.