- Nháy đúp chuột vào biểu tượng của chương trình phần mềm.. Khởi động phần mềm..[r]
(1)Nhiệt liệt chào mừng
thầy, cô giáo dự giờ
Môn : Tin học Lớp : 5a1
Trường Tiểu học Khương Đình
(2)Câu 1: Để khởi động phần mềm “Cùng Học toán 5” em chọn biểu tượng nào? Và cho biết ý nghĩa phần mềm
Kiểm tra cũ
(3)(4)Bài 3: Luyện tập nhanh tay, tinh mắt với phần mềm The Monkey Eyes
Bài 3: Luyện tập nhanh tay, tinh mắt với phần mềm The Monkey Eyes
(5)Bài 3: Luyện tập nhanh tay, tinh mắt với phần mềm The Monkey Eyes
Nội dung học:
1.Giới thiệu phần mềm 2.Khởi động phần mềm 3.Bắt đầu luyện tập
(6)1 Giới thiệu phần mềm
- Đọc sách trang 53
ý nghĩa phần mềm gì?
(7)1 Giới thiệu phần mềm
- Luyện trí nhớ
- Khả quan sát
(8)- Giao diện phần mềm
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng chương trình phần mềm
(9)3 Bắt đầu luyện tập
- Để bắt đầu chơi em nhấn F2
- Để được trợ giúp em nhấn nhấn F3
(10)(11)(12)Điểm số
Thời gian lại Biểu tượng điều khiển
trị chơi
Số lượng vị trí tìm thấy
Các trợ giúp phần mềm chưa dùng đến
Các vị trí khác tìm Số lượt chơi
(13)(14)Nếu em đạt điểm số cao Một lời chúc mừng cho em và ghi tên danh sách
Nhập tên vào
(15)4 Kết thúc trò chơi
- Muốn kết thúc trò chơi em nhấn phím ESC hoặc nhấn vào
- Xuất hộp thoại:
(16)Thực hành
Tổ chức trò chơi( Thời gian phút)
Luật chơi: Chia lớp làm 02 đội chơi Mỗi đội cử bạn nhanh để thi với nhau.
(17)- Em được trợ giúp mấy lần ?
- Để bắt đầu chơi em nhấn phím nào? - nhấn F2
– nhấn F3
- Để được trợ giúp em nhấn phím nào?
– lần
(18)Sau học xong phần mềm The Monkeys em có suy nghĩ rút
(19)-
Về nhà xem lại nội dung học
Chuẩn bị cho tiết sau thực hành
Dặn dò
(20)