1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

giao an hạnh.doc

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 10,36 KB

Nội dung

Tổ chức hoạt động:. HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA[r]

(1)

GIÁO ÁN

DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học: 2017 - 2018

Chủ điểm : Bé và những người thân yêu Chủ đề : Những người thân yêu của bé

Hoạt động : Văn học: Kể chuyện cho trẻ nghe “Thỏ không lời” Đối tượng : Nhóm trẻ nhà trẻ 24-36 tháng

Thời gian : 15 – 20 phút Ngày soạn : 09/11/2017 Ngày dạy : 14/11/2017

Người thực hiện : Lưu Thị Linh I Mục đích - yêu cầu:

1 Kiến thức:

- Trẻ nhớ được tên truyện, tên các nhân vật truyện - Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện

Kỹ năng:

- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Rèn sự chú ý cho trẻ

3 Giáo dục thái độ:

- Trẻ hứng thúnghe cô kể chuyện và tích cực tham gia hoạt động - Trẻ biết lời bố mẹ, cô giáo, người lớn

II Chuẩn bị:

1 Đồ dùng cho giáo viên trẻ

- Tranh minh họa truyện “Thỏ không lời”

- Mô hình nhân vật: Thỏ mẹ, thỏ con, bác gấu, bạn bướm - Giáo án,que

(2)

- Trong lớp học

III Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA

TRẺ 1 Ôn định tổ chức:

- Cô cho trẻ hát bài hát “ Mẹ yêu không nào” -Trò chuyện về nội dung bài hát:

- Các vừa hát bài hát có tên là gì? - Trong bài hát có nhắc đến ai?

- Con cò chơi có hỏi mẹ không? - Con cò đã bị làm nhỉ?

- Bạn nhỏ có ngoan không?

À đúng bạn nhỏ rất là ngoan chơi biết hỏi mẹ và về biết chào mẹ đấy!

- Giáo dục : Các phải ngoan ngoãn , lời ông bà, bố mẹ, chăm ngoan ,học giỏi

2 Giới thiệu bài:

Cô có một câu chuyện nói về một chú thỏ không lời mẹ Để biết chuyện gì sẽ xảy với chú thỏ con, chúng mình nghe truyện “ Thỏ không lời” nhé!

3 Hướng dẫn:

a.Hoạt động 1: Kể diễn cảm

- Câu chuyện có tên là “Thỏ không lời” - Cô kể lần 1: Không dùng tranh

- Cô kể lần 2: Kể theo tranh

- Tóm tắt nội dung: Câu chuyện nói về bạn thỏ không nghe lời, mẹ thỏ dặn thỏ ở nhà không được chơi xa, vậy mà thỏ nghe lời rủ của bạn bướm mải chơi quên đường về,may gặp bác gấu

-Trẻ hát

-Trẻ trò chuyện cô - “ Mẹ yêu không nào “ ạ - Con cò , mẹ, bạn nhỏ - Không ạ

- Con cò bị lạc đường - Có ạ

- Trẻ nghe

(3)

nên bác gấu đưa về nhà, thỏ đã hối hận và xin lỗi thỏ mẹ

- Cho trẻ đọc tên câu chuyện - Cô kể lần 3:Cô kể bằng mô hình b.Hoạt động 2: Đàm thoại.

- Cô vừa kể cho các câu chuyện có tên là gì? - Trong câu chuyện có những ? Ai biết nào? - Mẹ thỏ đã dặn bạn thỏ thế nào?

( Cô gọi một số trẻ trả lời )

- Ai đã rủ bạn thỏ chơi? Ai biết giơ tay nào? - Bạn thỏ có nghe lời mẹ không?

- Ai đã đưa bạn thỏ về nhà?

- Khi về nhà bạn thỏ đã nói gì với mẹ?

Giaó dục trẻ ở nhà các phải ngoan ngoãn ,luôn lời ông bà ,bô mẹ, không được chơi xa, chơi thì phải xin phép ông bà, bố mẹ chúng mình Củng cố.

- Hỏi trẻ tên câu chuyện?

- Gd trẻ biết yêu thương những người thân gia đình và biết nghe lời ông bà, bố mẹ

5.Kết thúc:

- Nhận xét ,tuyên dương trẻ

- Cho lớp đứng dậy hát và vận động theo bài “Trời nắng trời mưa”

- Trẻ đọc

- Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ kể tên - Trẻ trả lời - Bạn bướm ạ - Không ạ - Bác gấu

- Bạn thỏ đã xin lỗi mẹ - Trẻ lắng nghe

- “ Thỏ không lời “ ạ

Ngày đăng: 01/02/2021, 09:41

w