- Tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó là nhấn mạnh tình yêu Tổ quốc từ những giọt mồ hôi của con người.. Người kể phải xưng ngôi thứ nhất (tôi), khác với văn bản trong SGK, câu chuyện [r]
(1)Trường THPT ………… ĐỀ CHÍNH THỨC
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – NĂM 2020 - 2021 Môn: Ngữ Văn - Khối 10
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ SỐ 1
I ĐỌC HIỂU: (3 điểm)
Đọc văn sau trả lời câu hỏi:
Yêu Tổ quốc từ giọt mồ hôi tảo tần Mồ hôi rơi cánh đồng cho lúa thêm hạt Mồ hôi rơi công trường cho ngơi nhà thành hình, thành khối Mồ rơi đường nơi rẻo cao Tổ quốc của thầy cô mùa nắng để nuôi ước mơ cho em thơ Mồ hôi rơi trên thao trường đầy nắng gió người lính để giữ yên bình màu xanh cho Tổ quốc…
(Nguồn http://vietbao.vn ngày 9-5-2014) 1 Văn thuộc phong cách ngôn ngữ nào? (0.5 điểm)
2 Biện pháp tu từ sử dụng chủ yếu văn trên? Nêu tác dụng biện pháp tu từ (1.0 điểm)
3 Những từ ngữ: cánh đồng, công trường gợi nhớ đến đối tượng sống (1.0 điểm)
4 Đặt nhan đề cho văn (0.5 điểm) II LÀM VĂN: (7 điểm)
Truyền thuyết An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy câu chuyện có sức hấp dẫn lưu truyền dân gian buổi đầu lịch sử dân tộc – câu chuyện vừa mang nét thực vừa mang nét huyền thoại thời Âu Lạc
Hãy hóa thân thành An Dương Vương kể lại Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thuỷ (có thể thay đổi số tình tiết đoạn cuối câu chuyện).
(2)-HẾT-ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH: 2020 - 2021 Mơn: NGỮ VĂN 10 - ĐỀ CHÍNH THỨC
I- ĐỌC HIỂU: (3 điểm) Câu 1: (0.5 điểm) PCNN Báo chí Câu 2: (1 điểm):
- Biện pháp tu từ sử dụng nhiều văn phép điệp cấu trúc câu (Mồ hôi rơi) (0.5 điểm)
- Tác dụng biện pháp nghệ thuật nhấn mạnh tình u Tổ quốc từ giọt mồ hôi người (0.5 điểm)
Câu 3: (1 điểm)
Những từ ngữ: cánh đồng, công trường gợi nhớ đến người nông dân, công nhân sống
Câu 4: (0.5 điểm)
Nhan đề văn bản: Yêu Tổ quốc, Tổ quốc tôi. II LÀM VĂN: (7 điểm)
1- Yêu cầu kĩ năng:
- HS vận dụng kĩ kể chuyện sáng tạo Người kể phải xưng thứ (tôi), khác với văn SGK, câu chuyện kể thứ ba
- Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy; khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp 2- Yêu cầu kiến thức:
- Chọn lọc chi tiết việc tiêu biểu truyện
- Có thể thay đổi vài tình tiết phải đảm bảo tôn trọng cốt lõi lịch sử không làm học giáo dục truyện
- Biết kết hợp yếu tố biểu cảm để lời kể thêm sinh động hấp dẫn 3- Biểu điểm:
- Điểm 6-7: Nắm vững cốt truyện, chuyện kể có sáng tạo Diễn đạt sáng, bố cục mạch lạc
- Điểm 4-5-: Nắm vững cốt truyện, chuyện kể có sáng tạo chưa kết hợp yếu tố biểu cảm Văn viết trơi chảy, sai vài lỗi tả, diễn đạt
(3)