Đang tải... (xem toàn văn)
Là những của cải có sẵn trong môi trường tự nhiên con người khai thác và sử dụng chúng cho lợi ích của bản thân và cộng đồngB. Cả hai ý trên.[r]
(1)Ma trận đề kiểm tra cuối năm học, lớp 5
Mạch kiến thức, kĩ
Số câu số điểm
Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng
TN KQ TL TNK Q TL TN KQ TL TN KQ TL TNK Q TL
Số tự nhiên, phân số, số thập phân
các phép tính với chúng Tỉ số phần
trăm
Số câu 2 4 3
Số
điểm 1,0 1,0 4,0 2,0 4,0
Đại lượng đo đại lượng: độ dài,
khối lượng, thời gian, diện tích, thể
tích
Số câu 1 2
Số
điểm 0,5 0,5 1,0
Yếu tố hình học: chu vi, diện tích, thể tích hình
đã học
Số câu
Số
điểm 1,5 1,5
Giải tốn chuyển động đều;
bài tốn có liên quan đến phép tính với số đo thời
gian
Số câu 1
Số
điểm 1,5 1,5
Tổng
Số câu 3 3 3 2 6 5
Số
điểm 1,5 1,5 4,0 3,0 3,0 7,0
(2)Họ tên:……… ……… Lớp 5……
ĐỀ KIỂM TA MM TÁN ́P 5 Học kì II năm học 2019 – 2020
(Thời gian 40 phút không kể thời gian chép đề̀)
Điểm ́ời phê Thầy cô
Câu (M1̀)
Số thập phân gồm 55 đơn vị, phần trăm, phần nghìn viết là:
A 55, 720 B 55, 072 C 55,027 D 55,702 Câu 2: (M1̀)
Phép trừ 712,54 - 112,54 có két là:
A 70,54 B 700,54 C 600 D 700,54 Câu (M2̀)
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
Giá trị biểu thức: 136,5 – 100 : 2,5 x 0,9 là:
A 100,5 B 110,5 C 100 D.105,5 Câu (M1̀)
2 15 phút = phút
A 120 phút B 135 phút C 215 phút D 205 phút Câu (M2̀)
Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 55 17 m2 = , ha
A 55,0017 B 55,17 C 55, 017 D 55, 000017 Câu (M2̀)
Lớp học có 18 nữ 12 nam Hỏi số học sinh nữ chiếm phần trăm số học sinh lớp?
A 150% B 60% C 40% D 80% Câu (M3̀)
Đặt tính tính :
a/ 355,23 + 347,56 b/ 479,25 – 367,18
(3)Câu (M3̀)
Tính giá trị biểu thức: (53,8 x 2,3̀) + 234,24
Câu (M3̀)
Tìm x :
X – 23,4 = 8,4 x
Câu 10 (M4̀) Một người xe máy từ khởi hành từ A lúc 30 phút đến B lúc 42 phút Quãng đường AB dài 60km Em tính vận tốc trung bình xe máy với đơn vị đo km/ giờ?
Bài giải
Bài 11 (M4̀) Một đám đất hình thang có đáy lớn 150 m đáy bé 5
đáy lớn, chiều cao
2
(4)Bài giải
(5)
HƯP.G DẪ CHẤM TÁN ́P 5 CUỐI HỌC KÌ II
.ăm học: 2019-2020
Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6
Đáp án B C D B B
Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Câu (2 điểm̀) Đặt tính tính :
a/ 355,23 + 347,56 b/ 479,25 – 367,18 +
355,23 _ 479,25
347,56 367,18
702,79 112,07
c/ 28,5 x 4,3 d/ 24,5 :
x 28,5 24,5
4,3 35 3.5
855
1140 122,55
Câu (1 điểm̀)
Tính giá trị biểu thức: (53,8 x 2,3̀) + 234,24 = 123,74 + 234,24 = 357,98
Câu (1 điểm̀) Tìm x :
X – 23,4 = 8,4 x X – 23,4 = 16,8 X = 23,4 + 16,8 X = 40,2
Câu 10: (1,5 điểm̀) Có lời giải, phép tính tính kết quả: Bài giải:
(6)9 42 phút - 30 phút = 12 phút Đổi 12 phút = 1,
Vận tốc trung bình xe máy 60 : 1,2 = 50 (km/giờ̀)
Đáp số: 50 km /giờ
Bài 11: (1,5 điểm) Có lời giải, phép tính tính kết quả Bài giải:
Đáy bé hình thang 150 : x = 90 (m̀) Chiều cao hình thang:
150 : x = 60 (m̀) Diện tích hình thang: (150 + 90̀) x 60 : = 7200 (m2̀)
Đáp số: 7200 m2
(7)5 BẢ.G THIẾT KẾ M TAẬ ĐỀ KIỂM TA KHÁ HỌC – CUỐI KÌ II
Mạch kiến thức, kĩ
Số câu số điểm
Mức + Mức Mức Tổn
TN TL TN T
L
TN TL TN TL
1 Sự biến đổi chất
Số câu 2
Câu số 1,
Số điểm 1 1 đ
2 Sử dụng lượng
Số câu 1 1
Câu số
Số điểm 1 1 đ
3 Sự sinh sản thực vật
Số câu 2
Câu số 6,
Số điểm 2
4 Sự sinh sản động vật
Số câu 1 1
Câu số
Số điểm 0,5 đ 0,5 đ đ
5 Môi trường tài nguyên
Số câu 1 1
Câu số
Trường: Tiểu học Khương Tiên Thứ … ngày … tháng … năm 2017 Họ tên:……… ………
Lớp 5……
ĐỀ KIỂM TA MM KHÁ HỌC ́P 5 Học kì II năm học 2019 – 2020
(Thời g̀ani35 phút không kể thời gian chép đề̀)
Điểm ́ời phê Thầy cô
I Trắc nghiệm: (7,5 điểm̀) Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Câui1: (1 điểm̀) Để sản xuất muối biển từ nước biển, người ta sử dụng phương pháp nào?
A Lọc B Lắng C Chưng cất D Phơi nắng Câui2: (1 điểm̀) Nguồn lượng chủ yếu sống Trái đất gì? A Mặt trời B Mặt trăng C Gió D Cây xanh Câui3: (0,5 điểm̀) Hợp tử phát triển thành gì?
(8)Câui4: (1 điểm̀) Hiện tượng đầu nhụy nhận hạt phấn nhị gọi gì? A Sự thụ phấn B Sự thụ tinh C Sự sinh sản
Câui5: (1 điểm̀) Khi hổ sống độc lập? A Từ tháng đến năm rưỡi
B Từ hai tháng đến năm rưỡi C Từ năm rưỡi đến hai năm tuổi D Từ hai năm đến hai năm rưỡi tuổi
Câui6: (0,5 điểm̀) Lồi hươu có tập tính sống nào?
A Theo bầy đàn B Từng đôi C Đơn độc D Riêng rẽ Câui7: (0,5 điểm̀) Tài nguyên thiên nhiên gì?
A Là cải người làm để sử dụng cho lợi ích thân cộng đồng
B Là cải có sẵn môi trường tự nhiên người khai thác sử dụng chúng cho lợi ích thân cộng đồng
C Cả hai ý
Câui8: (1 điểm̀) Mơi trường tự nhiên có vai trị quan trọng đời sống người?
A Cung cấp thức ăn, nước uống, khí thở, nơi
B Cung cấp tài nguyên thiên nhiên để người sử dụng đời sống, sản xuất
C Là nơi tiếp nhận chất thải sinh hoạt, trình sản xuất hoạt động khác người
D Tất ý
Câui9: (0,5 điểm̀) Môi trường tự nhiên cung cấp cho người gì? A Thức ăn, nước uống
B Nước dùng sinh hoạt, công nghiệp C Chất đốt ( rắn, lỏng, khí̀)
D Tất ý
Câui10: (0,5 điểm̀) Môi trường tự nhiên nhận từ hoạt động người gì?
A Nước tiểu, phân, rác thải B Khí thải, khói
C Nước thải sinh hoạt, nước thải công nghiệp D Tất ý trên.
II Tự luận: (2,5 điểm̀)
Câui1: (1 điểm̀) Dung dịch gì?
(9)Câui2: (1 điểm̀) Chúng ta cần làm để tránh lãng phí điện? Câui3: (0,5 điểm̀) Kể tên số tài nguyên thiên nhiên mà em biết?
ĐN N BÀI KT KHÁ HỌC I Trắc nghiệm: (7,5 điểm̀)
Câu Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10
Đáp án D C B B D D D
Điểm điểm điểm 0,5 điểm điểm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm II Tự luận: (2,5 điểm̀)
Câui1: (1 điểm̀) Dung dịch gì?
Hỗn hợp chất lỏng với chất rắn bị hòa tan phân bố hỗn hợp chất lỏng với chất lỏng hòa tan vào gọi dung dịch
Câui2: (1 điểm̀) Chúng ta cần làm để tránh lãng phí điện? Để tránh lãng phí điện, cần ý:
- Chỉ dùng điện cần thiết, khỏi nhà nhớ tắt đèn, quạt, tivi
- Tiết kiệm điện đun nấu, sưởi, (ủì) quần áo (vì việc cần dùng nhiều lượng điệǹ)
(10)