Theo em, cách để rác thải như vậy không tốt cho môi trường vì các loại rác thải để lẫn lộn gây lãng phí tài nguyên, ô nhiễm môi trườngA. Ý kiến đề xuất của em trong trường hợp này.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT ………… TRƯỜNG TIỂU HỌC …………
-BÀI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019 – 2020
MÔN: KHOA HỌC - LỚP 5 Thời gian: 40 phút – Không kể thời gian giao đề Họ tên học sinh: Lớp
Giám thị 1: Giám thị
Điểm (bằng số): Điểm (bằng chữ) Giám khảo 1: Giám khảo Phần I: Trắc nghiệm khách quan
Em khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Khi em bé sinh ra, dựa vào quan thể để biết bé trai hay bé gái ? A Cơ quan tuần hoàn C Cơ quan tiêu hóa
B Cơ quan sinh dục Đ Có quan hơ hấp
Câu 2: Tuổi dậy trai thường bắt đầu vào khoảng ? A Từ 10 đến 15 tuổi C Từ 13 đến 17 tuổi B Từ 10 đến 19 tuổi D Từ 15 đến 19 tuổi
Câu 3: Tại nói tuổi dậy có tầm quan trọng đặc biệt đời người ?
A Vì tuổi này, thể phát triển nhanh chiều cao cân nặng
B Vì tuổi này, quan sinh dục bắt đầu phát triển, gái xuất kinh nguyệt, trai có tượng xuất tinh
C Vì tuổi có biến đổi tình cảm, suy nghĩ mối quan hệ xã hội D Cả A, B , C
Câu 4: Phát biểu sau bệnh sốt rét không đúng?
A Là bệnh truyền nhiễm B Là bệnh khơng có thuốc chữa C Cần giữ vệ sinh nhà môi trường xung quanh để phòng bệnh D Bệnh ký sinh trùng gây
Câu 5: HIV không lây qua đường ?
A Tiếp xúc thông thường B Đường máu C Đường tình dục D Từ mẹ sang lúc mang thai sinh
Câu 6: Khi sử dụng thuốc kháng sinh khơng nên làm ?
Phách
(2)A Tuân theo dẫn bác sĩ
B Dùng thuốc kháng sinh biết xác cách dùng biết thuốc dùng cho loại bệnh nhiễm khuẩn ?
C Nếu dùng thuốc kháng sinh mà có tượng dị ứng phải dùng lại
D Nếu dùng thuốc kháng sinh mà có tượng dị ứng phải dùng hết cho hết liều theo dẫn ban đầu bác sĩ
Câu 7: Thủy tinh thường có tính chất ?
A.Trong suốt, cứng dễ vỡ, không hút ẩm, không cháy, khơng bị a-xít ăn mịn B Trong suốt, khơng gỉ, dễ vỡ, khơng hút ẩm, khơng cháy, khơng bị a-xít ăn mịn
C.Trong suốt, khơng gỉ,cứng dễ vỡ, khơng hút ẩm, khơng cháy, khơng bị a-xít ăn mịn D Trong suốt, không gỉ, cứng dễ vỡ, không hút ẩm, khơng bị a-xít ăn mịn
Câu 8: Đặc điển sau đặc điểm chung cho đồng nhôm?
A Dẻo B Dẫn điện C Có màu đỏ nâu D Dễ bị gỉ
Câu 9: Em nối chữ cột A với chữ cột B cho phù hợp.
Câu 10: Trong tự nhiên, sắt có đâu ?
A Thiên thạch hợp kim B Quặng sắt quạng nhôm C Quặng sắt hợp kim D Thiên thạch quặng sắt
Câu 11: Các đồ vật làm đất nung gọi ?
A Đồ sành B Đồ sứ C Đồ gốm D Đồ thủy tinh
Câu 12: Cho từ sau: ( rỗng; sử dụng; thẳng đứng ) Em điền từ vào chỗ trống cho phù hợp đoạn sau:
Cây tre có dáng thân thân tre tre làm nhà, đồ dùng gia đình, dụng cụ để sản xuất
A
a Xi măng b Gạch ngói c Thép
B
1 Để làm cầu bắc qua sông, làm đường ray tàu hỏa Để xây tường, lát sân, lát nhà
3 Để làm vữa xây, bê tông
(3)Phần II: Tự luận
Câu 13:Em cần làm để phịng tránh tai nạn giao thông đường bộ.
Câu 14: Trong thùng rác nhà em có nhiều loại rác thải bỏ vào thùng như: gốc rau, giấy sử dụng, lon bia, chai nhựa, vỏ chuối, thức ăn thừa……
a Theo em, cách để rác thải tốt cho mơi trường chưa ? Vì ? b Em đề xuất cụ thể cách để rác thải tốt trường hợp này.
MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN KHOA HỌC LỚP - NĂM HỌC 2019 - 2020
Mạch kiến thức, kĩ năng
Số câu
và số Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng
(4)điểm
1 Sự sinh sản Số câu 1 1
Câu số 1
2.Từ tuổi vị thành
niên đến tuổi già Số câu 2 2
Câu số 2 ; 3
3 Phòng bệnh Số câu 1 2 3
Câu số 5 4 ; 6
4 An toàn cuộc sống
Số câu Câu số 5 Vật chất
năng lượng
Số câu 3 3 1 1 6 2
Câu số 7-9- 11 8,10,12 13 14
Tổng Số câu 12 2
ĐÁP ÁN CHẤM ĐIỂM MÔN KHOA HỌC CUỐI HỌC KỲ I
MÔN KHOA HỌC LỚP 5 - NĂM HỌC 2019 - 2020
Phần I: Trắc nghiệm khách quan ( điểm )
(5)Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11
B C D B A D C B D C
- Câu 12: Thứ tự từ đền là: thẳng đứng – rỗng – sử dụng.
Phần II: Tự luận: đ
Câu 13: Để phòng tránh tai nạn giao thông đường cần: ( điểm )
- Nghiêm chỉnh chấp hành Luật giao thông đường (đi phần đường đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông )
- Không đùa nghịch, chạy nhảy hay đá bóng lịng đường - Tìm hiểu, học tập để biết roc Luật giao thông đường
- Thận trọng qua đường tuân theo dẫn đèn tín hiệu
Câu 14: ( điểm )
a Theo em, cách để rác thải khơng tốt cho mơi trường loại rác thải để lẫn lộn gây lãng phí tài ngun, nhiễm môi trường
b Ý kiến đề xuất em trường hợp - Cần phân loại rác trước thải:
+ rác hữu cơ: ( gốc rau, vỏ chuối )
+ rác vô cơ: ( giấy, sử dụng, lon bia , chai nhựa ) dùng để tái chế tái sử dụng * Chú ý : ( Học sinh trả lời theo hướng khác cho điểm )
A
a Xi măng b Gạch ngói c Thép
B
1 Để làm cầu bắc qua sông, làm đường ray tàu hỏa Để xây tường, lát sân, lát nhà
3 Để làm vữa xây, bê tông