Đang tải... (xem toàn văn)
Theo em, cách để rác thải như vậy không tốt cho môi trường vì các loại rác thải để lẫn lộn gây lãng phí tài nguyên, ô nhiễm môi trườngA. Ý kiến đề xuất của em trong trường hợp này.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT ………… TRƯỜNG TIỂU HỌC …………
-BÀI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019 – 2020
MÔN: KHOA HỌC - LỚP 5 Thời gian: 40 phút – Không kể thời gian giao đề Họ tên học sinh: Lớp
Giám thị 1: Giám thị
Điểm (bằng số): Điểm (bằng chữ) Giám khảo 1: Giám khảo Phần I: Trắc nghiệm khách quan
Em khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Khi em bé sinh ra, dựa vào quan thể để biết bé trai hay bé gái ? A Cơ quan tuần hoàn C Cơ quan tiêu hóa
B Cơ quan sinh dục Đ Có quan hơ hấp
Câu 2: Tuổi dậy trai thường bắt đầu vào khoảng ? A Từ 10 đến 15 tuổi C Từ 13 đến 17 tuổi B Từ 10 đến 19 tuổi D Từ 15 đến 19 tuổi
Câu 3: Tại nói tuổi dậy có tầm quan trọng đặc biệt đời người ?
A Vì tuổi này, thể phát triển nhanh chiều cao cân nặng
B Vì tuổi này, quan sinh dục bắt đầu phát triển, gái xuất kinh nguyệt, trai có tượng xuất tinh
C Vì tuổi có biến đổi tình cảm, suy nghĩ mối quan hệ xã hội D Cả A, B , C
Câu 4: Phát biểu sau bệnh sốt rét không đúng?
A Là bệnh truyền nhiễm B Là bệnh khơng có thuốc chữa C Cần giữ vệ sinh nhà môi trường xung quanh để phòng bệnh D Bệnh ký sinh trùng gây
Câu 5: HIV không lây qua đường ?
A Tiếp xúc thông thường B Đường máu C Đường tình dục D Từ mẹ sang lúc mang thai sinh
Câu 6: Khi sử dụng thuốc kháng sinh khơng nên làm ?
Phách
(2)A Tuân theo dẫn bác sĩ
B Dùng thuốc kháng sinh biết xác cách dùng biết thuốc dùng cho loại bệnh nhiễm khuẩn ?
C Nếu dùng thuốc kháng sinh mà có tượng dị ứng phải dùng lại
D Nếu dùng thuốc kháng sinh mà có tượng dị ứng phải dùng hết cho hết liều theo dẫn ban đầu bác sĩ
Câu 7: Thủy tinh thường có tính chất ?
A.Trong suốt, cứng dễ vỡ, không hút ẩm, không cháy, khơng bị a-xít ăn mịn B Trong suốt, khơng gỉ, dễ vỡ, khơng hút ẩm, khơng cháy, khơng bị a-xít ăn mịn
C.Trong suốt, khơng gỉ,cứng dễ vỡ, khơng hút ẩm, khơng cháy, khơng bị a-xít ăn mịn D Trong suốt, không gỉ, cứng dễ vỡ, không hút ẩm, khơng bị a-xít ăn mịn
Câu 8: Đặc điển sau đặc điểm chung cho đồng nhôm?
A Dẻo B Dẫn điện C Có màu đỏ nâu D Dễ bị gỉ
Câu 9: Em nối chữ cột A với chữ cột B cho phù hợp.
Câu 10: Trong tự nhiên, sắt có đâu ?
A Thiên thạch hợp kim B Quặng sắt quạng nhôm C Quặng sắt hợp kim D Thiên thạch quặng sắt
Câu 11: Các đồ vật làm đất nung gọi ?
A Đồ sành B Đồ sứ C Đồ gốm D Đồ thủy tinh
Câu 12: Cho từ sau: ( rỗng; sử dụng; thẳng đứng ) Em điền từ vào chỗ trống cho phù hợp đoạn sau:
Cây tre có dáng thân thân tre tre làm nhà, đồ dùng gia đình, dụng cụ để sản xuất
A
a Xi măng b Gạch ngói c Thép
B
1 Để làm cầu bắc qua sông, làm đường ray tàu hỏa Để xây tường, lát sân, lát nhà
3 Để làm vữa xây, bê tông
(3)Phần II: Tự luận
Câu 13:Em cần làm để phịng tránh tai nạn giao thông đường bộ.
Câu 14: Trong thùng rác nhà em có nhiều loại rác thải bỏ vào thùng như: gốc rau, giấy sử dụng, lon bia, chai nhựa, vỏ chuối, thức ăn thừa……
a Theo em, cách để rác thải tốt cho mơi trường chưa ? Vì ? b Em đề xuất cụ thể cách để rác thải tốt trường hợp này.
MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN KHOA HỌC LỚP - NĂM HỌC 2019 - 2020
Mạch kiến thức, kĩ năng
Số câu
và số Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng
(4)điểm
1 Sự sinh sản Số câu 1 1
Câu số 1
2.Từ tuổi vị thành
niên đến tuổi già Số câu 2 2
Câu số 2 ; 3
3 Phòng bệnh Số câu 1 2 3
Câu số 5 4 ; 6
4 An toàn cuộc sống
Số câu Câu số 5 Vật chất
năng lượng
Số câu 3 3 1 1 6 2
Câu số 7-9- 11 8,10,12 13 14
Tổng Số câu 12 2
ĐÁP ÁN CHẤM ĐIỂM MÔN KHOA HỌC CUỐI HỌC KỲ I
MÔN KHOA HỌC LỚP 5 - NĂM HỌC 2019 - 2020
Phần I: Trắc nghiệm khách quan ( điểm )
(5)Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11
B C D B A D C B D C
- Câu 12: Thứ tự từ đền là: thẳng đứng – rỗng – sử dụng.
Phần II: Tự luận: đ
Câu 13: Để phòng tránh tai nạn giao thông đường cần: ( điểm )
- Nghiêm chỉnh chấp hành Luật giao thông đường (đi phần đường đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông )
- Không đùa nghịch, chạy nhảy hay đá bóng lịng đường - Tìm hiểu, học tập để biết roc Luật giao thông đường
- Thận trọng qua đường tuân theo dẫn đèn tín hiệu
Câu 14: ( điểm )
a Theo em, cách để rác thải khơng tốt cho mơi trường loại rác thải để lẫn lộn gây lãng phí tài ngun, nhiễm môi trường
b Ý kiến đề xuất em trường hợp - Cần phân loại rác trước thải:
+ rác hữu cơ: ( gốc rau, vỏ chuối )
+ rác vô cơ: ( giấy, sử dụng, lon bia , chai nhựa ) dùng để tái chế tái sử dụng * Chú ý : ( Học sinh trả lời theo hướng khác cho điểm )
A
a Xi măng b Gạch ngói c Thép
B
1 Để làm cầu bắc qua sông, làm đường ray tàu hỏa Để xây tường, lát sân, lát nhà
3 Để làm vữa xây, bê tông