1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

161 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 161
Dung lượng 1,92 MB

Nội dung

Năm 2012, Jihoon Jeno và cs nghiên cứu ứng dụng phương pháp VEP trong bệnh giảm thị lực và bệnh lý thần kinh thị cho thấy, bằng cách thay đổi kích thích về tần số và thời gian, đã phân[r]

Ngày đăng: 16/01/2021, 00:18

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
3. Nguyễn Xuân Nguyên (1996). Giải phẫu mắt ứng dụng trong lâm sàng và sinh lý thị giác, Nhà xuất bản Y học, Hà Nôi Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giải phẫu mắt ứng dụng trong lâm sàng và sinh lý thị giác
Tác giả: Nguyễn Xuân Nguyên
Nhà XB: Nhà xuất bản Y học
Năm: 1996
4. M.F. Marmor, A.B. Fulton (2009). ISCEV Standard for full – field clinlcal electroretinograpphy (2008 update). Original Research Article 118, 69 - 77 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Original Research Article
Tác giả: M.F. Marmor, A.B. Fulton
Năm: 2009
6. Fishman G.A, Birch D.G, Holder G.E (2001). Electrophygiologic testing in disorders of the retina, optic nerve, and visual pathway. The foundation of the American academy of opthalmology, No.2 Sách, tạp chí
Tiêu đề: The foundation of the American academy of opthalmology
Tác giả: Fishman G.A, Birch D.G, Holder G.E
Năm: 2001
8. Ikejiri M, Adachi- Usami E, Mizota A et al (2002). Pattern visual evoked potetials in traumatic optic neuropathy. Opthalmologica, 216, 415 - 419 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Opthalmologica
Tác giả: Ikejiri M, Adachi- Usami E, Mizota A et al
Năm: 2002
9. Thomas Meigen, Mathias Kramer (2007). Optimizing electrode positions and analysis strategies for multifocal VEP recording by ROC analysis. Vision Research, 1445 - 1454 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Vision Research
Tác giả: Thomas Meigen, Mathias Kramer
Năm: 2007
10. Kenneth D.S, Robert A.G (2005). Traumatic optic neuropathy, a critical update. Medscape, 6 - 9 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Medscape
Tác giả: Kenneth D.S, Robert A.G
Năm: 2005
11. Mark D.H, Bryan S.S (2005). Flash visual evoked potentials predict visual outcome in traumatic opti neuropathy. Opthalmic Plasic and Reconstructive Sugery, 20(5), 342 - 346 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Opthalmic Plasic and Reconstructive Sugery
Tác giả: Mark D.H, Bryan S.S
Năm: 2005
12. Rinalduzzi S, Brusa A, Jones S.J (2001). Variation of visual evoked potential delay to stimulation of central, nasal, and temporal regions of the macula in optic neuritis. Journal of Neurology Neurosugery and Psychiatry, 70, 28 - 35 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Journal of Neurology Neurosugery and Psychiatry
Tác giả: Rinalduzzi S, Brusa A, Jones S.J
Năm: 2001
13. Negishi C, Takasho M, Fujimoto N et al (2001). Visual evoked potentials in relation to visual acuity in macular disease. Acta Ophthalmonogica Scandianvica, 23 - 32 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Acta Ophthalmonogica Scandianvica
Tác giả: Negishi C, Takasho M, Fujimoto N et al
Năm: 2001
14. Chua B, Mitchell P (2004). Consequences of amblyopia on education, occupation, and long term vision loss. Opthalmologica, 88, 1119 - 1121 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Opthalmologica
Tác giả: Chua B, Mitchell P
Năm: 2004
15. Morale SE, Hughbanks-Wheaton DK, Cheng C et al (2012). Visual acuity assessment of children with special nedds. Am orthopt J, 62 - 69 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Am orthopt J
Tác giả: Morale SE, Hughbanks-Wheaton DK, Cheng C et al
Năm: 2012
16. Takashi Yorifuji, Katsuyuki Murata (2013). Visual evoked potentials in children prenatally exposed to methylmercury. Neuro Toxicology, 37, 15 - 18 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Neuro Toxicology
Tác giả: Takashi Yorifuji, Katsuyuki Murata
Năm: 2013
17. Sarno S (2000). Electrophygiological correlates of visual impairments after traumatic brain injury. Vision Research, 40 - 43 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Vision Research
Tác giả: Sarno S
Năm: 2000
18. Jing-Jing Feng, Wei-Ping Wang (2012). Flash visual evoked potentials in preterm infants. Neuro Toxicology, 35, 117 - 118 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Neuro Toxicology
Tác giả: Jing-Jing Feng, Wei-Ping Wang
Năm: 2012
19. Anne L, Coleman (2012). Aplyopia, American academi of ophthalmology, 167 - 173 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Aplyopia
Tác giả: Anne L, Coleman
Năm: 2012
20. Carlton J, Kaltenthaler E (2011). Amblyopia and quality of life: a systematic review. Eye (Lond), 25, 403 - 413 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Eye (Lond)
Tác giả: Carlton J, Kaltenthaler E
Năm: 2011
21. Davidson S, Quinn GE (2011). The impact of pediatric vision disorders in adulthood. Pediatrics, 127(3), 34 - 39 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Pediatrics
Tác giả: Davidson S, Quinn GE
Năm: 2011
22. Felius J, Chandler DL, Holmes JM (2010). Evaluating the burden of amblyopia treatment from the parent and child's perspective. J AAPOS, 14(3), 89 - 95 Sách, tạp chí
Tiêu đề: J AAPOS
Tác giả: Felius J, Chandler DL, Holmes JM
Năm: 2010
23. Pediatric eye disease investigator group (2009). Treatment of severe amblyopia with weekend atropine: results from 2 randomized clinical trials. J AAPOS, 13(2), 58 - 63 Sách, tạp chí
Tiêu đề: J AAPOS
Tác giả: Pediatric eye disease investigator group
Năm: 2009
24. Heravian (2011). Simultaneous Pattern Visual Evoked Potential and Pattern Electroretinogram in Strabismic and Anisometropic Amblyopia.Iran red crescent Med, 13, 21 - 26 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Iran red crescent Med
Tác giả: Heravian
Năm: 2011

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 1.1. Cấu tạo của mắt -
Hình 1.1. Cấu tạo của mắt (Trang 3)
Hình 1.2. Cấu trúc của võng mạc -
Hình 1.2. Cấu trúc của võng mạc (Trang 6)
Hình 1.3. Các phần của tế bào nón và tế bào que -
Hình 1.3. Các phần của tế bào nón và tế bào que (Trang 8)
Hình 1.4. Sơ đồ chuyển hoá của rhodopsin -
Hình 1.4. Sơ đồ chuyển hoá của rhodopsin (Trang 9)
Hình 1.5. Sơ đồ cơ chế hình thành điện thế ở tế bào nhận cảm ánh sáng -
Hình 1.5. Sơ đồ cơ chế hình thành điện thế ở tế bào nhận cảm ánh sáng (Trang 11)
Hình 1.6. Sơ đồ đường dẫn truyền thị giác -
Hình 1.6. Sơ đồ đường dẫn truyền thị giác (Trang 14)
Hình 1.7. Vỏ não thị giác -
Hình 1.7. Vỏ não thị giác (Trang 16)
Hình 1.10. Vị trí mắc điện cực theo tiêu chuẩn Queen Square -
Hình 1.10. Vị trí mắc điện cực theo tiêu chuẩn Queen Square (Trang 33)
Hình 1.11. Hình dạng các sóng bình thường của VEP -
Hình 1.11. Hình dạng các sóng bình thường của VEP (Trang 35)
+ Bảng thị lực 5 mét Landolt. -
Bảng th ị lực 5 mét Landolt (Trang 47)
Hình 2.1. Máy Neuropack S1 MEB-9400 -
Hình 2.1. Máy Neuropack S1 MEB-9400 (Trang 47)
Hình 2.3. Vị trí mắc điện cực theo tiêu chuẩn Queen Square -
Hình 2.3. Vị trí mắc điện cực theo tiêu chuẩn Queen Square (Trang 51)
Hình 2.4. Bảng màu kích thích gồm cá cô vuông đen trắng -
Hình 2.4. Bảng màu kích thích gồm cá cô vuông đen trắng (Trang 52)
Hình 2.5. Sơ đồ nghiên cứu -
Hình 2.5. Sơ đồ nghiên cứu (Trang 56)
Bảng 3.2. Một số đặc điểm vòng đầu, thị lực của nhóm trẻ em nhược thị theo lớp tuổi (n = 126)   -
Bảng 3.2. Một số đặc điểm vòng đầu, thị lực của nhóm trẻ em nhược thị theo lớp tuổi (n = 126) (Trang 58)
+ Kết quả bảng 3.2 cho thấy không có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê về các chỉ số vòng đầu, thị lực giữa các lớp tuổi với p > 0,05 -
t quả bảng 3.2 cho thấy không có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê về các chỉ số vòng đầu, thị lực giữa các lớp tuổi với p > 0,05 (Trang 58)
Sóng hình chữ “V” -
ng hình chữ “V” (Trang 61)
9,9% 7,4% Sóng hình chữ „W‟ -
9 9% 7,4% Sóng hình chữ „W‟ (Trang 61)
Biểu đồ 3.3. Tỷ lệ VEP hình chữ “V” và hình chữ „W‟ của trẻ nhược thị do lác và nhược thị do tật khúc xạ ở lớp tuổi 6 đến < 10 tuổi  -
i ểu đồ 3.3. Tỷ lệ VEP hình chữ “V” và hình chữ „W‟ của trẻ nhược thị do lác và nhược thị do tật khúc xạ ở lớp tuổi 6 đến < 10 tuổi (Trang 62)
Sóng hình chữ „W‟ Sóng hình chữ “V” -
ng hình chữ „W‟ Sóng hình chữ “V” (Trang 62)
Biểu đồ 3.5. So sánh tỷ lệ VEP hình chữ “V” và hình chữ „W‟ ở trẻ em bình thường và bệnh nhi nhược thị ở lớp tuổi 6 đến < 10 tuổi -
i ểu đồ 3.5. So sánh tỷ lệ VEP hình chữ “V” và hình chữ „W‟ ở trẻ em bình thường và bệnh nhi nhược thị ở lớp tuổi 6 đến < 10 tuổi (Trang 63)
Biểu đồ 3.6. So sánh tỷ lệ VEP hình chữ “V” và hình chữ „W‟ ở trẻ em bình thường và bệnh nhi nhược thị ở lớp tuổi 10 đến 13 tuổi -
i ểu đồ 3.6. So sánh tỷ lệ VEP hình chữ “V” và hình chữ „W‟ ở trẻ em bình thường và bệnh nhi nhược thị ở lớp tuổi 10 đến 13 tuổi (Trang 64)
Biểu đồ 3.7. So sánh tỷ lệ VEP hình chữ “V” và hình chữ „W‟ ở bệnh nhi nhược thị do lác và do tật khúc xạ với trẻ em bình thường  -
i ểu đồ 3.7. So sánh tỷ lệ VEP hình chữ “V” và hình chữ „W‟ ở bệnh nhi nhược thị do lác và do tật khúc xạ với trẻ em bình thường (Trang 65)
Biểu đồ 3.8. So sánh tỷ lệ VEP hình chữ “V” và hình chữ „W‟ ở bệnh nhi nhược thị do lác và do tật khúc xạ với trẻ em bình thường   -
i ểu đồ 3.8. So sánh tỷ lệ VEP hình chữ “V” và hình chữ „W‟ ở bệnh nhi nhược thị do lác và do tật khúc xạ với trẻ em bình thường (Trang 66)
Biểu đồ 3.9. So sánh tỷ lệ sóng VEP hình chữ “V” và hình chữ „W‟ giữa nhóm nhược thị do lác và nhược thị do TKX ở nhóm trẻ nhược thị  -
i ểu đồ 3.9. So sánh tỷ lệ sóng VEP hình chữ “V” và hình chữ „W‟ giữa nhóm nhược thị do lác và nhược thị do TKX ở nhóm trẻ nhược thị (Trang 67)
Bảng 3.23. Thời gian liên đỉnh (ms) trung bình của 2 đường ghi cùng bên và đối bên mắt được kích thích ở mắt nhược thị và mắt lành ở nhóm trẻ  -
Bảng 3.23. Thời gian liên đỉnh (ms) trung bình của 2 đường ghi cùng bên và đối bên mắt được kích thích ở mắt nhược thị và mắt lành ở nhóm trẻ (Trang 79)
Bảng 3.31. So sánh điện thế liên đỉnh (µV )của các sóng giữa nhóm trẻ nhược thị do lác và nhóm trẻ nhược thị do tật khúc xạ với nhóm trẻ bình thường  -
Bảng 3.31. So sánh điện thế liên đỉnh (µV )của các sóng giữa nhóm trẻ nhược thị do lác và nhóm trẻ nhược thị do tật khúc xạ với nhóm trẻ bình thường (Trang 85)
Bảng 3.33. So sánh điện thế liên đỉnh (µV) của các sóng giữa nhóm trẻ nhược thị do lác và nhóm trẻ nhược thị do tật khúc xạ với nhóm trẻ bình thường  -
Bảng 3.33. So sánh điện thế liên đỉnh (µV) của các sóng giữa nhóm trẻ nhược thị do lác và nhóm trẻ nhược thị do tật khúc xạ với nhóm trẻ bình thường (Trang 87)
Bảng 3.34. So sánh thời gian tiềm tàng (ms) trung bình của mắt nhược thị ở các nhóm trẻ nhược thị theo theo mức độ nhược thị  -
Bảng 3.34. So sánh thời gian tiềm tàng (ms) trung bình của mắt nhược thị ở các nhóm trẻ nhược thị theo theo mức độ nhược thị (Trang 88)
+ Kết quả bảng 3.35 cho thấy có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê về điện thế liên đỉnh của các sóng N 75 - P100, P100 - N145, N75 - N145  giữa các nhóm  trẻ nhược thị mức độ nhẹ và mức độ trung bình với nhóm trẻ nhược thị mức  độ nặng với p < 0,05 -
t quả bảng 3.35 cho thấy có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê về điện thế liên đỉnh của các sóng N 75 - P100, P100 - N145, N75 - N145 giữa các nhóm trẻ nhược thị mức độ nhẹ và mức độ trung bình với nhóm trẻ nhược thị mức độ nặng với p < 0,05 (Trang 89)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...