Đang tải... (xem toàn văn)
Ôn lại kiến thức đã học về thể thơ thất ngôn bát cú, em hãy nhận dạng thể thơ của bài Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác về các phương diện số câu, số chữ, cách gieo vần. Trả lời[r]
(1)SOẠN BÀI VÀO NHÀ NGỤC QUẢNG ĐÔNG CẢM TÁC
Hướng dẫn soạn ngữ văn lớp vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác ngắn gọn soạn vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác phần luyện tập trang 147 148 sách giáo khoa Ngữ Văn lớp tập
(2)Câu 1
Phân tích cặp câu - 2, tìm hiểu khí phách phong thái nhà chí sĩ rơi vào vòng tù ngục.
Trả lời
(3)▪ Tự xưng hào kiệt: ý thức mạnh mẽ tài năng, chí khí thân
▪ Ý thức cốt cách, phong thái ung dung, hào hoa, phong lưu
▪ Điệp từ "vẫn" khẳng định chắn lĩnh bậc anh hào
- Chạy mỏi chân tù
(4)▪ "mỏi chân" nên " tù": chủ động nghỉ ngơi lẽ tất yếu
▪ Hiên ngang khinh thường cảnh tù ngục
➥ Khí phách người anh hùng trước hiểm nguy kiên cường, lạc quan Chí khí thường tồn văn học truyền thống (thơ tỏ chí)
(5)Đọc lại cặp câu 3-4, em thấy giọng điệu có thay đổi so với hai câu thơ trên? Vì sao? Lời tâm có ý nghĩa nào?
Trả lời
(6)- Nhìn thẳng vào hồn cảnh khó khăn thân ( khách khơng nhà, người có tội) để kiên tâm, vững chí đường cịn gian nan
- Lời tâm chân tình có ý nghĩa:
(7)▪ Tạo hình ảnh đối lập hai cặp câu nhấn mạnh lênh đênh, đời sóng gió qua bật lên hình ảnh người chí sĩ u nước kiên cường
Câu 3
Em hiểu ý nghĩa cặp câu 5-6? Lối nói khoa trương có tác dụng việc biểu người anh hùng, hào kiệt.
(8)Bủa tay ôm chặt bồ kinh tế
Mở miệng cười tan oán thù
Ý nghĩa câu thơ 5- 6:
▪ Khẳng định tâm bền chí trước nghiệp cứu nước, cứu đời lớn lao
(9)- Lối nói nhằm:
▪ Nâng lên sức vóc người anh hùng lên tới mức siêu nhiên, phi thường
▪ Tạo giọng điệu hào hùng chung cho toàn thơ
- Cặp câu tuân thủ quy tắc đối nhằm giữ nhịp cho toàn
(10)Hai câu thơ cuối kết tinh tư tưởng tồn thơ Em cảm nhận điều từ hai câu thơ ấy?
Trả lời
Hai câu thơ cuối:
(11)▪ Điệp từ "còn" nhấn vào tiếp diễn, tiếp tục chiến đấu đất nước
▪ Lời thách thức "nguy hiểm sợ đâu": giữ vững ý chí, lý tưởng, kiên định với nghiệp cứu nước, vươn lên, bất chấp hiểm nguy
Soạn vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác phần luyện tập
(12)Ôn lại kiến thức học thể thơ thất ngôn bát cú, em nhận dạng thể thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác phương diện số câu, số chữ, cách gieo vần.
Trả lời
- Thể thơ thất ngôn bát cú bắt nguồn từ thơ Đường, phổ biến Việt Nam vào thời Bắc thuộc, chủ yếu bút quý tộc sử dụng
(13)+ Luật lệ trắc:
Các tiếng nhất(1)- tam(3)- ngũ (5)
Các tiếng nhị (2)- tứ(4) lục (6) phân minh
(14)- Bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác thơ thất ngôn bát cú Đường luật: câu, chữ, gieo vần cuối câu 1, 2, 4, 6,
Nội dung
(15)Soạn vào nhà ngục Quảng Đơng cảm tác ngắn nhất
Câu 1
Khí phách phong thái chí sĩ rơi vào ngục qua câu câu 2:
(16)- Khí phách ngạo nghễ, kiên cường: xem tù chốn dừng chân mỏi, tung hồnh tiếp, nhà tù khơng giam giữ tinh thần ý chí nhà thơ
Câu 2
(17)- Lời tâm thể hiện:
▪ Cuộc đời dành cho cách mạng Con đường cứu nước gian lao, phiêu bạt, hiểm nguy làm “khách khơng nhà”, “người có tội”
▪ Hình tượng “người có tội” lên kì vĩ, cao đẹp “bốn bể”, “năm châu”
(18)- Ý nghĩa cặp câu 5-6: Ước vọng trị nước cứu đời, muốn làm cho thiên hạ thái bình, sống an vui “tan ốn thù”
- Lối nói khoa trương có tác dụng: Cho thấy khí người anh hùng, ước vọng cao đẹp người chí sỹ yêu nước
(19)Cảm nhận hai câu thơ cuối: Hai câu thơ cuối khẳng định rõ khí phách, ý chí bền bỉ bậc hào kiệt
- Từ “còn” thể niềm tin sắt đá đường cách mạng tiếp tục
- “bao nhiêu nguy hiểm sợ đâu”: lịng dũng cảm, tinh thần lạc quan người anh hùng
(20)- Bài thơ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác viết thể thất ngôn bát cú Đường luật
▪ Chữ thứ hai câu chữ “là” thuộc bằng, thơ viết theo luật
(21)Xem thêm:
Bài trước: Soạn Đập đá Côn Lôn Bài tiếp theo: Muốn làm thằng cuội