NV7-T73

Học kì II Ngữ văn 7 Tuần 20 Tiết 73 Ngày soạn: Ngày dạy: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất Giáo án chi tiết I. Mục tiêu. Giúp học sinh hiểu sơ lợc thế nào là tục ngữ. Hiểu nội dung, một số hình thức nghệ thuật (kết cấu, nhịp điệu, cách lập luận) và ý nghĩa của những câu tục ngữ trong bài học. Rèn kĩ năng phân tích ý nghĩa của tục ngữ, học thuộc lòng. Bớc đầu có ý thức sử dụng tục ngữ phù hợp khi nói, viết. II- Chuẩn bị GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo HS: SGK, vở ghi III- tổ chức lớp học Sĩ số: 7A 7B Hình thức tổ chức lớp học: Độc lập cá nhân, phối hợp nhóm nhỏ IV- Hoạt động dạy học HĐ của GV - HS Nội dung HĐ1: Kiểm tra (Phần chuẩn bị bài, sgk của hs). HĐ2: Giới thiệu chung GV: Cho HS đọc chú thích. HS: đọc ? Em hiểu tục ngữ là gì? H. trả lời. G. Bổ sung, nhấn mạnh về nội dung, hình thứccủa tục ngữ. ? Nêu đặc điểm của tục ngữ ? Với đặc điểm nh vậy, tục ngữ có tác dụng gì? HĐ3: Đọc Tìm hiểu chung GV: Hớng dẫn Cách đọc: Chậm, rõ ràng, vần lng, ngắt nhịp. H. đọc văn bản. ? Theo em, câu tục ngữ nào thuộc đề tài th/nh, câu nào thuộc lao I. Giới thiệu chung. 1. Khái niệm. Tục ngữ là những câu nói dân gian diễn đạt những kinh nghiệm của nhân dân về th/nh, con ngời, XH . 2. Đặc điểm: - Ngắn gọn, có kết cấu bền vững, có h/a, nhịp điệu. - Dễ nhớ, dễ lu truyền. - Có 2 lớp nghĩa. -> Làm cho lời nói thêm hay, sinh động. II. Đọc Tìm hiểu chung 1. Đọc, chú thích.(sgk) 2. Bố cục: - Tục ngữ về th/nh: 1,2,3,4. - Tục ngữ về lao động sx: 5,6,7,8. động sx? ? Nhóm tục ngữ này đúc rút kinh nghiệm từ những hiện tợng nào? H.+ Th/nh: hiện tợng (t), thời tiết (nắng, ma, bão, lụt) + Lao động sx: Giá trị của đất, chăn nuôi, các yếu tố quan trọng trong trồng trọt. HĐ4: Phân tích ? Hai đề tài trên có điểm nào gần gũi mà có thể gộp vào 1 vb? H. suy luận, trả lời. Gv : Hớng dẫn hs phân tích từng câu tục ngữ, tìm hiểu các mặt: + Nghĩa của câu tục ngữ. + Cơ sở thực tiễn của kinh nghiệm nêu trong câu tục ngữ. + Trờng hợp vận dụng. ? Giải nghĩa câu tục ngữ C1 HS : Giải nghĩa ? Liên hệ vận dụng vào cuộc sống Lu ý: Kinh nghiệm trên không phải bao giờ cũng đúng. (câu 2) ? Giải nghĩa câu tục ngữ C2 HS : Giải nghĩa ? Liên hệ: HS: Liên hệ + Tháng 7 heo may, chuồn chuồn bay thì bão. + Tháng 7 kiến đàn, đại hàn hồng thủy. Gv: Nhân dân đã quan sát tỉ mỉ từ những biểu hiện nhỏ nhất trong tự nhiên để từ đó rút ra đợc những nhận xét to lớn, chính xác. ? Giải nghĩa câu tục ngữ C3 HS : Giải nghĩa ? Liên hệ vận dụng vào cuộc sống HS : Liên hệ ? Giải nghĩa câu tục ngữ C4 -> Hai đề tài có liên quan: Th/nh có liên quan đến sx, nhất là trồng trọt, chăn nuôi. Các câu đều đợc cấu tạo ngắn, có vần, nhịp, đều do dân gian sáng tạo và truyền miệng. III. Phân tích 1. Những câu tục ngữ về thiên nhiên: * Câu 1: - Tháng 5 (Âm lịch) đêm ngắn / ngày dài Tháng 10 (Âm lịch) đêm dài / ngày ngắn - Vần lng, đối, phóng đại làm nổi bật t/c trái ngợc giữa đêm và ngày trong mùa hạ, mùa đông. - Vận dụng: Tính toán thời gian, sắp xếp công việc cho phù hợp, giữ gìn sức khỏe cho phù hợp với từng mùa. * Câu 2: - Đêm trớc trời có nhiều sao, ngày hôm sau có nắng to.( Và ngợc lại) - Cơ sở thực tế: Trời nhiều sao -> ít mây -> nắng. Trời ít sao -> nhiều mây -> ma. - Vận dụng: Nhìn sao dự đoán đợc thời tiết để chủ động trong công việc ngày hôm sau (sx hoặc đi lại). * Câu 3: - Chân trời xuất hiện những áng mây có màu mỡ gà là trời sắp có bão. - Vận dụng: Dự đoán bão, chủ động giữ gìn nhà cửa hoa màu. * Câu 4: - Kiến bò nhiều lên cao vào tháng 7 là HS : Giải nghĩa ? Liên hệ vận dụng vào cuộc sống HS : Liên hệ ? Giải nghĩa câu tục ngữ C5 HS : Giải nghĩa ? Cách nói nh câu tục ngữ có hợp lí ko? Tại sao đất quý hơn vàng? (Hợp lý vì đất là nơi nuôi sống con ngời, là nơi con ngời sinh sống, là nguồn lợi vô hạn) ? Vận dụng câu này trong trờng hợp nào? Gv: Tuy nhiên cũng cần chú ý điều kiện tự nhiên của mỗi vùng miền khác nhau, giúp con ngời biết khai thác điều kiện hoàn cảnh tự nhiên để sản xuất ra của cải vật chất. ? Tìm những câu tục ngữ khác nói lên vai trò của những yếu tố này? - Một lợt tát, 1 bát cơm. - Ngời đẹp vì lụa, . ? Giải nghĩa câu tục ngữ C6 HS : Giải nghĩa ? Liên hệ vận dụng vào cuộc sống HS : Liên hệ ? Giải nghĩa câu tục ngữ C7 HS : Giải nghĩa ? Liên hệ vận dụng vào cuộc sống HS : Liên hệ ? Giải nghĩa câu tục ngữ C8 HS : Giải nghĩa ? Liên hệ vận dụng vào cuộc sống dấu hiệu trời sắp ma to, bão lụt. - Vận dụng: chủ động phòng chống bão lụt. 2. Những câu tục ngữ về lao động sản xuất. * Câu 5: - Đất đợc coi nh vàng, thậm chí quý hơn vàng. - Vận dụng: Phê phán hiện tợng lãng phí đất , đề cao giá trị của đất. * Câu 6: - Nói về thứ tự các nghề, các công việc đem lại lợi ích kinh tế: Nuôi cá - làm vờn- làm ruộng. - Vận dụng: Khai thác tốt điều kiện, hoàn cảnh để làm ra nhiều của cải vật chất. * Câu 7: - Khẳng định thứ tự quan trọng của các yếu tố nớc, phân, chăm sóc, giống đối với nghề trồng trọt, đặc biệt là lúa nớc. - Vận dụng: Cần bảo đảm đủ 4 yếu tố thì lúa tốt, mùa màng bội thu. * Câu 8: - Khẳng định tầm quan trọng của thời vụ và của việc cày xới, làm đất đồi với nghề trồng trọt. - Vận dụng: - Gieo cấy đúng thời vụ. HS : Liên hệ Gv: Tục ngữ lao động sx thể hiện sự am hiểu sâu sắc nghề nông, nhất là trồng trọt, chăn nuôi, những kinh nghiệm quý báu có ý nghĩa thực tiễn cao. Gv hớng dẫn hs tìm hiểu đặc điểm nghệ thuật của các câu tục ngữ. Hs đọc ghi nhớ, đọc thêm. ? Tìm thêm tục ngữ thuộc 2 chủ đề trên? HĐ5: Củng cố. ? Đặc điểm của tục ngữ? ? Nội dung đề tài của tục ngữ trong vb? HĐ6: Hớng dẫn. - Học thuộc vb. - Su tầm thêm tục ngữ theo đề tài đã học. - Soạn: Chơng trình địa phơng. - Cải tạo đất sau mỗi vụ. 3. Đặc điểm diễn đạt của tục ngữ. - Ngắn gọn, xúc tích. - Vần lng, nhịp. - Các vế: Đối xứng cả về hình thức lẫn nội dung. - Lập luận chặt chẽ, hình ảnh cụ thể sinh động, sử dụng cách nói quá, so sánh. * Ghi nhớ: sgk (5).