Lựa chọn các từ cho trước trong khung để điền vào chỗ chấm trong các câu dưới đây cho phù hợp:.. - Không khí gồm hai thành phần chính là ……….[r]
(1)TRƯỜNG TH TRẦN QUANG
KHẢI
Họ tên: Lớp:
SỐ BÁO DANH
………
KTĐK – HỌC KÌ – 2018 - 2019 Môn: KHOA HỌC – LỚP 4
Ngày …… / 12/2018 (Thời gian: 40 phút)
Giám thị
-Điểm Nhận xét Giám khảo
… /0.5đ
… /0.5đ
…/1đ
…/1đ
PHẦN LÀM BÀI CỦA HỌC SINH
(Đánh dấu vào trước câu trả lời từ câu đến câu 2) 1 Người thừa cân béo phì có nguy mắc bệnh gì?
a Bệnh mắt b Rối loạn tiêu hóa c Tim mạch, tiểu đường d Kém phát triển trí tuệ
2 Thức ăn chứa nhiều chất bột đường là: a thịt, cá, trứng, cua
b đậu cô ve, đậu nành, rau cải c bắp.dừa, lạc, mỡ lợn, xôi nếp d gạo, bún, khoai lang, bắp
3 Nối thông tin cột A với thông tin cột B cho phù hợp: A
Cơ thể thiếu
B Tác hại là
Chất đạm Còi xương
I-ốt Mắt nhìn kém,có thể mù lòa
Vi-ta-min A Kém phát triển thể lực trí tuệ
Vi-ta-min D Suy dinh dưỡng
4: Các tranh cho em biết khơng khí có tính chất gì?:
(2)……… ……… ……… ………
………
……… …
……… ………
Tính chất khơng khí là
…/1đ
…/1đ
…/1đ
…/1đ
… /2đ
…/1 đ
5 Quá trình lấy thức ăn, nước uống, khơng khí từ mơi trường xung quanh để
tạo chất riêng cho thể và thải chất cặn bã môi trường thường được gọi chung là trình gì?
(Đánh dấu vào trước câu trả lời nhất) a Quá trình hơ hấp
b Q trình tiết c Q trình tiêu hóa
d Quá trình trao đổi chất
6 Vai trị nước sống là gì?
(Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống)
a Nước chiếm phần lớn trọng lượng thể người động vật
b Nước cần cho thực vật động vật sống nước c Nhờ có nước mà thể hấp thu chất dinh dưỡng hòa tan d Nước giúp người vui chơi giải trí
Câu Lựa chọn từ cho trước khung để điền vào chỗ chấm câu dưới cho phù hợp:
- Khơng khí gồm hai thành phần ……… , ………
- Ngoài hai thành phần chủ yếu trên, khơng khí cịn chứa thành phần khác
như ………., nước, ………….………….bụi
8 Sơ đồ: Sự chuyển thể nước.
(Điền từ vào chỗ chấm cho thích hợp)
Câu Nêu ví dụ chứng tỏ người vận dụng tính chất nước vào cuộc sống (mỗi tính chất nêu hai ví dụ)
Nước chảy từ cao xuống thấp: ………
………
Nước hịa tan số chất ………
……… Câu 10 Trong trường hợp nào phải dùng bình ơ-xy?
(3)
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM MƠN KHOA HỌC LỚP 4 KTĐK HỌC KÌ – NĂM HỌC 2018 – 2019 1 c (0,5 điểm)
2 d (0,5 điểm)
3 Chất đạm / Suy dinh dưỡng I-ốt / Kém phát triển thể lực trí tuệ Vi-ta-min A / Mắt nhìn kém,có thể mù Vi-ta-min D / Cịi xương
- đến ý 0.5 đ - ý điểm
+ Hai ý 0.5 điểm
4 Trả lời:Khơng khí khơng có hình dạng định Khơng khí nén lại hoặcgiãn Khơng khí có xung quanh
+ đến ý 0.5 điểm 5 d
6 Thứ tự đáp án : Đ – S – Đ – Đ + ý 0.5 điểm
7 Thứ tự từ cần điền : ơ-xy/ Ni-tơ/ các-bơ-níc/ vi khuẩn,
+ Điền đến từ : 0.5 đ 8.
+ Điền từ : 0.5 đ
9 Nước chảy từ cao xuống thấp: lợp mái nhà dốc xuống để thoát nước nhanh, chạy máy phát điện Nước hịa tan số chất: pha nước chanh giải khát, pha nước muối để súc miệng
+ Mỗi ý 0.5đ
10 Người ta phải dùng bình ơ-xy để thở khi: bị khó thở ( bệnh nặng), lặn sâu biển, leo lên đỉnh ngọnnúi cao
+ ý 1đ + ý 0.5 điểm
(4)MA TRẬN ĐỂ KIỂM TRA MÔN KHOA HỌC LỚP HỌC KỲ I NĂM HỌC 2018 - 2019
NỘI DUNG KIẾN THỨC – KỸ NĂNG CẦN ĐÁNH GIÁ
Câu
SỐ CÂU HỎI
HÌNH THỨC CÂU HỎI TRẮC
NGHIỆM TỰ LUẬN
Nhận biết Hi
ểu Nh
ận biết
Hiể u
Vậ n dụ ng
Vận dụng phản hồi
Phịng bệnh béo phì câu 1 0.5
Các chất dinh dưỡng có thức ăn - Chất bột đường
Câu
1 0.5
Tính chất nước Câu 1
Tính chất khơng khí, Làm để biết có khơng khí
Câu
1
Trao đổi chất người câu 1
Vai trò nước với sống người câu 1
Khơng khí gồm có thành phần nào? câu 1
Sự chuyển thể nước câu 1
Tính chất nước Câu 1
Khơng khí cần cho sống Câu
10 1