Đang tải... (xem toàn văn)
Ngắm nhìn bức tranh với tựa đề Anh trai tôi người anh thấy vô cùng hối hận vì mình quá nhỏ nhen trước tâm hồn nhân hậu, hồn nhiên của đứa em gáib. Câu 2 (trang 34 Ngữ Văn 6 Tập 2):.[r]
(1)Soạn bài lớp 6 : Bức tranh của em gái (siêu ngắn)
Bố cục Bức tranh của em gái tôi
- Phần (từ đầu đến phát huy tài năng): tài cô bé Kiều Phương phát
- Phần (tiếp đến muốn anh nhận): thay đổi tình cảm người anh với em gái Kiều Phương
- Phần (còn lại): người anh nhận nhược điểm tình cảm trẻo, nhân hậu em gái
I Đọc hiểu văn bản
Câu (trang 34 Ngữ Văn Tập 2):
Kiều Phương bé có khiếu hội họa Tài phát Tiến Lê, người bạn bố đến chơi Cả nhà vui mừng chăm chút cho tài cô bé Thấy người anh buồn cảm thấy bị coi thường , thấy bất tài nên ln gắt gỏng cau có khó chịu với em Cịn bé hồn nhiên trước Rồi Kiều Phương dự trại thi vẽ thiếu nhi quốc tế Trước bé xét nét anh Trong thi tranh Kiều Phương đạt giải Cô bé muốn anh nhận giải với Ngắm nhìn tranh với tựa đề Anh trai người anh thấy vô hối hận nhỏ nhen trước tâm hồn nhân hậu, hồn nhiên đứa em gái
Câu (trang 34 Ngữ Văn Tập 2):
a Nhân vật câu chuyện Kiều Phương, chi tiết nhân vật khác xoay quanh làm rõ nhân vật này, ý đồ nghệ thuật tác phẩm tác giả gói gọn nhân vật
b Truyện kể theo lời nhân vật người anh
→ Tác dụng: đem lại giá trị khách quan cho câu chuyện
Câu (trang 34 Ngữ Văn Tập 2):
(2)- Lúc trước thấy em gái tự chế màu vẽ người anh tò mò định theo dõi em
- Khi tài hội họa cô bé phát người anh mặc cảm ghen tị với anh: cảm thấy bất tài, cần lỗi nhỏ tơi gắt um lên,
- Khi đứng trước tranh trao giải người anh ngỡ ngàng, hãnh diện hối hận vơ nhỏ nhen thân
b Khi tài em gái phát người anh thân với em gái trước người anh thấy bất tài ln bị đẩy ngồi thêm vào ghen tị nhỏ nhen với em gái
c Giải thích tâm trạng người anh đứng trước tranh:
- Ngỡ ngàng bất ngờ
- Hãnh diện đẹp lí trí lẫn tâm hồn thể tranh
- Xấu hổ hối hận khơng xứng đáng với tâm hồn lòng nhân hậu em gái
Câu (trang 34 Ngữ Văn Tập 2):
- Đoạn kết truyện người anh không trả lời câu hỏi mộc mạc mẹ mà cậu ta lại hiểu câu nói mẹ cách đầy ẩn ý thể hối hận có thái độ hồn tồn khác với người em nhân hậu
- Nhân vật người anh có tâm hồn nhạy cảm trung thực nhận điều chưa tốt
Câu (trang 34 Ngữ Văn Tập 2):
- Cô em gái truyện hồn nhiên, vô tư sáng
- Điều khiến em cảm thấy mến nhân vật lịng độ lượng nhân hậu, lịng cảm hóa người anh
Luyện tập
(3)Đoạn văn tham khảo
Sau lời hỏi mẹ lịng tơi trào lên cảm giác khó tả Em tơi có lịng nhân hậu tâm hồn thật đẹp Tôi trách thân mình q ích kỉ, khơng nhận điều Tơi hãnh diện mặt lịng em tơi , tơi ln cậu bé tranh này: nhân hậu, hồn nhiên, trong sáng Tôi thầm nhủ sau thay đổi thân để hình trang vẽ em gái tơi thành thực
Câu (trang 35 Ngữ Văn Tập 2):
Bài tham khảo:
Tháng trước gia đình em vừa nhận tin vui anh trai em vinh được nhận danh hiệu: Học sinh tiêu biểu Thủ đô Khi nghe anh kể, bố mẹ em ngỡ anh nói đùa Nhưng lúc sau cô giáo chủ nhiệm anh đã gọi điện thông báo Cả nhà em khuôn mặt vui mừng rạng rỡ hẳn lên. Ông bà tự hào cháu chăm ngoan hiếu học Bố mẹ vui trẻ mấy tuổi bao vất vả ngày lao động mệt nhọc tan biến Mẹ xoa đầu em bảo: Cố gắng noi gương anh nha Em vui cho anh Em biết anh là động lực cho em phấn đấu Em tự nhủ giống anh đem cho bố mẹ nhiều niềm vui nữa.