Kết luận : Câu chuyện cho ta thấy phẩm chất tốt đẹp của những người làng quê, họ sẵn sàng chia sẻ khó khăn với người khác, sẵn sàng hi sinh cứu người và lòng thuỷ chung của người thành [r]
(1)GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3 TẬP ĐỌC
ĐÔI BẠN I MỤC TIÊU
A - Tập đọc
1 Đọc thành tiếng
Đọc từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: giặc Mĩ, thị xã, san sát, nườm nượp, lăn tăn, vùng vẫy, tuyệt vọng, ướt lướt thướt, hốt hoảng, sẵn lòng sẻ nhà sẻ cửa,
Ngắt, nghỉ sau dấu câu cụm từ
Đọc trôi chảy tồn phân biệt lời dẫn chuyện lời nhân vật
2 Đọc hiểu
Hiểu nghĩa từ ngữ bài: sơ tán, sa, công viên, tuyệt vọng,
Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt
đẹp người dân làng quê sẵn sàng giúp đỡ người khác, hi sinh người khác lịng thuỷ chung người thành phố với người sẵn sàng giúp đỡ lúc khó khăn, gian khổ
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Tranh minh hoạ tập đọc (phóng to, có thể)
Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc
(2)- Yêu cầu HS đọc trả lời câu hỏi nội dung tập đọc Nhà rông Tây Nguyên
- Nhận xét cho điểm HS
2 DẠY - HỌC BÀI MỚI
Hoạt động dạy Hoạt động học
* Giới thiệu (1 phút)
- Yêu cầu HS mở SGK trang 129 đọc tên chủ điểm, sau giới thiệu : Trong tuần 16 17 học Tiếng Việt cho em có thêm hiểu biết người cảnh vật thành thị nông thôn Bài tập đọc mở đầu chủ điểm Đơi bạn Qua câu chuyện tình bạn Thành và Mến, biết rõ phẩm chất tốt đẹp người thành phố người làng quê
* Hoạt động : Luyện đọc (30 phút) Mục tiêu :
Đọc từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: giặc Mĩ, thị xã, san sát, nườm nượp, lăn tăn, vùng vẫy, tuyệt vọng, ướt lướt thướt, hốt hoảng, sẵn lòng sẻ nhà sẻ cửa,
Ngắt, nghỉ sau dấu câu
các cụm từ
Hiểu nghĩa từ ngữ bài: sơ tán, sao sa, công viên, tuyệt vọng,
(3)Cách tiến hành: a) Đọc mẫu
- GV đọc mẫu tồn lượt, ý:
+ Giọng người dẫn chuyện : thong thả, rõ ràng
+ Giọng bé : kêu cứu thất
+ Giọng bố Thành : trầm lắng, xúc động
b) HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Hướng dẫn đọc câu luyện phát âm từ khó, dễ lẫn
- Hướng dẫn đọc đoạn giải nghĩa từ khó
- Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài, sau theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS
- Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa từ
- Theo dõi GV đọc mẫu
- HS nhìn bảng đọc từ ngữ cần ý phát âm nêu mục tiêu
- Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết Đọc vòng
- Đọc đoạn theo hướng dẫn GV
(4)- Yêu cầu HS tiếp nối đọc trước lớp, HS đọc đoạn
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm
- Tổ chức thi đọc nhóm
* Hoạt động : HD tìm hiểu ( phút ) Mục tiêu :
HS trả lời câu hỏi
Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện
Cách tiến hành :
- GV gọi HS đọc lại trước lớp
- Yêu cầu HS đọc lại đoạn hỏi : Thành Mến kết bạn với vào dịp ?
- Giảng : Vào năm 1965 đến 1973, giặc Mĩ không ngừng ném bom phá hoại miền Bắc, nhân dân thủ đô thành thị miền Bắc phải sơ tán nông thôn, người có nhiệm vụ lại thành phố
- Hỏi : Mến thấy thị xã có lạ?
đọc câu khó :
- Người làng quê đấy,/ ạ.// Lúc đất nước có chiến tranh,/ họ sẵn lịng sẻ nhà/ sẻ cửa.// Cứu người,/ họ không hề ngần ngại.//
- Yêu cầu HS đọc giải để hiểu nghĩa từ HS đặt câu với từ tuyệt vọng.
- HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi SGK
- Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm
- nhóm thi đọc tiếp nối
- HS đọc, lớp theo dõi SGK
- Đọc thầm trả lời : Thành Mến kết bạn với từ ngày nhỏ, giặc Mĩ ném bom miền Bắc, gia đình Thành phải rời thành phố sơ tán quê Mến nông thôn
(5)- Ra thị xã Mến thấy lạ em thích cơng viên Cũng cơng viên, Mến để lại lòng người bạn thành phố khâm phục Vậy cơng viên, Mến có hành động đáng khen ?
- Hỏi : Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính đáng q ?
- Hãy đọc câu nói người bố cho biết em hiểu câu nói bố?
- Yêu cầu HS đọc câu hỏi thảo luận cặp đôi để trả lời câu hỏi : Tìm chi tiết nói lên tình cảm thuỷ chung gia đình Thành người giúp đỡ
- Mến thấy thị xã lạ, thị xã có nhiều phố, phố nhà ngói san sát, cao, thấp chẳng giống nhà quê Mến ; dòng xe cộ lại nườm nượp ; đêm đèn điện sáng sa
- Khi chơi công viên, nghe tiếng kêu cứu, Mến lao xuống hồ cứu em bé vùng vẫy tuyệt vọng
- Mến dũng cảm sẵn sàng cứu người, bạn khéo léo cứu người
- Câu nói người bố khẳng định phẩm chất tốt đẹp người làng quê, họ sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ khó khăn gian khổ với người khác, cứu người họ không ngần ngại
(6)Kết luận : Câu chuyện cho ta thấy phẩm chất tốt đẹp người làng quê, họ sẵn sàng chia sẻ khó khăn với người khác, sẵn sàng hi sinh cứu người lòng thuỷ chung người thành phố người giúp đỡ
* Hoạt động : Luyện đọc lại (6 phút) Mục tiêu :
Đọc trôi chảy tồn phân biệt
được lời dẫn chuyện lời nhân vật
Cách tiến hành:
- GV chọn đọc mẫu đoạn bài, sau yêu cầu HS chọn đọc lại đoạn
- Nhận xét cho điểm HS
Mến thị xã chơi, Thành đưa bạn thăm khắp nơi thị xã Bố Thành nhớ dành suy nghĩ tốt đẹp cho Mến người dân quê
- Tự luyện đọc, sau đến HS đọc đoạn trước lớp, lớp theo dõi nhận xét
Củng cố, dặn dò (4 phút)
- Hỏi : Em có suy nghĩ người thành phố (người nông thôn)?
- Nhận xét tiết học, yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe chuẩn bị sau
- đến HS trả lời theo suy nghĩ em
Rút kinh nghiệm tiết dạy
(7)