Đang tải... (xem toàn văn)
Đảm bảo các yêu cầu sau, được 5 điểm: -Viết được một đoạn văn ngắn theo yêu cầu đề bàia. - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả..[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT HÒA THÀNH
TRƯỜNG TH LONG THÀNH NAM
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 3
NĂM HỌC: 2015-2016 A KIỂM TRA ĐỌC:
I Đọc thành tiếng (6 điểm):
-Học sinh đọc đoạn khoảng 70 chữ/ phút thuộc chủ đề học học kì II GV chọn đoạn văn SGK Tiếng Việt 3, tập 2; ghi tên bài, số trang vào phiếu cho HS bốc thăm Sau đọc trả lời câu hỏi nội dung đọc GV nêu
II Đọc thầm làm tập: (4 điểm).
-Học sinh đọc thầm bài: “Buổi học thể dục”; sách Tiếng Việt tập 2, trang 89,90 Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời
1 Nhiệm vụ buổi học thể dục gì? (1 điểm) a Leo lên cột cao
b Đứng thẳng người xà ngang c Cả ý trên.
2 Vì Nen-li miễn tập thể dục? (1 điểm) a Vì cậu bị ốm
b Vì cậu bị tật từ nhỏ. c Vì cậu xin thầy.
3 Sự vật (con vật) câu sau nhân hóa? (1điểm) a Những chị lúa phất phơ bím tóc.
b Ruộng lúa chín vàng ươm c Ngựa Con có lơng đẹp
4 Em dùng câu hỏi cho phận câu gạch chân: (1 điểm) - Con phải đến bác thợ rèn để xem lại móng.
a Để làm gì? b Bằng gì? c Ở đâu? B Kiểm tra viết:
I Chính tả (nghe viết) -15 phút.
-Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: Bác sĩ Y-éc-xanh từ: Tuy nhiên, với bà đến rộng mở, bình yên (Tiếng Việt 3, tập trang 106) (5 điểm).
II Tập làm văn: (5 điểm):
-Hãy viết đoạn văn ngắn từ câu kể người lao đơng trí óc mà em biết theo gợi ý đây:
+ Người tên gì? Ở đâu? Quan hệ với em nào?
+ Cơng việc ngày người gì? Người làm việc nào? + Cơng việc cần thiết, quan trọng nào?
+ Em có thích cơng việc người khơng?
Người đề
(2)PHÒNG GD-ĐT HÒA THÀNH
TRƯỜNG TH LONG THÀNH NAM
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MƠN TỐN LỚP 3 NĂM HỌC: 2015-2016 I TRẮC NGHIỆM: (6 điểm)
Chọn câu trả lời tập sau:
Bài 1: Số lớn số: 76 823, 76 832, 76 382, 872 là: (1 điểm)
a 872 b 76 832 c 76 382 d 76 823
Bài 2: Số liền sau số 81 039 là: (1 điểm)
a 81 038 b 81 400 c 81 040
Bài 3: Chương trình phim hoạt hình bắt đầu lúc 15 phút kết thúc lúc Hỏi chương trình phim hoạt hình kéo dài phút? (1 điểm):
a 15 phút b.30 phút c phút Bài 4: Có 7m 3cm = ? cm (1 điểm)
a 73 cm b.703 cm c 730 cm
Bài 5: Viết kết vào chỗ chấm:
Một hình chữ nhật có chiều dài 9cm, chiều rộng 6cm: (2 điểm) a Chu vi hình chữ nhật là……
b Diện tích hình chữ nhật là……
II TỰ LUẬN: (4 ĐIỂM)
Bài 1: Đặt tính tính (2 điểm):
a/ 35 820 + 25 079 b/ 92 684 – 45 326
……… ………
……… ………
……… ………
c/ 17 092 x d/ 25 295 :
……… ………
……… ………
……… ………
Bài 3: (2 điểm)
Có 2135 xếp vào thùng Hỏi thùng xếp vở?
Bài giải
(3)HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT
A Kiểm tra đọc: 10 điểm I Đọc thành tiếng: điểm
-Học sinh đọc rõ ràng, rành mạch đoạn văn văn tốc độ khoảng 70 chữ / phút, biết ngắt nghỉ chỗ Trả lời câu hỏi đạt điểm
-Học sinh đọc chưa rõ ràng rành mạch đoạn văn, tốc độ không đạt yêu cầu tùy mức độ đạt điểm 5, 4, 3, 2,
II Đọc thầm làm tập (4 điểm)
-Đáp án câu 1: c (1 điểm), câu 2: b (1 điểm), câu 3: a (1 điểm), câu 4: a (1 điểm). B Kiểm tra viết: (10 điểm).
I.Chính tả: điểm.
-Mỗi lỗi tả trừ 0.5 điểm
-Chữ viết khơng rõ ràng, sai độ cao kích thước, trình bày bẩn trừ tròn điểm II.Tập làm văn: điểm
Đảm bảo yêu cầu sau, điểm: -Viết đoạn văn ngắn theo yêu cầu đề
- Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng, trình bày viết
Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, đạt mức điểm: 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5
MƠN TỐN I.TRẮC NGHIỆM: (6 điểm)
Đáp án:
Bài 1: câu b đạt điểm Bài 2: câu c đạt điểm Bài 3: câu a đạt điểm Bài 4: câu b đạt điểm
Bài 5: HS điền ý đạt điểm II TỰ LUẬN: (4 điểm)
Bài 1: Đặt tính tính (2 điểm):
Học sinh đặt tính tính kết phép tính đạt 0,5 điểm
a/ 35 820 + 25 079 = 60 899 b/ 92 684 – 45 326 = 47 358
c/ 17092 x = 68 368 d/ 25 295 : = 6323 (dư 3)
Bài 2: Giải toán (2 điểm):
- HS viết câu lời giải tương ứng với phép tính đạt điểm Yêu cầu viết đầy đủ đáp số, thiếu đáp số trừ 0,25 điểm
Bài giải
Số xếp vào thùng là: (0,25 đ) 2135 : = 305 (quyển vở) (0,75 đ) Số xếp vào thùng là: (0,25 đ)
(4)