Tải Giáo án Địa lý lớp 9 bài 5: Thực hành phân tích và so sánh tháp dân số năm 1989 và năm 1999 - Giáo án điện tử môn Địa lí 9

3 39 0
Tải Giáo án Địa lý lớp 9 bài 5: Thực hành phân tích và so sánh tháp dân số năm 1989 và năm 1999 - Giáo án điện tử môn Địa lí 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Nắm được sự thay đổi và xu hướng thay đổi cơ cấu dân số theo độ tuổi ở nước ta -Thấy rõ mối quan hệ giữa gia tăng dân số với cơ cấu dân số theo độ tuổi, giữa dân số và phát triển kinh[r]

(1)

Bài THỰC HÀNH:

PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH THÁP DÂN SỐ NĂM 1989 VÀ NĂM 1999

I Mục tiêu cần đạt : 1 Kiến thức :

- Nắm thay đổi xu hướng thay đổi cấu dân số theo độ tuổi nước ta -Thấy rõ mối quan hệ gia tăng dân số với cấu dân số theo độ tuổi, dân số phát triển kinh tế xã hội đất nước

2 Kĩ :

- Biết cách phân tích, so sánh tháp dân số

- Các kĩ sống giáo dục:

- Tư duy:

+ Phân tích so sánh tháp dân số Việt Nam năm 1989 1999 để rút kết luận xu hướng thay đổi cấu dân số theo độ tuổi nước ta

+ Phân tích mối quan hệ gia tăng dân số với cấu dân số theo độ tuổi, dân số phát triển kinh tế - xã hội

- Giải vấn đề: Quyết định biện pháp nhằm giảm tỉ lệ sinh nâng cao chất lượng sống

- Làm chủ thân: Trách nhiệm thân cộng đồng qui mơ gia đình hợp lí

- Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ / ý tưởng, lắng nghe / phản hồi tích cực, giao tiếp hợp tác làm việc theo nhóm, cặp

- Tự nhận thức: Thể tự tin làm việc cá nhân trình bày thơng tin

- Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng:

- Động não, thảo luận nhóm, giải vấn đề, suy nghĩ – cặp đơi - chia sẻ, đồ tư

3 Thái độ:

- Thực tốt kế hoạch hoá dân số nâng cao chất lượng sống

4 nh h ng phát tri n n ng l cĐị ướ ể ă ự

- Năng lực chung: Tự học, giải vấn đề, tính tốn, hợp tác, tư duy, lực đọc hiểu văn

- Năng lực chuyên biệt: Tư tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng đồ, sử dụng số liệu thống kê, sử dụng hình vẽ

II Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1 Giáo viên:

- Tháp tuổi hình 5.1 (Tháp dân số Việt Nam năm 1989 1999) - Tài liệu cấu dân số theo tuổi nước ta

2 Học sinh:

- Sách giáo khoa

III Tổ chức hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp:

2 Kiểm tra cũ:

- Nêu đặc điểm nguồn lao động sử dụng lao động nước ta - Tại nói giải việc làm vấn đề gay gắt nước ta?

- Chất lượng sống người dân có thay đổi quan trọng vấn đề cần giải quyết?

3 Bài mới:

(2)

nguồn lao động Kết cấu dân số theo độ tuổi theo giới biểu trực quan tháp dân số Tháp tuổi công cụ nghiên cứu dân số hữu ích Trong tiết học phân tích, so sánh tháp dân số 1989 1999 để thấy thay đổi dân số nước ta giai đoạn

Hoạt động thầy trò Kiến thức bản

+ Hoạt động1: So sánh hai tháp tuổi - Nhắc lại kiến thức tháp tuổi

- Quan sát tháp dân số năm 1989 năm 1999, so sánh hai tháp dân số mặt: Hình dạng, cấu dân số theo độ tuổi giới tính, tỉ lệ dân số phụ thuộc

- Phân tích tháp sau tìm khác biệt mặt tháp Điền thông tin vào bảng (phụ lục)

- Em hiểu tỉ số phụ thuộc?

Tỉ số phụ thuộc = Tổng số người tuổi lao động cộng Tổng số người tuổi lao động chia cho số người độ tuổi lao động

- Từ phân tích so sánh nêu nhận xét thay đổi xu hướng thay đổi cấu dân số nước ta Giải thích nguyên nhân

+ Hoạt động 2: Nhận xét giải thích

- Từ phân tích so sánh nêu nhận xét thay đổi xu hướng thay đổi cấu dân số nước ta Giải thích nguyên nhân

+ Hoạt động 3: Thuận lợi khó khăn

- Cơ cấu dân dân số có thuận lợi khó khăn cho phát triển kinh tế xã hội?

- Chúng ta cần phải có biện pháṕ để bước khắc phục khó khăn này?

I So sánh tháp tuổi

- Hình dạng: đáy nhóm 0-4 tuổi năm 1999 đă thu hẹp năm 1989

- Cơ cấu dân số:

+ Theo độ tuổi: Độ tuổi lao động năm 1999 nhỏ năm 1989 Độ tuổi lao động lao động năm 1999 lớn năm 1989

+ Giới tính: thay đổi

- Tỉ lệ dân phụ thuộc cịn cao có thay đổi tháp dân số

II Nhận xét giải thích

- Nước ta có cấu dân số trẻ, song dân số có xu hướng “già đi”

- Nguyên nhân: Do thực tốt kế hoạch hoá dân số nâng cao chất lượng sống

III Thuận lợi khó khăn:

- Thuận lợi: Lực lượng lao động dự trữ lao động dồi

- Khó khăn:

+ Nhóm 0-14 tuổi đông đặt nhiều vấn đề cấp bách văn hoá, giáo dục, y tế + Tỉ lệ dự trữ lao động cao gây khó khăn cho việc giải việc làm

+ Tỉ lệ người cao tuổi vấn đề quan tâm chăm sóc sức khoẻ

- Biện pháp khắc phục:

* Cần có sách dân số hợp lí * Tạo việc làm

*Cần có sách việc chăm sóc sức khoẻ người già

4 Tổng kết hướng dẫn học tập: * Tổng kết:

- Cơ cấu dân số theo độ tuổi giới tính nước ta từ năm 1989 đến năm 1999 đă thay đổi nào? Giải thích nguyên nhân

- Cơ cấu dân số nuớc ta có thuận lợi khó khăń cho phát triển kinh tế xă hội? - Nêu biện pháp để bước khắc phục khó khăn

* Hướng dẫn học tập:

- Hoàn thành thực hành vào

(3)

+ Quá tŕnh phát triển kinh tế nuớc ta diễn nào? + Sự chuyển dịch cấu kinh tế nuớc ta thể nào?

+ Những thành tựu thách thức tŕnh phát triển kinh tế xă hội. V Phụ lục :

Nội dung Tháp 1989 Tháp 1999

H́nh dạng Đáy rộng Hẹp

Cơ cấu dân số theo độ tuổi

Trên tuổi lao động 7.2 % 8.1 % Trong tuổi lao động 53.8 % 58.4 % Trẻ em 39 % 33.5 %

Nam 48.7 % 49.2 %

Nữ 51.3 % 50.8 %

Ngày đăng: 30/12/2020, 09:27

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan