- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế không đổi một chiều thì trong cuộn thứ cấp có xuất hiện dòng điện không.. Vì sao.[r]
(1)MÁY BIẾN THẾ I Mục tiêu.
1 Kiến thức:
- Nêu phận máy biến gồm hai cuộn dây dẫn có số vịng khác quấn quanh lõi sắt chung
- Nêu phận máy biến làm tăng hay giảm hiệu điện hiệu dụng theo công thức: U1/U2= n1/n2
- Giải thích máy biến lại hoạt động với dòng điện xoay chiều mà khơng hoạt động với dịng điện chiều không đổi
2 Kĩ năng: Vẽ sơ đồ lắp đặt máy biến hai đầu dây tải điện. 3 Thái độ: Nghiêm túc hoạt động nhóm.
4 Hình thành phát triển phẩm chất , lực cho học sinh. Phát triển lực tư duy, lực hoạt động nhóm
II Đồ dùng.
Giáo viên: mơ hình máy biến Máy chiếu
2 Học sinh: Mỗi nhóm: máy biến nhỏ Bảng ghi kết (SGK-T101) III Phương pháp Mơ hình, nêu giải vấn đề, hoạt động nhóm. IV Tiến trình lên lớp
1 Ổn định
2 Kiểm tra cũ: Nêu cách làm giảm hao phí điện đường dây tải điện? 3 Bài mới.
* Khởi động: Đặt câu hỏi nêu vấn đề cần nghiên cứu SGK * Hình thành kiến thức
Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo máy biến thế.
Hoạt động HS Trợ giúp GV
B1 : Chun giao nhiƯm vơ.
- Quan sát hình 31.1 (SGK-T100) mơ hình máy biến để nhận biết phận máy biến
B2 : Thùc hiƯn nhiƯm vơ häc tËp - Trả lời câu hỏi:
+ Máy biến có phận nào? + Số vịng dây hai cuộn dây có khơng?
+ Dịng điện chạy từ cuộn dây sang cuộn dây khơng? Vì sao?
- Yêu cầu lớp quan sát tìm hiểu phận máy biến
- Đặt câu hỏi
* Chốt kiến thức: Máy biến thế, gồm có: - Hai cuộn dây dẫn có số vịng dây khác nhau, đặt cách điện với
- Một lõi sắt (hay lõi thép) có pha silic chung cho hai cuộn dây
Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên tắc hoạt động máy biến thế.
Hoạt động HS Trợ giúp ca GV
B3: Báo cáo kết thảo luËn - Thảo luận trả lời C1
C1: Có sáng vì: Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiếu tạo cuộn dây dịng điện xoay chiều lõi sắt bị nhiễm tư trở thành 1nam châm có từ trường biến thiên, số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn thứ cấp biến thiên, cuộn thứ cấp xuất dịng điện cảm ứng làm
- Giới thiệu tên gọi cuộn sơ cấp cuộn thứ cấp
(2)cho bóng đèn sáng
- Thảo luận trả lời câu C2
C2: Đặt vào hai đầu cuộ sơ cấp hiệu điện xoay chiều cuộn dây có dịng điện xoay chiều chạy qua Từ trường lõi sắt luân phiên tăng, giảm, số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn thứ cấp luân phiên tăng, giảm Kết cuộn thứ cấp xuất dòng điện xoay chiều Một dòng điện xoay chiều phải hiệu điện xoay chiều gây Bởi hai đầu cuộn thứ cấp có hiệu điện xoay chiều
B4: Đánh giá, cht kin thc
- Rỳt kết luận nguyên tắc hoạt động máy biến
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện khơng đổi chiều trong cuộn thứ cấp có xuất dịng điện khơng? Vì sao?
- GV chiếu thí nghiệm ảo
-Để giam tác hại trạm biến áp môi trường sảy cố, cân có thiết bị cảnh báo hiên đại Đồng thời thực biện pháp đảm bảo an toàn vận hành
- Đặt câu hỏi
* Chôt kiến thức: Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp máy biến hiệu điện xoay chiều hai đầu cuộn thứ cấp xuất hiệu điện xoay chiều
Hoạt động 3: Tìm hiểu tác dụng làm biến đổi hiệu điện máy biến thế.
Hoạt động HS Trợ giúp GV
B1: ChuyÔn giao nhiƯm vơ. - Dự đốn:
+ Hiệu điện hai đầu cuộn dây có mối quan hệ với số vòng dây cuộn dây?
B2: Thùc hiƯn nhiƯm vơ häc tËp
- Đọc SGK thảo luận phương án thí nghiệm - Quan sát thí nghiệm ghi kt qu vo bng B3: Báo cáo kết th¶o luËn
C3: Hiệu điện hai đầu cuộn dây máy biến tỉ lệ nghịch với số vòng dây cuộn tương ứng
- Lập tỉ số U1 U2
so sánh với n1 n2 - Trả lời câu hỏi:
+ Làm để biết máy biến máy tăng thế hay máy hạ thế?
+ Khi máy biến có tác dụng làm tăng hiệu điện thế? giảm hiệu điện thế?
B4: §¸nh gi¸, chốt kiến thức
- Đặt câu hỏi
- Chiếu thí nghiệm cho HS quan sát
- Lưu ý HS cần đảm bảo an toàn điện trước đo
- Cho HS rút kết luận - Nêu câu hỏi
* Chốt kiến thức: Hiệu điện hai đầu cuộn dây máy biến tỉ lệ thuận với số vòng dây cuộn tương ứng
U1 U2
= n1 n2
- Khi hiệu điện cuộn sơ cấp lớn hiệu điện cuộn thứ cấp(U1>U2) ta có máy hạ thế, cịn (U1< U2) ta có máy tăng Hoạt động 4: Tìm hiểu cách lắp đặt máy biến đường dây tải điện.
Hoạt động HS Trợ giúp GV
- Quan sát trả lời câu hỏi:
+ hai đầu đường dây gần nhà máy phát điện ta phải đặt máy tăng hay giảm thế?
+ Ở nơi tiêu thụ phải đặt máy tăng hay giảm thế?
-Chiếu sơ đồ truyền tải điện xa - Nêu yêu cầu
- Đặt câu hỏi
(3)Hoạt động HS Trợ giúp GV - Đọc phần ghi nhớ SGK
- CNHS làm câu C4 C4:
+
1 2
6 220
U n
n
U n 4000 = 109 vòng.
+
1 2
3 220
U n n
U n 4000 = 54,5 vòng.
- CNHS đọc nội dung mục ghi nhớ/sgk - Yêu cầu CNHS làm câu C4/sgk
TÍCH HỢP GDMT:
- Khi máy biến hoạt động, lõi thép xuất dịng điện Fucơ Dịng điện Fucơ có hại làm nóng máy biến thế, giảm hiệu suất máy.
- Để làm mát máy biến thế, người ta nhúng toàn lõi thép máy chất làm mát dầu máy biến Khi xảy cố, dầu máy biến bị cháy có thể gây cố mơi trường trầm trọng khó khắc phục.